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文檔簡(jiǎn)介
第《媽媽不是我的傭人》讀后感7篇《媽媽不是我的傭人》讀后感1
爸爸和媽媽終于回來(lái)了??墒俏也唤械揭苫螅?yàn)閶寢屖稚夏弥槐緯?shū),書(shū)名是《媽媽不是我的傭人》。
當(dāng)媽媽把書(shū)給我時(shí),我的腦子里還是充滿(mǎn)著疑問(wèn),但疑問(wèn)還是被我壓了下去,乖乖地把書(shū)拿到房間看了起來(lái),里面的內(nèi)容很精彩,慢慢地我被吸引住了:
主人翁阿章原來(lái)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,現(xiàn)在暫時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下,每天可以很開(kāi)心地在田野里玩樂(lè)??墒亲≡谝黄鸬谋砻?,不知為何總是對(duì)阿章充滿(mǎn)了敵意。直到有一天,兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí),表妹對(duì)著阿章大聲地抗議:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!〞阿章這才恍然大悟,自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞......
把書(shū)合上,我感悟甚多。是啊!自己不也和阿章一樣,從來(lái)不注意媽媽的辛勞,遇到不順心的事情,還總是對(duì)媽媽大吼大叫;媽媽總是不求回報(bào)的為我付出,而我卻不懂得珍惜。
記得有一次,媽媽的腿摔破了,行動(dòng)不方便,在家里休息。我晚上回到家,由于考試成績(jī)不好,一肚子的不爽,看到餐桌上什么都沒(méi)有,就把火撒在媽媽身上:“在家里也沒(méi)事做,還不幫我煮飯......〞
想到那一次我說(shuō)的話,一陣羞愧感涌上心頭:‘?huà)寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我真的不是成心的!’從小到大,不管發(fā)生什么事,媽媽一直都在鼓勵(lì)我;從上學(xué)開(kāi)始,每天晚上總是幫我收拾書(shū)包,有什么不懂的題目,媽媽也總是在一旁輔導(dǎo)我,而我卻不知感恩,還理所當(dāng)然地認(rèn)為,這是她應(yīng)該做的。有時(shí)候,媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間幫我收拾房間,我不僅不理解她工作的辛苦,還質(zhì)問(wèn)她,為什么又不幫我收拾房間!
讀了《媽媽不是我的傭人》之后,我終于明白了,媽媽將我?guī)У竭@個(gè)世界上了,雖然有責(zé)任照顧我們。但是,我們不能總是把這當(dāng)做是理所當(dāng)然的,媽媽給了我們生命,雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有照顧她的能力,但我們可以為她分擔(dān),不要總是讓媽媽為我們擔(dān)憂。自己的事情要自己做,不要總是讓媽媽為我們代勞,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像蓋一棟房子,蓋房子的過(guò)程雖然辛苦,但蓋好后,可以永久舒適地生活,就好似人們會(huì)羨慕別人擁有好房子,擁有良好的習(xí)慣同樣也令人稱(chēng)贊。
《媽媽不是我的傭人》讀后感2
暑假我讀了一本好書(shū)《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)給我的觸動(dòng)很大。
書(shū)的主要內(nèi)容是;主人公阿章在轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下小學(xué)時(shí),天天都在田野里玩,從不整理自己的房間,都是他的媽媽在他上學(xué)時(shí),幫他整理的。直到有一天,他的表妹對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人。〞這時(shí),阿章才恍然大悟:自己從來(lái)不注意媽媽的辛勞。從此他的生活便開(kāi)始了自理,向著好學(xué)生前進(jìn)······
看到阿章,我仿佛看到了自己的影子。我也是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家伙,從不知道整理自己的房間,不但不做,還不知道珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,每次媽媽把家里整理好不久,就被我翻得亂七八糟,雖然媽媽說(shuō)過(guò)我很屢次,但我從來(lái)沒(méi)有改正。直到看了這本書(shū),我才深受啟發(fā);媽媽不是我的傭人,媽媽每天要工作,還要做許多家務(wù)事,很辛苦的,我雖然不能幫媽媽分擔(dān)什么,但我可以把自己管理好,不讓媽媽操心,這樣不就減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎。再說(shuō)我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,好多事情都能夠自己完成了,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了,我總不能一輩子依賴(lài)媽媽吧!就像以前我們課本上說(shuō)過(guò);吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。
于是我開(kāi)始給自己制定方案:自己整理房間,整理書(shū)包,自己洗碗,自己安排作息時(shí)間和制定學(xué)習(xí)方案。就先從整理我的床開(kāi)始吧,早上起床后,我開(kāi)始疊被子,可怎么疊也疊不整齊,我有點(diǎn)泄氣了,這時(shí),我從媽媽的臉上看到了笑容,于是我又來(lái)勁了,我把被子鋪開(kāi)來(lái),重新疊,媽媽在一旁指導(dǎo)我,我按著媽媽的方法疊了一遍又一遍,終于被子被我疊的有模有樣,我和媽媽都開(kāi)心的笑了,這時(shí)我突然感到腰酸背痛,哎呀!疊被子原來(lái)也是如此的累人呀!那么媽媽每天該有多辛苦呀!真是不勞動(dòng)不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。以后我要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持做好每件事。
通過(guò)這本書(shū)我知道:良好的習(xí)慣就像一棟好房子,建造的過(guò)程雖然辛苦,但結(jié)果是令人羨慕的;良好的習(xí)慣就像小鳥(niǎo)的翅膀,不習(xí)慣便會(huì)被束縛,習(xí)慣了便會(huì)得自由;良好的習(xí)慣就像良師益友,開(kāi)始不容易,成了朋友便會(huì)互相照顧對(duì)方。老師也曾說(shuō)過(guò):一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天,所以我要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的事情自己干,堅(jiān)持幫助需要幫助的人,堅(jiān)持讀好書(shū),堅(jiān)持贊美和鼓勵(lì)別人,這些一旦堅(jiān)持成習(xí)慣,就成為很自然的事情了。
這本書(shū)真是我的良師益友!
《媽媽不是我的傭人》讀后感3
本文簡(jiǎn)介:細(xì)節(jié)決定成敗——讀《媽媽不是我的傭人》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六〔3〕班姜思源“細(xì)節(jié)決定成敗〞,我本來(lái)不太懂這句話的含義,但今天看了韓文旭大師所寫(xiě)的《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)后,頓時(shí)覺(jué)悟了。這本書(shū)主要講了城市小孩林阿章因媽媽?xiě)言辛硕D(zhuǎn)到了鄉(xiāng)下外婆家去讀書(shū)。林阿章開(kāi)學(xué)前幾天便狀況百出、諸事不順,原來(lái)是因?yàn)閶寢?/p>
本文內(nèi)容:
細(xì)節(jié)決定成敗——讀《媽媽不是我的傭人》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六〔3〕班姜思源
“細(xì)節(jié)決定成敗〞,我本來(lái)不太懂這句話的含義,但今天看了韓文旭大師所寫(xiě)的《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)后,頓時(shí)覺(jué)悟了。這本書(shū)主要講了城市小孩林阿章因媽媽?xiě)言辛硕D(zhuǎn)到了鄉(xiāng)下外婆家去讀書(shū)。林阿章開(kāi)學(xué)前幾天便狀況百出、諸事不順,原來(lái)是因?yàn)閶寢尣辉谏磉叺木壒?。漸漸地,表妹王曉金對(duì)他的行為越來(lái)越不滿(mǎn),告訴他媽媽不是自己的傭人,阿章最終明白了媽媽不是自己的傭人,并開(kāi)始改掉自己身上的各種不好的習(xí)慣……
看著文中原先那只會(huì)依靠自己的媽媽?zhuān)聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的林阿章,我不禁想起來(lái)我身邊的小伙伴。其實(shí),我們身邊的林阿章無(wú)處不在??!有些十幾歲的孩子,早晨起來(lái)還要爸爸媽媽為他穿衣服,如果衣服他不喜歡,還要埋怨爸爸媽媽?zhuān)桓改笧樗麥?zhǔn)備了豐富的早餐,面條、稀飯、牛奶、油條樣樣都有,可是他們很挑剔,只是因?yàn)槊鏃l不適宜他們的口味而無(wú)理取鬧;再看,有的同學(xué)明明已經(jīng)五年級(jí)了,卻還要爺爺跟個(gè)書(shū)童似的跟在他們后面,幫他們背書(shū)包……爸爸媽媽平時(shí)要辛苦地工作,晚上還要抽空來(lái)照顧我們;爺爺奶奶本來(lái)是應(yīng)該安享晚年的,卻還要為我們操心??纯此麄兯龅牡囊磺?,難道不覺(jué)得臉紅嗎?
看看同伴,再想想自己,我不禁也有些臉紅。記得有一次,我因作業(yè)本沒(méi)帶而遭了老師的批評(píng)?;氐郊遥也环智嗉t皂白就對(duì)媽媽大發(fā)脾氣:“你不是幫我整理書(shū)包的嗎?為什么作業(yè)本沒(méi)有放進(jìn)去呢?都怪你!害我被老師批評(píng)了!〞說(shuō)完,我便頭也不回地走進(jìn)了自己的房間。后來(lái),我才得知,原來(lái)作業(yè)本被我誤以為是草稿本而扔進(jìn)垃圾桶里,還是媽媽把它拿出來(lái)的,我真是又羞又愧。此后,我自己的事情自己做,也不輕易發(fā)脾氣了,有空的時(shí)候還幫媽媽做做家務(wù)。小伙伴們,記住,細(xì)節(jié)決定成敗。良好的習(xí)慣是成功的秘訣!只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能有所作為。
《媽媽不是我的傭人》讀后感4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞當(dāng)我不知所措時(shí),我讀到了《少有人走的路》,我變得豁然開(kāi)朗了;當(dāng)我感到絕望時(shí),我讀到了《在頑石與險(xiǎn)境間》,我變得有勇氣走下去了;當(dāng)我心煩意亂時(shí),我讀到了《笑貓日記》,我變得平靜了。但當(dāng)我讀到《媽媽不是我的傭人》時(shí),心不經(jīng)微微顫抖。
《媽媽不是我的傭人》講述了一個(gè)小男孩的心靈成長(zhǎng)史。首爾少年阿章因父親外派迪拜、母親懷孕休養(yǎng)而來(lái)到鄉(xiāng)下舅舅家寄居,不料新鮮感還未散盡,脫離母親照料的阿章就狀況百出:要么是自然科學(xué)課上精心準(zhǔn)備的作業(yè)去向不明,要么是美術(shù)課上的專(zhuān)業(yè)彩色顏料不知所終……還因此蒙受了前所未有的“奇恥大辱〞:先是與“瞌睡蟲(chóng)〞一道在走廊上舉手罰站,后又被迫容許幫表妹曉金做數(shù)學(xué)作業(yè),放學(xué)后還被留堂清掃廁所……“你們是不是希望媽媽一輩子都跟在你們后面收拾爛攤子?如果不是,從小就要養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣!〞如果說(shuō)老師的這番話還沒(méi)有讓氣頭上的阿章足夠警醒的話,那么隨后曉金劈頭蓋臉的指責(zé)那么多多少少在阿章的心湖中泛起了圈圈漣漪:“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人,但我的媽媽不是!我媽媽不但要做家事、照料奶奶,還要忙著種田,你知道她有多忙嗎?你自己制造的垃圾應(yīng)該自己清理才對(duì),為什么老是要我媽媽去幫你清掃呢?〞最終,在與同桌江韻如的打水漂比賽中,阿章突然醒悟過(guò)來(lái),對(duì)著遠(yuǎn)方的媽媽大放豪言:“我可以的!我阿章靠自己的力量,也可以做得很好!〞那個(gè)懶散自私的小男孩終于破繭成蝶,蛻變成了一個(gè)獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
看到這,心中不禁回想起一幕幕的影片:早晨,媽媽早早起來(lái),為我們做了早飯,又匆匆忙忙地去工作了,中午,媽媽又趕了回來(lái),為我們做了午飯,晚飯亦是如此。就這樣,媽媽不斷的忙碌著。直到自己病著了,也只是在家休息一會(huì)兒。衣服破了,更是補(bǔ)了再補(bǔ)。但卻把一切好的留給了我。而我卻不知福,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不知靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起,我要靠自己的雙手,去打造出自己一片新世界。
《媽媽不是我的傭人》讀后感5
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)無(wú)節(jié)制地指使著父母,為家中的小皇帝、小公主干這干那。喝口水,讓媽媽給倒,拿個(gè)餐巾紙,得讓媽媽給送,甚至刷個(gè)牙也要媽媽把牙膏擠在牙刷上……久而久之,媽媽在無(wú)意中就變成了我們的傭人。
自從讀了韓國(guó)著名作家韓昌旭寫(xiě)的《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)之后,我的'感受很深。
書(shū)中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章,因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛耍职钟衷谑谞柟ぷ?,暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開(kāi)了媽媽的照顧,上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶,就連上課用的顏料也沒(méi)帶,結(jié)果受到老師的懲罰,受到同學(xué)的嘲笑。生活上也不會(huì)自理的阿章,也受到了表妹的批評(píng):"我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是。"這句話使阿章想到了在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
我和阿章一樣,也經(jīng)常忘記帶課本和作業(yè)。有一次,星期天晚上我忘記了整理書(shū)包,第二天早上起床又晚了,我趕緊讓媽媽給我整理好書(shū)包,我也快速地刷牙、洗臉、吃早餐,當(dāng)我跑到學(xué)校的時(shí)候,上課的鈴聲已經(jīng)響了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我從書(shū)包里怎么也找不到語(yǔ)文課本了,我很生氣,一定是粗心的媽媽忘了把課本給我裝進(jìn)書(shū)包里了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我偷偷地把一本數(shù)學(xué)書(shū)放在了課桌上,還裝模作樣地認(rèn)真聽(tīng)記著,一堂課終于在膽戰(zhàn)心驚的心態(tài)下結(jié)束了。
放學(xué)了,我回到家,把媽媽埋怨了一通。這時(shí),一向溫順的媽媽突然發(fā)火了:"是你上學(xué)還是我上學(xué)?書(shū)包是不是應(yīng)該你自己整理?早晨是不是應(yīng)該早起?這些你能怨別人嗎?難道我是你的保姆嗎?以后自己的事情自己做!"媽媽說(shuō)著,眼睛里充滿(mǎn)了委屈的淚水。
看了這本書(shū)后,我很自責(zé)。很多自己能干的事情,為什么非要爸爸媽媽干?難道我們真的把自己的爸爸媽媽當(dāng)成保姆了嗎?
我們應(yīng)該感恩父母。在現(xiàn)實(shí)生活中,爸爸媽媽不但要工作,還要照料著自己的父母和孩子,他們的工作和生活壓力很大。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,應(yīng)該為父母分憂,為父母解難,絕不應(yīng)該再給父母添麻煩了,我們一定要學(xué)會(huì)自立,讓爸爸媽媽不再為我們操心。
《媽媽不是我的傭人》讀后感6
最近,我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū),這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩,轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后,每天生活都變得亂糟糟的,不是忘了做作業(yè),就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹,也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生啊!一次表妹和他再度發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),表妹大喊著:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!〞阿章這才恍然大悟:原來(lái),阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間清掃干凈的;阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。
一切都是有了媽媽?zhuān)⒄碌纳畈拍苷_\(yùn)轉(zhuǎn)的,而現(xiàn)在,他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開(kāi)了媽媽?zhuān)矝](méi)有獨(dú)立能力,才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己,他從小事做起,一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。最終,功夫不負(fù)有心人,他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活,不再萬(wàn)事都依賴(lài)著媽媽了,表妹也再也不和他抗議了,反而大大地夸贊了他。由此可見(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著十分重要的作用。
讀了這本書(shū)以后,我開(kāi)始不斷地審視自己,我想起了:在學(xué)校翻開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少,掉在了家中,急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來(lái)自己整理好書(shū)包后指望媽媽幫我檢查一遍,就萬(wàn)無(wú)一失了;老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí),我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到,是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說(shuō)明我有著依賴(lài)等等的壞習(xí)慣,沒(méi)有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽少為我操一份心。
于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情,如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車(chē)回家等等。一開(kāi)始,我笨手笨腳的,擔(dān)憂害怕的不行,慢慢地我越做越好:一個(gè)人坐車(chē)不再害怕,洗的襪子也干凈了,有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了,媽媽夸我能干了,說(shuō)我長(zhǎng)大了不少。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)獨(dú)立性,做事不依賴(lài)別人,只有這樣,將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。
《媽媽不是我的傭人》讀后感7
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鞄臀野岩m子拿來(lái)…〞每天早晨起床時(shí),我都會(huì)這樣大聲的嚷嚷著,媽媽卻默默的走到衣柜旁邊,熟練地拿出我的襪子并微笑的遞給了我。從小到現(xiàn)在我的每次要求,媽媽都根本都可以滿(mǎn)足我。
不久前,我想起了和爸爸一起閱讀了一篇韓國(guó)的故事,叫做《媽媽不是我的傭人》,故事講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章,因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛?,爸爸又在首爾工作,暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來(lái)到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開(kāi)了媽媽的照顧,上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶
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