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七年級(jí)(下)人教版思想品德期中試卷第一卷(閉卷部分,共40分,15分鐘完成)學(xué)校班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)請(qǐng)你選一選(在下面的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將其字母填在題后括號(hào)內(nèi))(每題2分,共22分)一一相信你一定能選對(duì)!題號(hào)1234567891011答案1、在校運(yùn)會(huì)上,小明打破了初中男子100米的校運(yùn)會(huì)記錄,在一片贊許聲中,小TOC\o"1-5"\h\z明登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),此時(shí),小明的心里格外激動(dòng),這是因?yàn)椋海?)① 他的虛榮心得到了滿(mǎn)足②他的自尊心得到了滿(mǎn)足③他的成績(jī)得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力A、①② B、②③④G①④D②③2、孟子云:“人不可以無(wú)恥,無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣。,這句古詩(shī)告誡我們:( )①做人不可有恥辱感 ②不知羞恥,就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊③知恥就會(huì)失去自尊 ④不知恥是可恥的A①② B、②③G②④D①④3、下列事例不是依賴(lài)的是( )A、13歲的纖纖過(guò)著衣來(lái)伸口,飯來(lái)張口B、娟子每天早上都得父母叫她起床上學(xué),否則她就會(huì)遲到C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云D小明在決定自己重大事情時(shí)要征求父母的意見(jiàn)4、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這句名言反映了( )①自尊的人最看重自己的人格 ②一個(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化③自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣④為了維護(hù)自尊,可以舍棄許多東西,但不可喪失人格,做有損人格的事A、①③④B、①②④G①②③D②③④清朝有位官員叫葉存仁,有一次一位手下趁夜色給他送禮,他嚴(yán)詞相拒,并寫(xiě)下了“不畏人知畏天知”的千古警句,這表明:()自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的自我承認(rèn)往往比他人和社會(huì)承認(rèn)更重要自尊的人不會(huì)做有損自己名譽(yù)、人格的事收禮被人知道后,有損自己的自尊“我知道自己的實(shí)力,我知道自己肯定能進(jìn)前三名,現(xiàn)在我躍進(jìn)了13秒,證明了黃皮膚的中國(guó)人同樣能夠跑好短距離項(xiàng)目,我會(huì)告訴全世界:亞洲有我,中國(guó)有我”奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說(shuō),從他身上我們可以看到()A強(qiáng)烈的自尊B(yǎng)、堅(jiān)定的自信C、頑強(qiáng)的意志D平穩(wěn)的心態(tài)支撐信心最重要的杠桿是:()A、長(zhǎng)處B、成績(jī)G實(shí)力D自尊我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō):“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”陶先生的這句話(huà)要求我們()A依賴(lài)自尊 R自立自弓雖 C、自尊自彳S D自憐自愛(ài)9、所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)就是:( )A、都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷 B、家庭都不是很幸福C、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求 D每個(gè)人的成長(zhǎng)都遇到了不可逾越的鴻溝10、自強(qiáng)的航標(biāo),關(guān)鍵和捷徑分別是:()A、戰(zhàn)勝自我 理想揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、理想揚(yáng)長(zhǎng)避短戰(zhàn)勝自我C、揚(yáng)長(zhǎng)避短 戰(zhàn)勝自我理想D理想戰(zhàn)勝自我 揚(yáng)長(zhǎng)避短11、家喻戶(hù)曉的作家韓寒,小時(shí)候數(shù)學(xué)不及格,數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己,最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,他寫(xiě)的《三重門(mén)》等作品深受中學(xué)生的喜愛(ài),韓寒成功之路給我們的啟示是:()A、A、B、要根據(jù)自己的長(zhǎng)處,天賦確定自己的努力方向C、 完全可以根據(jù)自己的興趣,愛(ài)好來(lái)學(xué)D 在學(xué)習(xí)上要走捷徑二、請(qǐng)你再選一選(在下面的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將其字母填在題后括號(hào)內(nèi))(每題3分,共18分)一一看誰(shuí)選得更準(zhǔn)確!題號(hào)121314151617答案12、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說(shuō)明:( )A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣C、人是有個(gè)體差異的 D、自尊的人決不做有損人格的事13、適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)、改正錯(cuò)誤;過(guò)度的自尊,則使我們過(guò)于敏感、作繭自縛。下列屬于適度的自尊的有( )A、數(shù)學(xué)課上,小呂做錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單計(jì)算題,盡管老師沒(méi)有批評(píng)他,但他還是感到無(wú)地自容,在同學(xué)面前一個(gè)星期都抬不起頭。B、上次考試,小青成績(jī)不理想,看到考得好的同學(xué)趾高氣揚(yáng),她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。C、小華上學(xué)遲到,受到老師的批評(píng),他不服氣,沖出了教室。D小雪一獲得好成績(jī)就喜歡自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她變得謙虛多了。14、自負(fù)與自卑是一對(duì)“學(xué)生子”,它們的共同點(diǎn)是( )A、追求的目標(biāo)是虛假的,不可能實(shí)現(xiàn)B、遇到挫折時(shí)會(huì)灰心喪氣、沮喪、頹廢C、兩者都是以自我為中心,會(huì)使人遠(yuǎn)離成功D兩者都過(guò)于自信,可以給人帶來(lái)高漲的情緒15、自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中:( )A.不斷完善自己,學(xué)會(huì)自尊,提高法律意識(shí)B.逐步學(xué)會(huì)尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處C.積極地融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)D.成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人16,”只要精神不滑坡,辦法總比困難多?!边@句諺語(yǔ)告訴我們:A.有困難,就有解決困難的辦法 B. 在困難面前要不低頭、不喪氣^格培養(yǎng)自強(qiáng)品格,努力戰(zhàn)勝困難 D.困難只存在于思想中,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有困難17、被譽(yù)為中國(guó)童話(huà)大王的鄭淵潔,小時(shí)侯數(shù)學(xué)老不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己,走上了童話(huà)創(chuàng)作的道路。他的成功說(shuō)明:A.人要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處B.人要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦、興趣以及社會(huì)需要來(lái)確定自己的努力方向C.人要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,正視自己的短處D.揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑第二卷(開(kāi)卷部分,共60分,65分鐘完成)學(xué)校班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)三、請(qǐng)你思考回答(要求簡(jiǎn)明扼要)一一你能行的!18、夸夸自己,體驗(yàn)自尊。請(qǐng)你寫(xiě)出自己身上的五個(gè)優(yōu)點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)你的感受。( 7分)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)二:優(yōu)點(diǎn)三:優(yōu)點(diǎn)四:優(yōu)點(diǎn)五:我的感受是:19、麗麗是個(gè)身體微胖的小女孩,其實(shí)同學(xué)們都覺(jué)得她挺可愛(ài),可是麗麗卻非常在乎自己的體重,她認(rèn)為自己胖得難看,羞于見(jiàn)人甚至連鏡子也不敢照了。請(qǐng)你聯(lián)系教材知識(shí),思考并回答:麗麗的做法可取嗎?為什么?假如麗麗照此發(fā)展下去,會(huì)有什么后果?(9分)20、下面是一些人常有的想法:我應(yīng)該成為人人羨慕的人。我不可能在別人面前出丑。如果讓別人知道我有所不知,有所不懂,就會(huì)有失自尊。我必須永遠(yuǎn)高人一等?!?qǐng)概括出以上這些想法的共同點(diǎn),并判斷出有這些想法的是自信者、自負(fù)者還是自卑者?為什么?(7分)21、“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。陸游的這首詩(shī)啟示我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自立能力?(6分)22、某校開(kāi)展關(guān)于自強(qiáng)精神格言的征集活動(dòng),下面是學(xué)生中的部分收集:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。請(qǐng)你也參與該活動(dòng),寫(xiě)出兩條格言。(6分)22)班主任的發(fā)言提綱:(7分)23、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些困難。面對(duì)困難,小華和小明有不同的表現(xiàn):小華總是怨天尤人,認(rèn)為自己怎么老是碰到困難,因此,意志消沉,不敢面對(duì)困難。而小明非常冷靜,總是仔細(xì)反思自己的不足,努力想辦法克服困難。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:小華和小明的心理分別屬于一種什么的心理?(4分)2)小華和小明的心理分別對(duì)他們的學(xué)習(xí)有什么影響?(4分)3)上述材料給我們什么啟示?(4分)四、活動(dòng)設(shè)計(jì):(一定要積極參與哦?。?4、“人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!泵恳粋€(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和不足,這些弱點(diǎn)正是阻礙我們進(jìn)步的絆腳石。初一( 3)班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸椭?,每一個(gè)人都認(rèn)真反思了自己的缺點(diǎn)和不足,并準(zhǔn)備舉行一次“挑戰(zhàn)自我,向弱點(diǎn)宣戰(zhàn)”的主題班會(huì)。請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)這次活動(dòng)的步驟,并為班主任準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短的發(fā)言,說(shuō)明這次活動(dòng)的意義?;顒?dòng)的步驟:(6分)七年級(jí)(下)人教版思想品德期中試卷參考答案閉卷(40分)一、單項(xiàng)選擇題 (22分)D、C、D、D、C、B、C、B、C、D、B二、多項(xiàng)選擇題(18分)ABDBDBCABCDABCABCD開(kāi)卷(60分)三、請(qǐng)你思考回答18、善良、溫柔、勤奮、好學(xué)、樂(lè)觀(guān)、樂(lè)于助人等(每點(diǎn) 1分,共5分)我的感受是,從這些優(yōu)點(diǎn),我體驗(yàn)到我是有價(jià)值的,為人所需的,我感到很到高興,很自豪。(2分)不可?。?分),因?yàn)樗^(guò)分夸大自己微不足道的缺陷,不能正確看待自己,產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理,妨礙了自己的生活,應(yīng)該樹(shù)立自信,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),快樂(lè)地生活。(4分)影響心理健康,喪失信心,影響學(xué)習(xí),難以燃起成功的火焰等(言之有理即可)(4分)20、這些想法都是以自我為中心。( 2分)有這些想法的是自負(fù)者。(2分)因?yàn)樽载?fù)者從一開(kāi)始其追求的目標(biāo)就是虛假的,根本不可能達(dá)到的。(3分)21、要培養(yǎng)自立能力,就要大膽投身社會(huì)實(shí)踐。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自立能力。(6分)22、( 6分)(1)天行健,君
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