關(guān)于感恩教師的黑板報

對于感恩教師的黑板報學(xué)而不厭，不厭其煩，桃李芳香，其樂亦融融。祝愿您，節(jié)日快樂!別后，漫漫光陰，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中涌現(xiàn);您的教誨，常駐在我內(nèi)心在今日這屬于您的日子里，恭祝您安全若愿!我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，而您倒是我最敬重的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永久年青!恩師掬取天池水，灑向人間育新芽。尊敬的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我忠誠地祝愿您:安康，如意!您給了我燦燦如金的生活真理，經(jīng)過光陰的磨洗，彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真實永存!全部過去了的都會變結(jié)婚切的，全部逝去了的方知其難得——我這您帶我們走過的分分秒秒。今日，在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您賜予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄揚在想念的心湖你的諄諄教育，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永久流淌陽光普照，園丁內(nèi)心春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日快樂!在我的身旁，有許很多多值得我感人的事，也有許很多多值得我感謝的人。父親母親、同學(xué)、朋友此中，有一位最值得我感謝的人，那一個人就是我們的班主任蔡老師。有一位名人曾說過：“教師是人類靈魂的工程師!”教我們語文的蔡老師個子不高，蒼白的臉上露著一種驕傲感，一副眼鏡更顯出她的博學(xué)。她是一位老教師，說蔡老師老，不是不尊敬老師，而是由于蔡老師任教已經(jīng)有幾年了，經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)雨，從她那枯瘠的臉上就能夠看出，光陰的印跡都展此刻蔡老師那一張歷盡滄桑的臉。入學(xué)以來，我素來都沒有感覺蔡老師是一位老教師，從蔡老師那頭漆黑發(fā)亮的頭發(fā)上看，蔡老師跟20歲的年青老師如出一轍。每一次上學(xué)，我都會看一看大廳兩旁櫥窗里那一塊“教師檔案”。上邊有我們平和可親的蔡老師的照片，那一張照片下，有一句令人銘心刻骨的話：“希望孩子們健壯成長，這即是我最大的驕傲!”這句話向來在我耳邊繚繞。它時刻提示著我：“好成績就是換回老師笑臉的最好禮品?！鼻逶?，當(dāng)露珠在陽光下邊閃耀的時候;當(dāng)小鳥在空中唱歌的時候;當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我身上的時候，我背上書包，踏著輕輕地步伐，走進(jìn)了我熟習(xí)得不可以再熟習(xí)的教室。立時，我的眼睛閃過一個暗影，那正是教我們語文的蔡老師。她站在講臺上凝視著下邊的同學(xué)，眼睛里放出的眼光既慈愛溫柔，又帶著嚴(yán)肅慌張。只假如蔡老師的早自習(xí)，教室里都會傳出陣陣?yán)世实臅?。這即是蔡老師令我感謝的原由之一：負(fù)責(zé)。踏著輕輕地步伐，到達(dá)辦公室，靜靜地把頭探進(jìn)辦公室的木門。桌前蔡老師正在批閱作業(yè)，一字一句，不漏過任何一點錯誤。桌前那聚積如山的作業(yè)流露著當(dāng)教師的辛苦。我此時心中會不由自主地想：“老師你批閱作業(yè)多辛苦!”啊!蔡老師，你身上的有點說也