【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級上冊數(shù)學(xué)兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法(新授課)課件

兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法1.口算。80+2=80+20=8210030+4=30+40=347034+4=34+30=386441+50=41+5=9146一、相信同學(xué)們還記得。1.口算。80+2=8210030+4=34703、相信同學(xué)們會說出以前計算45+3的方法。兩位數(shù)加兩位數(shù)或一位數(shù)的方法：數(shù)位對齊，從個位算起。2、相信同學(xué)們會回答。3、相信同學(xué)們會說出以前計算45+3的方法。兩位數(shù)加兩位數(shù)或先算：45+3=485+3=840+8=48453再算：(1)我們可以利用小棒進行計算45+3=()48先算：45+3=485+3=840+8=48453再算：(1先算：45+3=485+3=840+8=48百位十位個位45再算：8(2)我們也可以利用計算器進行計算45+3=()48先算：45+3=485+3=840+8=48百位十位45+3=

（）40488先算（5）加（3）得（8），再算（40）加（8）得（48）。（3）我們還可以這樣計算：545+3=（）40488先算（5）加（345+3=

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3=8我們還可以這樣寫：8再算：40+8=4845+3=（）48先算：5+3=二、相信同學(xué)們一定能解決下面的問題二、相信同學(xué)們一定能你們能提出哪些用加法計算的問題呢？小明小亮小紅你們能提出哪些用加法計算的問題呢？小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張？小明小亮小紅24+6=（）你能用哪些方法計算呢？小亮和小紅一共有多少張？小明小亮小紅24+6=（先算4+6=1020+10=30再算(1)我們可以利用小棒進行計算3024+6=()先算4+6=1020+10=30再算(1)我們可以利用小棒24+6=

（）203010先算（4）加（6）等于（10），再算（20）加（10）等于（30）。（2）我們可以寫成下面的算式：424+6=（）203010先算（4）加（小亮和小明一共有多少張？小明小亮小紅24+9=（）你能用哪些方法計算呢？小亮和小明一共有多少張？小明小亮小紅24+9=（先算24+6=3030+3=33再算(1)我們可以利用小棒這樣進行計算3324+9=()先算24+6=3030+3=33再算(1)我們可以利用小棒先算4+9=1320+13=33再算(2)我們也可以利用小棒這樣進行計算3324+9=()先算4+9=1320+13=33再算(2)我們也可以利用小24+9=

（）203313先算（4）加（9）等于（13），再算（20）加（13）等于（33）。（3）我們可以寫成下面的算式：424+9=（）203313先算（4）加（兩位數(shù)加一位數(shù)計算方法：先把個位相加，然后再把所得到的結(jié)果與兩位數(shù)所表示的整十數(shù)相加，最后把所得到的結(jié)果寫在等號的右邊。我們一起來小結(jié)一下：兩位數(shù)加一位數(shù)計算方法：先把個位相加，然后再把所得到的結(jié)果與相信同學(xué)們一定能夠解決課本第77頁的所有習題。祝賀同學(xué)們順利地掌握了新學(xué)的知識！溧陽市戴埠小學(xué)高保金相信同學(xué)們一定能夠解決課本第77頁的所有習題。祝賀同學(xué)們順利編后語同學(xué)們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達到最佳的學(xué)習效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強的學(xué)科，前面的知識沒學(xué)懂，后面的學(xué)習就很難繼續(xù)進行。因此，掌握基本概念是學(xué)習的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解，同時，大家要開動腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個定理，推出一個公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？兩個例題之間又有什么相同點和不同之處？特別要從中學(xué)習理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實驗科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實驗和觀察，并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上，進一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點，哪些是事例，哪些是用觀點解釋社會現(xiàn)象。聽歷史課時，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點，然后，弄清教材為了說明這一觀點引用了哪些史實，這些史料涉及的時間、地點、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點與史料間的關(guān)系。最好還能進一步思索：這些史料能不能充分說明觀點？是否還可以補充新的史料？有無相反的史料證明原觀點不正確。三、聽英語課要注重實踐英語課老師往往講得不太多，在大部分的時間里，進行的師生之間、學(xué)生之間的大量語言實踐練習。因此，要上好英語課，就應(yīng)積極參加語言實踐活動，珍惜課堂上的每一個練習機會。2022/11/12最新中小學(xué)教學(xué)課件19編后語同學(xué)們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運thankyou!thankyou!兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法1.口算。80+2=80+20=8210030+4=30+40=347034+4=34+30=386441+50=41+5=9146一、相信同學(xué)們還記得。1.口算。80+2=8210030+4=34703、相信同學(xué)們會說出以前計算45+3的方法。兩位數(shù)加兩位數(shù)或一位數(shù)的方法：數(shù)位對齊，從個位算起。2、相信同學(xué)們會回答。3、相信同學(xué)們會說出以前計算45+3的方法。兩位數(shù)加兩位數(shù)或先算：45+3=485+3=840+8=48453再算：(1)我們可以利用小棒進行計算45+3=()48先算：45+3=485+3=840+8=48453再算：(1先算：45+3=485+3=840+8=48百位十位個位45再算：8(2)我們也可以利用計算器進行計算45+3=()48先算：45+3=485+3=840+8=48百位十位45+3=

（）40488先算（5）加（3）得（8），再算（40）加（8）得（48）。（3）我們還可以這樣計算：545+3=（）40488先算（5）加（345+3=

（）48先算：5+

3=8我們還可以這樣寫：8再算：40+8=4845+3=（）48先算：5+3=二、相信同學(xué)們一定能解決下面的問題二、相信同學(xué)們一定能你們能提出哪些用加法計算的問題呢？小明小亮小紅你們能提出哪些用加法計算的問題呢？小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張？小明小亮小紅24+6=（）你能用哪些方法計算呢？小亮和小紅一共有多少張？小明小亮小紅24+6=（先算4+6=1020+10=30再算(1)我們可以利用小棒進行計算3024+6=()先算4+6=1020+10=30再算(1)我們可以利用小棒24+6=

（）203010先算（4）加（6）等于（10），再算（20）加（10）等于（30）。（2）我們可以寫成下面的算式：424+6=（）203010先算（4）加（小亮和小明一共有多少張？小明小亮小紅24+9=（）你能用哪些方法計算呢？小亮和小明一共有多少張？小明小亮小紅24+9=（先算24+6=3030+3=33再算(1)我們可以利用小棒這樣進行計算3324+9=()先算24+6=3030+3=33再算(1)我們可以利用小棒先算4+9=1320+13=33再算(2)我們也可以利用小棒這樣進行計算3324+9=()先算4+9=1320+13=33再算(2)我們也可以利用小24+9=

（）203313先算（4）加（9）等于（13），再算（20）加（13）等于（33）。（3）我們可以寫成下面的算式：424+9=（）203313先算（4）加（兩位數(shù)加一位數(shù)計算方法：先把個位相加，然后再把所得到的結(jié)果與兩位數(shù)所表示的整十數(shù)相加，最后把所得到的結(jié)果寫在等號的右邊。我們一起來小結(jié)一下：兩位數(shù)加一位數(shù)計算方法：先把個位相加，然后再把所得到的結(jié)果與相信同學(xué)們一定能夠解決課本第77頁的所有習題。祝賀同學(xué)們順利地掌握了新學(xué)的知識！溧陽市戴埠小學(xué)高保金相信同學(xué)們一定能夠解決課本第77頁的所有習題。祝賀同學(xué)們順利編后語同學(xué)們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達到最佳的學(xué)習效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強的學(xué)科，前面的知識沒學(xué)懂，后面的學(xué)習就很難繼續(xù)進行。因此，掌握基本概念是學(xué)習的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解，同時，大家要開動腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個定理，推出一個公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？兩個例題之間又有什么相同點和不同之處？特別要從中學(xué)習理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實驗科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實驗和觀察，并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上，進一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點，哪些是事例，哪些是用觀點解釋社會現(xiàn)象。聽歷史課時，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點，然后，弄清教材為了說明這一觀點引用了哪些史實，這些史料涉及的時間、地點、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是