小班主題教案《小鴨找朋友》

第第頁小班主題教案《小鴨找朋友》

初步了解常見動(dòng)物的基本特征和生活習(xí)性。了解故事內(nèi)容，學(xué)說禮貌用語“請(qǐng)”“對(duì)不起”。

活動(dòng)預(yù)備：掛圖、各種動(dòng)物圖片及毛絨玩具。

活動(dòng)流程：

談話：寶寶，你喜愛小動(dòng)物嗎？喜愛什么小動(dòng)物呀？〔幼兒自由回答〕

針對(duì)幾個(gè)幼兒熟識(shí)的動(dòng)物進(jìn)行提問：它長什么樣子？走路什么樣子？喜愛吃什么？他的家在哪里？

了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮貌用語：

咱們小伙伴認(rèn)識(shí)這么多的小動(dòng)物呀！今日老師也給小伙伴帶來了一只小動(dòng)物，你來猜猜它是誰？謎語引出：“嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子?！背鍪緢D片：小鴨咱們一起跟小鴨打個(gè)招呼吧！“小鴨你好呀！”“小伙伴們好，我是小鴨子，很興奮見到大家！”

〔1〕出示圖片：小鴨自己在河里游泳

小鴨今日想到小河里去游泳，可是它現(xiàn)在一個(gè)伙伴也沒有，心情會(huì)怎么樣??？〔不快樂、不興奮、很孤獨(dú)〕小鴨子應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？〔找伙伴〕咱們一起告知小鴨吧：“小鴨小鴨，你去找好伙伴和你一起游泳吧！”小鴨說：“感謝！感謝！”我們?cè)鯓诱f啊？“不用客氣”

〔2〕出示圖片：小鴨遇到小白兔

小鴨游呀游呀，會(huì)遇到誰呢？

師：草地里來了一只蹦蹦跳跳的小兔子，小鴨會(huì)怎樣跟小兔說呀？小兔會(huì)跟小鴨一起游泳嗎？為什么？〔由于小兔不會(huì)游泳〕小兔會(huì)怎樣說呢？

〔3〕出示圖片：小鴨遇到小花狗

小鴨又繼續(xù)游呀游呀，看到誰啦？

師：小鴨又遇到了小狗，他會(huì)怎樣邀請(qǐng)小狗呢？小狗會(huì)怎樣說呢？

師：小兔、小狗都不能跟小鴨一起玩，這可怎么辦呢這究竟為什么呢？〔由于它們的家都在陸地上，不能到水里去〕那還有哪些動(dòng)物不能跟小鴨一起到河里游泳呢？〔小貓、小雞、小狐貍、小羊…〕這些小動(dòng)物都不能跟小鴨一起游泳，那小鴨可以去找誰啊？〔請(qǐng)幼兒自由回答〕

〔4〕出示圖片：小鴨和小青蛙在河里歡樂的游泳

小鴨有了小青蛙一起在河里游泳，這回心情怎么樣了？〔快樂、歡樂〕你是怎么知道的？〔臉上的表情〕

觀賞故事：

老師特別喜愛這幾只有禮貌的'小動(dòng)物，現(xiàn)在老師把這幾只小動(dòng)物編在了一首好聽的故事里，咱們一起來聽一下吧！

提問：小鴨遇到了幾只小動(dòng)物？小鴨邀請(qǐng)它們的時(shí)候是怎樣說的？〔加動(dòng)作來說一說〕它們又是怎樣回答的？

自然結(jié)束：

有伙伴的感覺真好??！假如有更多的伙伴會(huì)更好的！現(xiàn)在咱們一起幫小鴨找更多的伙伴吧！〔照?qǐng)D片和毛絨玩具〕你來幫小鴨邀請(qǐng)一下它們吧！〔練習(xí)說“請(qǐng)”“對(duì)