2019年北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

上學(xué)期六年級(jí)期末檢測(cè)卷一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(7分)夏洛蒂姐妹是nijing()中自強(qiáng)不息的代表，雖然遭受詩(shī)人騷塞的chdofeng()，承受著莫大的chiru(),但她們并沒(méi)有因?yàn)閯e人qingmie()的話語(yǔ)而自暴自棄，而是與命運(yùn)進(jìn)行buqubundo()的斗爭(zhēng)，不斷biance()自己，用小說(shuō)的成功堵住了別人的嘴，為自己贏得了mingyU()。二、詞句天地。(18分)1.選擇一項(xiàng)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下面括號(hào)中。()(2分)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)以來(lái),校園里()出一派新氣象，好人好事不斷()，焦裕祿、孔繁森的光輝形象時(shí)刻()在我們眼前。A.涌現(xiàn)展現(xiàn)浮現(xiàn)B.展現(xiàn)涌現(xiàn)呈現(xiàn)C.呈現(xiàn)涌現(xiàn)浮現(xiàn)D.表現(xiàn)呈現(xiàn)展現(xiàn)2.下列詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.嚴(yán)厲打擊形勢(shì)嚴(yán)峻紀(jì)律嚴(yán)明后果嚴(yán)重B.改善生活改良土壤改變面貌改選干部C?陽(yáng)光充足理由充分精力充實(shí)雨量充沛D.反應(yīng)熱烈愿望強(qiáng)烈狂風(fēng)猛烈搖晃劇烈3.往事是什么呢?請(qǐng)根據(jù)自己的理解，選擇合適的選項(xiàng)填在括號(hào)。（2分）秋夜之夢(mèng)B.一杯甘醇的美酒C.孩提的青梅竹馬D.春潮激蕩往事是()讓人心醉,往事是()讓人回味纏綿,往事是()讓人魂?duì)?往事是()讓人熱血沸涌下面橫線上補(bǔ)充的部分,你認(rèn)為最合適的是()。(2分)王老師的眼睛炯炯有神，四處張望，游移不定。王老師的眼睛炯炯有神，看上去兇巴巴的。王老師的眼睛炯炯有神,一下子就看穿了我的心思。王老師的眼睛炯炯有神,顯得那么無(wú)精打采。照樣子寫話。(4分)例:讀到“蔚為壯觀”,我仿佛看到黃山的棵棵松樹如巨人般屹立在山岡上,陽(yáng)光灑在上面，金光閃閃。讀到“浮光躍金”，我仿佛看到。讀到“驚心動(dòng)魄”，我仿佛看到。把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,并回答問(wèn)題。(6分)()雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。()滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。讀了這段話,你想到了哪句描寫雷雨的詩(shī)句?這段話是按照順序來(lái)寫的。三、課文回顧。(15分)這學(xué)期的課文中的很多人物身上都具有可貴的品質(zhì),從羅伯特身上我學(xué)習(xí)到了；魯迅關(guān)心女仆阿三的事情讓我懂得了；小夜鶯和雨來(lái)都具有精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。(3分)古詩(shī)是中華文化的瑰寶?！稕鲋菰~》中的“,”表達(dá)了邊疆將士思念家鄉(xiāng)的愁緒；《浪淘沙》中的“，”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。《十五從軍征》中的“，”讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、時(shí)間之長(zhǎng)。“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩(shī)人的感情。(7分)古人善于借物言志，《墨梅圖題詩(shī)》中的“墨梅”寄托著詩(shī)人的情懷；《墨竹圖題詩(shī)》中鄭板橋由蕭蕭竹葉之聲聯(lián)想到，為我們塑造了一個(gè)的官吏形象；《蒼松怪石圖題詩(shī)》讓我們感受到了詩(shī)人的英雄氣概。（5分）四、口語(yǔ)交際。（5分）填空完善圖意。毎天虧芍禍這也旄'毎天虧芍禍這也旄'1S作業(yè)是革呈已經(jīng)是夜里點(diǎn)了，圖上的小同學(xué)直打，媽媽端著一杯水過(guò)來(lái)，心想：。（1分）如果我是圖上的小朋友，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“?！保?分）你們班各科老師布置的作業(yè)多嗎?如果多，請(qǐng)你給老師提一下布置作業(yè)的建議，看看布置多少合適。（2分）五、閱讀短文，回答問(wèn)題。（25分）（一）夜鶯之歌（節(jié)選）孩子學(xué)了幾聲杜鵑叫。接著,他又把哨子塞到嘴里吹起來(lái)。“村子里就剩你一個(gè)嗎?”中尉繼續(xù)（）他,并且把望遠(yuǎn)鏡拿到眼睛前?！霸趺磿?huì)就剩我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯倒是只有一個(gè)!”“你這個(gè)壞家伙!”中尉打斷孩子的話,“我是問(wèn)你這里有沒(méi)有人?！薄叭?戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,這里就沒(méi)有人了?！焙⒆硬换挪幻Φ鼗卮?“剛剛開火,村子就著火了,大家喊著‘野獸來(lái)了,野獸來(lái)了',就都跑了?！薄按罇|西!”中尉想著心事,（）地冷笑了一下。選擇合適的詞語(yǔ)填空。（2分）詢問(wèn)盤問(wèn)輕蔑輕視“夜鶯倒是只有一個(gè)”中的“夜鶯”對(duì)小男孩來(lái)說(shuō),指的是；在德國(guó)中尉聽來(lái)，是指。（2分）“野獸”在孩子的話中指的是（）。（2分）A.兇猛的野生動(dòng)物B.德國(guó)鬼子讀了這段對(duì)話，你覺(jué)得這個(gè)孩子有什么特點(diǎn)?（2分）（二）跨越海峽的希望之翼在涼山州越西縣的大營(yíng)盤村,當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)識(shí)張平宜這位臺(tái)灣來(lái)的“張阿姨”,她每年都會(huì)來(lái):把輟學(xué)的孩子“搶”回學(xué)校、為征地與政府官員吵架……衣食無(wú)憂的張平宜，過(guò)著狼狽不堪的生活?！拔沂且粋€(gè)金牛座的女人,熱情固執(zhí),會(huì)為正義兩肋插刀,為理想勇往直前?！睆埰揭嗽桥_(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》的記者，1999年進(jìn)駐大涼山采訪麻風(fēng)村現(xiàn)狀，目睹被遺棄的病人與無(wú)知的眼神，她（決心決定）親手改變這個(gè)群體后代的命運(yùn)。在麻風(fēng)村小學(xué)教了12年書的民辦老師王文福打算轉(zhuǎn)行了,因?yàn)槿兆舆^(guò)不下去了。張平宜出面挽留,“你千萬(wàn)別走,我來(lái)想辦法。”為了籌款,她寫文章、做演講,甚至在圣誕夜的街頭賣蠟燭。2002年,（破落破舊）的麻風(fēng)村小學(xué)蓋起了6間磚木結(jié)構(gòu)的教室與2間學(xué)生生活用房,這是張平宜用30萬(wàn)元善款換來(lái)的。靦腆的孩子露出了笑容,她繼而又萌生了更大膽的想法。2003年,張平宜辭去了報(bào)社的工作,在海峽對(duì)岸創(chuàng)辦中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì),致力于打造大營(yíng)盤村的希望工程。十余載的奔波與（操勞忙碌）,張平宜在大涼山當(dāng)?shù)亟⒘藝?guó)內(nèi)麻風(fēng)村第一所正規(guī)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了九年制義務(wù)教育，大營(yíng)盤也于2005年成為正式的行政村。為了一個(gè)底層群體的生活和尊嚴(yán)，為了（打破沖破）這個(gè)群體的宿命，她勇敢地去挑戰(zhàn)去行動(dòng)。她對(duì)人性的關(guān)懷和尊重，已到了捍衛(wèi)的程度。畫去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）感悟詞句。（7分）（1）“衣食無(wú)憂”的意思是；“狼狽不堪”的意思是。張平宜之所以愿意過(guò)這種差距TOC\o"1-5"\h\z極大的生活,是因?yàn)?。?分）（2）短文中的“搶”加上雙引號(hào)說(shuō)明。（1分）（3）短文中的省略號(hào)的作用是，請(qǐng)你試著補(bǔ)充兩句:①：②。（3分）判斷。（正確的打“廠，錯(cuò)誤的打“X”）（3分）張平宜曾是臺(tái)灣《COOL流行酷報(bào)》的記者。()中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)是張平宜創(chuàng)辦的。()文中的“捍衛(wèi)”說(shuō)明張平宜懂得尊重人性,尊重這些底層群體的尊嚴(yán),決不允許任何人傷害。()用“”畫出張平宜為大營(yíng)盤村作出的貢獻(xiàn),說(shuō)說(shuō)張平宜是一個(gè)什么樣的人,你從她身上學(xué)到了什么。(3分)六、習(xí)作百花園。(30分)變化的生活就像魔術(shù),有時(shí)輕松有時(shí)忙碌,有時(shí)精彩有時(shí)乏味,有時(shí)喜悅有時(shí)憂愁,有時(shí)得意有時(shí)失落;有時(shí)要頂著巨大壓力,有時(shí)需要自由呼吸、娛樂(lè)放松……請(qǐng)充分發(fā)揮聯(lián)想與想象,以“我的魔術(shù)生活”為題，寫一篇作文，記錄屬于你的有個(gè)性的魔術(shù)生活吧!500字左右。期末檢測(cè)卷參考答案一、逆境嘲諷恥辱輕蔑不屈不撓鞭策名譽(yù)二、l.C2.C3.BACD4.C(1)在陽(yáng)光的照耀下,湖面泛著細(xì)碎的光影,就像誰(shuí)在湖面上灑落了無(wú)數(shù)金粉(2)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗正在進(jìn)行6.6354217(1)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船(2)時(shí)間三、1.要關(guān)愛(ài)別人,消除種族歧視,能夠?qū)捜輰?duì)待別人只有用愛(ài)去對(duì)待別人,才能贏得別人的尊重愛(ài)國(guó)主義2.羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)如今直上銀河去同到牽?？椗沂鍙能娬靼耸嫉脷w渴盼朝廷派良將鎮(zhèn)守邊關(guān)3.潔身自好百姓疾苦之聲愛(ài)民如子不阿諛?lè)畛泄⒅绷疂嵥摹?.11哈欠老師布置的作業(yè)怎么這么多，到深夜還沒(méi)寫完。現(xiàn)在的孩子太辛苦了2.媽媽,沒(méi)事的，我再加把勁，馬上就寫完了3.提示:要根據(jù)情況提出合理的建議。五、(一)1.盤問(wèn)輕蔑2.他用來(lái)傳遞信息的代號(hào)。夜鶯這種鳥3.B4.這個(gè)孩子機(jī)智靈活、勇敢機(jī)敏。(二)1.畫去:決心破舊忙碌沖破2.(1)衣物食物應(yīng)有盡有，不用擔(dān)心困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子她對(duì)麻風(fēng)村的人充滿了愛(ài)，為了他們甘愿付出一切(2)張平宜付出了很多努力才讓這些輟學(xué)的學(xué)生