班主任學(xué)期工作計(jì)劃

PAGE頁(yè)碼/r/n12/r/n//r/nNUMPAGES總頁(yè)數(shù)/r/n17/r/n班主任學(xué)期工作計(jì)劃/r/n本班是__小學(xué)創(chuàng)校以來(lái)第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張.作為一名新成員的我，對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).俗話說(shuō)：一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng).如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙./r/n一∶本班情況分析/r/n本班有學(xué)生47人，據(jù)說(shuō)本班是明星班，知名度比較高，知識(shí)能力比較強(qiáng)，家長(zhǎng)比較重視孩子們，因?yàn)楸景嗍侵泻？党切W(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng)，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí).學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺(jué)性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì)./r/n二∶管理目標(biāo)/r/n目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體./r/n個(gè)人目標(biāo)：1:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活./r/n2:認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，開(kāi)開(kāi)心心生活./r/n3:營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣./r/n口號(hào)：同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì)./r/n中隊(duì)名稱(chēng)：快樂(lè)中隊(duì)./r/n工作要點(diǎn)：1:狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成;/r/n2:培養(yǎng)集體觀念，加強(qiáng)凝聚力;/r/n3:培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;/r/n4:培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度./r/n三∶常規(guī)教育方面/r/n為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：/r/n1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間.學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)匯報(bào)，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育./r/n2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活./r/n3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感.使學(xué)生心中有他人，有集體.比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助./r/n四∶培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才./r/n在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想.建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂(lè)觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活.激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才.期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全.創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才.五∶班級(jí)紀(jì)律方面/r/n一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：/r/n1，課堂紀(jì)律/r/n首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到.”/r/n2，課間紀(jì)律/r/n課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間.同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)./r/n3:衛(wèi)生方面/r/n講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境./r/n〔1〕、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做./r/n〔2〕、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)__市綠色學(xué)校./r/n六，其他方面/r/n班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在__一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理./r/n工作安排：/r/n九月：/r/n1:做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書(shū)本作業(yè)本，編好值日表，課程表./r/n2:開(kāi)展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育.狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)./r/n3:開(kāi)展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》./r/n4:教師節(jié)開(kāi)展尊師活動(dòng).主題是《老師，是一盞明亮的燈》/r/n5:開(kāi)展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì)./r/n6:加強(qiáng)安全教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類(lèi)法制教育./r/n7:制定“家長(zhǎng)調(diào)查表”，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況./r/n8:出墻報(bào)〔新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容〕./r/n9:加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪./r/n十月：/r/n1:班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人，自主管理./r/n2:開(kāi)展“護(hù)綠、愛(ài)花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng)./r/n3:做好申報(bào)__市綠色學(xué)校的工作./r/n4:加強(qiáng)文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育.利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育./r/n5:第一學(xué)期的收費(fèi)工作，讓學(xué)生填寫(xiě)好錢(qián)幣的號(hào)碼和登記手冊(cè).把__發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上，課要正常上./r/n6:中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛(ài)護(hù)地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)./r/n7:教育學(xué)生要以校為家，愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草，珍惜水電.不破壞學(xué)校的一絲一毫.8:加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪，作好“家校聯(lián)系表”./r/n十一月：/r/n1:加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，及時(shí)教育./r/n2:做好秋游的發(fā)動(dòng)工作，收費(fèi)，另外做好安全教育工作，加強(qiáng)消防意識(shí)./r/n3:一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成.出墻報(bào)./r/n4:對(duì)學(xué)生的中段成績(jī)進(jìn)行匯總，準(zhǔn)備下個(gè)月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)./r/n5:做好各項(xiàng)安全教育工作./r/n6:對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，指出不良情況，與學(xué)生一起商討對(duì)策，爭(zhēng)取文明班./r/n7:開(kāi)展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活./r/n十二月：/r/n1:召開(kāi)中段家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī).與家長(zhǎng)密切聯(lián)系./r/n2:抓好教學(xué)進(jìn)度，在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段./r/n3:進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好迎期末考試的準(zhǔn)備./r/n4:做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作./r/n5:填寫(xiě)各類(lèi)表格，寫(xiě)好各項(xiàng)總結(jié)，撰寫(xiě)論文./r/n6:做好學(xué)生成績(jī)匯總工作，寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè)./r/n7:做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期./r/n一月：/r/n1:進(jìn)行期末考試./r/n2:進(jìn)行考試成績(jī)匯總./r/n3:做好學(xué)生成績(jī)匯總工作，寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè)./r/n4:做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期./r/n班主任學(xué)期工作計(jì)劃__〔一〕/r/n新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作，深感榮幸.因?yàn)橐呀?jīng)帶過(guò)一學(xué)期，所以學(xué)生的性格、愛(ài)好，都有了更多的了解.因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí)，我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解，因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性./r/n一∶我班基本情況/r/n我班有學(xué)生48人.學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律.上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人./r/n二∶我班本學(xué)期工作目標(biāo)/r/n做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo)：/r/n1:進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的.提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī).加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率./r/n2:努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律./r/n3:鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力./r/n4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展./r/n5:培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷./r/n三∶工作具體措施/r/n1:充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育.向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育.讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力./r/n2:發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級(jí)管理工作.因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律./r/n3:盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感./r/n4:布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛./r/n5:更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法./r/n6:在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，__向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)./r/n四∶班主任工作思路：/r/n1:以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人./r/n2:營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣./r/n3:教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)./r/n4:利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪./r/n5:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心./r/n6:上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!/r/n班主任學(xué)期工作計(jì)劃__〔二〕/r/n新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下/r/n一∶指導(dǎo)思想：/r/n結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，突出班級(jí)特色，配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開(kāi)展./r/n二∶本學(xué)期工作目標(biāo)/r/n在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己，全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌./r/n三∶主要工作及措施/r/n1:制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);/r/n2:日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;/r/n3:制定周計(jì)劃，循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;/r/n4:分工明確，責(zé)任制，樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;/r/n5:開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制./r/n四、其它方面/r/n班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力，使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在__一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.所以，在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)./r/n這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友./r/n學(xué)生們已經(jīng)升入初三了，再過(guò)一年他們就要迎來(lái)中考，這是初中生活的最后一年了，也是關(guān)系到自己未來(lái)的最重要的一年.只要學(xué)生認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，那么就會(huì)慢慢的跟上之前落下的課程，在中考中取得好的成績(jī)，而學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上去的話，就很容易掉隊(duì)，在中考中不會(huì)取得一個(gè)很好的成績(jī)，就有可能面臨輟學(xué)./r/n我知道自己作為班主任責(zé)任重大，學(xué)生最后一年的學(xué)習(xí)能否提上去，就靠我這個(gè)班主任最后的努力了，我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：/r/n一∶班級(jí)概況：/r/n本人本學(xué)期帶領(lǐng)初三〔4〕班，系原初二〔4〕班.學(xué)生數(shù)50人，女生偏多且多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì).多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識(shí)，喜歡吸取新的東西.但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差.學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì).優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正.另外，部分學(xué)生體質(zhì)較差，有患近視的學(xué)生，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，但還要加強(qiáng)鍛煉./r/n二∶具體工作目標(biāo)及要求/r/n1:堅(jiān)持“校園明星學(xué)生”評(píng)比制度.由學(xué)生自己評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生能力./r/n2:組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”；/r/n3:在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題匯.做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)”；“五無(wú)”即“地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話”；/r/n4:突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn)，引導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)員做好三件事：一是尋找一個(gè)人，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神；二是挖掘一件事，即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神；三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事.從而教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感，為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)；/r/n5:加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)；/r/n三∶本學(xué)期工作重點(diǎn)：/r/n1:繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；/r/n2:抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)；/r/n3:重視班集體建設(shè)，開(kāi)展探究性活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高，引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化；/r/n4:積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)./r/n5:抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等；/r/n6:做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作；/r/n四∶每月工作安排：/r/n九月份：/r/n1:恢復(fù)常規(guī)工作，制訂好新學(xué)期計(jì)劃，調(diào)整班干部；/r/n2:“師恩頌”感恩語(yǔ)征集活動(dòng)；/r/n3:布置看看咱們班、黑板報(bào)、隊(duì)角；/r/n4:“文明禮儀”教育活動(dòng)；/r/n5:開(kāi)展“愛(ài)心捐助”活動(dòng)；/r/n6:舉行“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)；/r/n7:開(kāi)展“不老的常青藤”主題隊(duì)會(huì)./r/n十月份：/r/n1:出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報(bào)，舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會(huì)；/r/n2:我畫(huà)國(guó)旗、我畫(huà)國(guó)徽比賽，“愛(ài)國(guó)英雄”故事賽，“祖國(guó)在我心中”演講比賽；/r/n十一月份：/r/n1:“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動(dòng)；/r/n2:普法、禁毒、綜合治安教育工作；/r/n3:小制作、小發(fā)明競(jìng)賽及展出；/r/n4:“節(jié)約，我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)./r/n十二月份：/r/n貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》./r/nPAGE頁(yè)碼/r/n15/r/n//r/nNUMPAGES總頁(yè)數(shù)/r/n17/r/n

班主任學(xué)期工作計(jì)劃〖2〗/r/n一∶班情分析/r/n在一年級(jí)上期的班主任工作中，我狠抓班級(jí)常規(guī)管理，開(kāi)展好“勇攀高峰奪紅旗”的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心，培養(yǎng)得力的小干部，一期以來(lái)，學(xué)生上進(jìn)心增強(qiáng)，大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了___等得力的小干部.還存在的主要問(wèn)題：1:___等個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)有待提高.2:部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏自覺(jué)性，___等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè).3:小干部分工有待細(xì)化，還需要進(jìn)一步指導(dǎo)他們開(kāi)展工作.4:集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應(yīng)該更多地開(kāi)展，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力./r/n二∶本期工作重點(diǎn)/r/n1:繼續(xù)狠抓安全、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理，多方面了解學(xué)生情況，多找學(xué)生談心，爭(zhēng)取學(xué)生更大進(jìn)步./r/n2:開(kāi)展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng)，制定《學(xué)生操行評(píng)價(jià)手冊(cè)》，使學(xué)生明是非，知榮辱，促進(jìn)步./r/n3:組織開(kāi)展圖書(shū)閱讀交流活動(dòng)，準(zhǔn)備兩次講故事比賽，促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成./r/n4:開(kāi)展主題班會(huì)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識(shí)等方面的教育./r/n5:繼續(xù)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步細(xì)化分工，指導(dǎo)他們做好工作記錄，及時(shí)匯報(bào)，根據(jù)實(shí)際需要召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理./r/n三∶各學(xué)月工作安排/r/n2月份/r/n1:切實(shí)做好開(kāi)學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀的監(jiān)督，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣./r/n2:搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，布置教室，美化環(huán)境./r/n3:加強(qiáng)校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中，并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中./r/n4:開(kāi)展“我真棒”的操行評(píng)比活動(dòng)，從作業(yè)、背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)、品德四個(gè)方面入手，制作評(píng)比表格張貼墻上，制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)細(xì)則，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中./r/n3月份/r/n1:繼續(xù)開(kāi)展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣./r/n2:進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部參與班級(jí)管理，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標(biāo)./r/n3:開(kāi)展“文明禮貌月”主題活動(dòng)，通過(guò)觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神，要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子.具體要求：主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù).月末開(kāi)展一次總結(jié)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)./r/n4月份/r/n1:繼續(xù)開(kāi)展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng).進(jìn)一步指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理./r/n2:重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè).措施：開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展圖書(shū)閱讀和交流活動(dòng)./r/n3:選拔優(yōu)秀學(xué)生對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶，監(jiān)督后進(jìn)生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進(jìn)生講解習(xí)題./r/n5月份/r/n1:繼續(xù)開(kāi)展好“我真棒”的評(píng)比活動(dòng)./r/n2:繼續(xù)指導(dǎo)班隊(duì)干部進(jìn)行自主管理，要求班干部切實(shí)以身作則，起到帶頭作用.進(jìn)行一次自薦擔(dān)任班干部的活動(dòng)，和原有班干部比一比誰(shuí)的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)./r/n3:準(zhǔn)備六一慶祝活動(dòng)./r/n6月份/r/n1:總結(jié)“我真棒”評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣，表彰獎(jiǎng)勵(lì)./r/n2:加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)要求，勉勵(lì)學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī).安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì)”的講故事比賽，訂立考試目標(biāo)，做到心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)有干勁./r/n3:做好假期安全教育，防范事故發(fā)生./r/n查看更多：/r/n一年級(jí)班主任20__年度工作計(jì)劃范文/r/n20__小學(xué)一年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文/r/n高中一年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃范文/r/n20__春高中一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文/r/n一年級(jí)班主任工作計(jì)劃20__小學(xué)/r/n20__年上學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文/r/n新學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃20__/r/n蕭王廟中心小學(xué)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期一〔2〕班小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃--指導(dǎo)思想/r/nPAGE頁(yè)碼/r/n17/r/n//r/nNUMPAGES總頁(yè)數(shù)/r/n17/r/n

班主任學(xué)期工作計(jì)劃〖3〗/r/n新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過(guò)，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高./r/n新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展./r/n下面就是我五年級(jí)新學(xué)期的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃./r/n一∶班級(jí)基本情況：/r/n五年級(jí)共有__名學(xué)生，__名女生，__名男生.每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感.他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng).本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩