護理畢業(yè)自我鑒定8篇

Word———護理畢業(yè)自我鑒定8篇一般來說，自我鑒定能夠關心我們熟悉自身的強項和弱點，想要讓自我鑒定的寫作變得更有意義，首先要做的就是正視自身不足，知道怎么寫了嗎？下面是我為您共享的護理畢業(yè)自我鑒定8篇，感謝您的參閱。

護理畢業(yè)自我鑒定篇1

本人自參與本科函授學習以來，仔細學習醫(yī)護理論和相關法律法規(guī)，嚴格遵守學院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,仔細履行學員職責,嚴以律己,寬以待人，勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論學習與護理實踐緊密結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄；為全心全意給患者供應優(yōu)質護理保障,付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學員和年終考評優(yōu)秀。

實習期間,本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前預備指導，并

完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評。同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過學習，對整體護理的技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解護理水平有了極大的提高。學習期間自立撰寫的論文《多例xxxx的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國xxxx》上；論文《老年性xxxx的護理體會》發(fā)表在省級刊物《xxxx》上，被廣泛溝通。

函授學習期間，我樂觀參與醫(yī)學院組織本科課程的培訓，仔細研讀每門課程的全部內容，從不遲到早退，各科結業(yè)，全部科目考試成果都很優(yōu)秀；在讀期間我還參與了學院組織的學士學位外語考試，成果居本學區(qū)第一。

我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以樂觀的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱忱，將急躁、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業(yè)務方面仔細專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念準時的運用到護理工作的詳細實踐，真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)進展奮斗終身。

護理畢業(yè)自我鑒定篇2

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下，仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習。

通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高，

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄。

實習期間，始終以愛心，細心，急躁為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看。

在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透切的是各項基礎護理操作，實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接—班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。

通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質服務。

護理畢業(yè)自我鑒定篇3

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結合。根據學校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業(yè)盡心盡責!

護理畢業(yè)自我鑒定篇4

在實習期間，也遇到了一些困難，比如在計算機課的時候，學校沒有支配在班上學習理論課，同學上課都是在機房里學習，在同學機房里面又沒有大屏幕投影儀，講課的時候，看不到同學是在玩嬉戲還是在學習，這種狀況下，我實行的方法就是使同學機的顯視器黑屏，使其聽老師講;再如對班上的管理上，由于國家現在正好實行普九義務教育，學校不能私自開除同學，也引進了一些社會同學，他們來到學校根本不想學習，影響其它想學習的同學，還有他們常常不來上課，要么常常遲到，班上的成果也被他們拉了下來，在管理的時候，我只能先聽聽家長的看法，問問他們的想法，然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給同學造成了學習困難，不上早讀，同學的口語上不去，不上晚自習，不能掌握自己的同學完不成老師布置的作業(yè)。基于學校老師和領導的反映，學校后來又打算上早讀和晚自習，解決同學的這些困難。

在實習期間，依據學校自身的狀況，我始終討論教學教法，為達到教學最優(yōu)而努力，我也在為提高我的操作力量而努力，并努力從國家教育工的行業(yè)中學到怎樣做人，怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學閱歷得到了一個質的飛躍，我學到了許多書本上學不到的學問?！皩W問是永無止境的?！痹谌〉煤贸晒耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進。

護理畢業(yè)自我鑒定篇5

我所學習的是護理專業(yè)，轉瞬之間同學時代就要過去，我即將離開漂亮的校內，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入廣西醫(yī)科高校護理學院就讀護理學以來，樂觀地學習相關的護理學問和仔細工作，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面進展的高校生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)覺臨床護理和我們書本上所學的學問還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論學問，還要有嫻熟的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經受成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關學問，擔當班干、社團領導和舍長時工作仔細，與同學友好相處，樂觀主動參加班集體活動，也榮獲嘉獎；可其中我也模糊過，踏上過錯誤的路，但是我始終都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更布滿信念與動力。

在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定：在思想上，仔細學習，樂觀向上，要有勇于接受批判和自我批判的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結同事，樂觀主動參加各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的學問面，提高自思想文化素養(yǎng)；在工作上，我肯定能做到對待患者細心、急躁、愛心、責任心，不遲到不早退，仔細認真做好每一項工作，擅長工作，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理學問充分運用到臨床上，為病人更多的服務，供應更好更全面的護理，關心他們恢復健。

人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我信任只要努力與付出自己肯定行！

護理畢業(yè)自我鑒定篇6

為了提高自己的業(yè)務水平和力量，我參與了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè)，于就是開頭了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的學習愛好。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學和諧相處，此時且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人就是歡樂之本。

（二）學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質量的完成。由于我深深明白：這就是我提高自己水平和力量的機會。

（三）收獲和體會

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身學問的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平常的工作相結合。工作上取得了良好的效果，此時個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

（四）工作與學習的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課老師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本學問，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。此時學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

（五）存在問題及努力方向

雖說就是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，但學員真正能從老師那學到的東西還就是有限的，大部分的學問還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的討論學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學問，三交伴侶。的確，我的?？坪趯W習仔細而充實。三年的寒冷酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！

護理畢業(yè)自我鑒定篇7

在高校的學習時間里，應當是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候，感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點，在堅持一段時間，到了高校就輕松了”。所以我始終都懷著“高校生活好”的觀念從高中畢業(yè)進入到了高校的學習生活中來，然而到了高校我才發(fā)覺老師的話是沒有說完的，應當是“高校生活好累”！當然“高校生活累”并不是說高校學習要比高中還緊湊，而是說到了高校，我們就要面臨進入社會進入工作中去，所以我們必需要學各種的學問，才能更好的應付這些挑戰(zhàn)。

高校相比高中的學習氛圍，是一個很寬松的學習氛圍，學與不學全憑自己的自覺。但是到了高校會有一種責任感在督促你去學。也正是這樣的一種責任感，才讓我覺得“高校好累”，也讓覺得“高校學到了好多”。

高校的四年里面，我沒有被寬松的學習環(huán)境所同化，而是比高中更加的專心。高校里面，我對待自己的專業(yè)學問非常的仔細，絲毫不敢放松，在課堂上面樂觀聽講，在課堂后面自己還通過互聯網的的渠道樂觀復習。所以在高校我的學習成果是取得了肯定的成果的，績點排在了班級第一名，全系前十的成果。

在高校里面我還參與了跟專業(yè)相關的競賽三次，其中一次進了前五，一次拿到了其次名的成果，或許跟其他同學還有肯定的差距，但對我來說，這就是一種進步。

高校四年，我還自己參與了各種證書考試，在畢業(yè)前拿到了英語六級證書、一般話二甲、計算機一級、學校老師資格證，在畢業(yè)的時候好勝利拿到了護士證！這是我比較驕傲的一點，由于我在之前的基礎并不是特殊好，但是我在高校里面通過自己的努力，將與大家的差距不斷縮小。

除了學習，我還在實踐方面有肯定的嘗試。通過院系和部門，我參加各種的活動，有養(yǎng)老院敬老活動，地鐵口執(zhí)勤，學校同學免費測血壓，以及協同學校老師參加了下鄉(xiāng)義診等義工活動，提高了自己的思想熟悉和動手力量。我還在大二、大三的暑假參加了暑假實踐。大二的時候和同學去做了電話客服，經過一個假期的努力，提高了自己的語言表達與溝通力量。在大三的暑假我通過別人的介紹，進入了一家私人醫(yī)院進行短暫的實習，經過實習提高了自己的護理學問和動手力量，為我后面大四同一實習供應了豐富的工作閱歷。

高校的四年，是我成長最快的四年，這四年里面，我樂觀進取，努力學習，取得了很多的勝利?？梢哉f，我的四年高校生活，是豐富的是精彩的！

護理畢業(yè)自我鑒定篇8

我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論學問有了進一步的提高，實事求是精益求精喜愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！

正文：

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學習，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學習把握較為扎實的基礎學問。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間樂觀參與學校開展的各項活動參與社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，熬煉出吃苦耐勞，工作仔細求學上進接受力量強有較強的團隊合作精神較強的社會適應力量的得到