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........秋年級語文上第六單元綜合測試卷一、給加點的漢字選擇正確的讀音,“√。(4分潛(qiánqiǎn)小徑(jìn睫(jié花huìsuì)白皚皚áikǎi)徜(yángxiáng)花(chóngzhòng)錦官城miánǐn)二、選字或詞填空。(6分澡燥噪躁我要你()愛清潔。聽了這,他心中頓(起來,坐立不安。夕陽西,倦鳥歸林,小樹林里立時群鴉()。寬大寬寬廣寬海的胸是如此()。鳥兒在()森林上空飛翔。我們漫()林蔭大道上,心里非常高興。三、根據(jù)意思寫出詩句。(6分回想當(dāng)出征時楊依依隨風(fēng)吹______________(詩《薇)遠山青翠,溪水清澈;近,霜白的小草,火紅的楓葉,金黃的菊花,在風(fēng)中搖曳!,。(天凈沙秋》)道路上你相逢,想寫封家書卻沒有筆紙,唯有托你捎個口信,回家報個平安。,。(逢入京使》)四、連一連分渴望洛城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。思念春滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。歡欣山青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。憤怒遺淚盡胡塵里,南望王師又一年。五、在下面句子的括號里填上方位詞,把詩句補充完整(5分勸君更一杯酒()出陽關(guān)故人。即從巴穿巫峽,()襄向洛陽。不識廬真面目,只緣身在此()。4.()朝百八十寺,多少樓臺煙雨中。5.()邊初西邊雨,道是無晴卻有晴。六、按要求完成句子練習(xí)分)仿寫詩(3分)春天的樹是花兒們選美的舞臺。把下列句補充完整,并完成后面的練習(xí)(4)在我的窗前/有一棵白樺/仿佛______________,/了______________。這節(jié)詩運用__________修辭手法,________上描寫了白樺的美。)比局部B.喻整體C.擬人整體毛茸茸的枝頭,瀟灑,/串花穗齊綻如畫。這節(jié)詩運用的辭手法,流在中指。()比披著白雪的樹枝擬人花穗樣裝飾的物品七、運用古詩詞名句填空(10分在食堂墻上張“_______________的句誡大家要愛惜糧食。很多時,我們對自己的處境和正在做的事情反而不如旁人看得清楚,這就是人們常說的1

“__________________,。蘇軾《題西林壁》中的,_________________就含了這樣的道理。在期末評語的時,老師會“窮千里目__________________來達對學(xué)生的殷殷期待之情。贈別詩中國古詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋壤?。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“勸君更盡一酒,___________________來達對友人的深摯感情;李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情,“帆遠影碧空盡,____________________含蓄地表達了對友人的依依不舍之情;高適別董大中掃纏綿幽怨寫了雄壯豪邁的詩句:莫前路無知己”八、閱讀古詩,完成練習(xí)(10分春夜喜雨好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。這首詩作者是唐代詩,人稱__________。分2.“風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中的______字采用擬人的修辭手法,寫出了春雨來臨時悄無聲息、無影無蹤的情態(tài),頗具情趣“_______字神達情,準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物、靜默無聲的特點。(2分3.“在一漆黑的世界里,唯有江邊船上放一線光,顯格明亮”是“__________________,________________這句詩的意思。人們常這首詩中“__________________________________這句來形容老師對學(xué)生的教育與關(guān)懷細致入微。(2分描寫春的詩句還有很多,我搜集的有分(1)____________________________________(2)___________________________________九、閱讀短文,完成練習(xí)(14分晚唐詩人鄭谷,()詩寫得好,()為人謙遜,所以人們樂于向他請教“字之師”說就是他與詩僧齊己的故事。某年冬天,齊己在大學(xué)后的原野上,看到傲雪開放的梅花,詩興大發(fā),創(chuàng)作了一首《早梅詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道:前村深雪里,昨夜數(shù)枝開”寫好后,他覺得非常滿意。鄭谷看到齊己寫的這首詩后,十分贊賞,但他認為這首詩的意味未盡。于是,他經(jīng)過反復(fù)思考推敲,將這兩句詩改為:前村深雪里,昨夜一枝開”他對齊己說“開枝頭,總有時間先2

后,只是人們不覺察,才誤以為數(shù)枝同時開放。從詩題梅’來說,‘?dāng)?shù)枝梅’已不為早,不如改為一枝’。”鄭谷的這一改動只將“”字改為”字一字之改,但卻使《早梅》更貼切題意了,詩的意境也更完美了。齊己對鄭谷的這一改動非常佩服,當(dāng)時即稱鄭谷為自己的一之字師。為短文個小標題寫在文前的橫線上分在括號填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞(2)用_____畫出鄭谷改字的理由分)把數(shù)改一好在哪里呢?結(jié)你的理解談?wù)勀愕目捶?3分)_______________________________________________________________________________你認為谷和齊己分別是怎么樣的人呢分鄭谷:齊己:在修改文中你有沒有因一兩個字而傷腦筋呢?你認為有這樣的必要嗎分十、習(xí)作天地。

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