感恩父母-主題班會(huì)課件

《感恩父母》

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)通過活動(dòng)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育同學(xué)們從小培養(yǎng)一顆感恩的心。本節(jié)班會(huì)課本著“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，由師生共同設(shè)計(jì)完成。1.學(xué)生自己主持、演唱、朗誦等。2.學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。1.演講《什么是感恩》配樂《感恩的心》2.小品3.講述《震撼心靈的母愛故事》配樂《—獻(xiàn)給愛麗絲》4.講述故事《奇跡的名字叫父親》配樂《天亮了》5.討論與暢談“我與父母”的故事配樂《懂你》6.看圖片理解感恩，放棄無(wú)知和冷漠配樂《—獻(xiàn)給愛麗絲》7.講述孝的故事配樂《讓世界充滿愛》8.我們?nèi)绾伪M孝9.全班誦讀“新三字經(jīng)”10.看圖片理解發(fā)憤圖強(qiáng)、努力成才，放棄抱怨、放棄軟弱配樂11.結(jié)語(yǔ)《隱形的翅膀》12.讓我們共同唱起《世上只有媽媽好》《感恩父母》

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)通過活動(dòng)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到父母《感恩教育》--主題班會(huì)

--176班《感恩教育》--主題班會(huì)什么是感恩

講到感恩，人們自然會(huì)想到西方的感恩節(jié)。其實(shí)，感恩并非西方的專利。我們古老的中華民族，早在《西廂記》、《三國(guó)演義》里就有“知恩圖報(bào)”“感恩圖報(bào)”的記載，可見感恩也是中華民族的傳統(tǒng)文化和美德?，F(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型，一些成人經(jīng)濟(jì)利益膨脹，學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們似乎淡漠了感恩。如今我們重提這個(gè)字眼，其實(shí)是在呼喚人性與良知的回歸。學(xué)會(huì)感恩是在未成年人的成長(zhǎng)過程中，必須上好的一課。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)接受著社會(huì)的“恩賜”、父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、朋友的關(guān)愛、或是大自然的慷慨賜予。然而，對(duì)于諸多的“恩賜”，許多人熟視無(wú)睹，絲毫沒有感恩意識(shí)。認(rèn)為家長(zhǎng)的付出與關(guān)愛是理所當(dāng)然。感恩是生命中最大的智慧，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了幸福、成功和喜悅。每天我們都要提醒自己，我們?nèi)在和外在的生活，都是建立在其他或死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我們必須竭盡全力，像我們?cè)?jīng)得到的，和正在得到的那樣做出同樣的貢獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩社會(huì)，在付出中感悟責(zé)任；感恩父母，在分擔(dān)中學(xué)會(huì)獨(dú)立。只有感恩，才會(huì)讓我們更接近幸福。2什么是感恩講到感恩，人們自然會(huì)想到西小品《感恩》不要總是索要，不要只會(huì)惹父母生氣給父母多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)自私小品《感恩》不要總是索要，不要只會(huì)惹父母生氣震撼心靈的母愛故事!

汶川地震中的母親

3震撼心靈的母愛故事!3

當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃Ｋ纳仙硐蚯百橘胫泳拖裥泄虬荻Y，她的身體被壓得變形了，讓人不忍卒睹。但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋。不知道她從哪里得到的力量，在大廈即將傾倒的瞬間，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時(shí)刻，她沒有趴下，而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐著，直到永恒。她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊，但她沒有倒下。因?yàn)槟笎鄣牧α吭谥沃∫苍S她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁。她沒有聽見，也沒有任何的反應(yīng)。隊(duì)長(zhǎng)從磚石的縫隙中伸進(jìn)手，觸摸到的卻是冰涼的軀體。于是人們暫時(shí)放下了她，走向下一個(gè)廢墟，去救一息尚存的人。4當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定

或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個(gè)孩子！救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下面，抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。在母親的呵護(hù)下，她還酣然熟睡著，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，山崩地裂，并不意味著什么。隊(duì)長(zhǎng)緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里，淚眼瑩瑩，滿臉慈藹。橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風(fēng)景。孩子毫發(fā)未損，她一直安詳?shù)厮?，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容。5或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然想到什么，

隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部手機(jī)，上面是一條已經(jīng)寫好的短信：

親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！

這是世界上最感人的短信，同時(shí)也是一條特殊的遺囑，一個(gè)偉大的祝福！

親愛的寶貝，媽媽愛你！

手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在手機(jī)屏上，模糊了那兩行字。都說是父愛如山，母愛似水。但誰(shuí)敢說，這位母親的脊梁不是一座大山？淚水淹沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗敗?/p>

“母愛無(wú)邊！”“恩重如山！”6隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——

媽媽愛你

！7親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——7孝道孝道百善孝為先孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一，另一個(gè)基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則是忠。幾千年來(lái)，人們把忠孝視為天性，甚至作為區(qū)別人與禽獸的標(biāo)志。忠孝是圣人提出來(lái)的，卻不是圣人想出來(lái)的。它是我國(guó)古代長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的歷史產(chǎn)物。

在此，僅獻(xiàn)上七篇故事，與大家一起感動(dòng)。

開篇·序言百善孝為先孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則感動(dòng)天隊(duì)隊(duì)春耕象紛紛耘草禽虞舜，瞽瞍之子。性至孝。父頑，母囂，弟象傲。舜耕于歷山，有象為之耕，鳥為之耘。其孝感如此。帝堯聞之，事以九男，妻以二女，遂以天下讓焉。嗣堯登寶位孝感動(dòng)天心回目錄感動(dòng)天隊(duì)隊(duì)春耕象紛紛耘草禽虞舜，瞽瞍之子。性至孝。負(fù)米供旨甘寧辭百里遙周仲由，字子路。家貧，常食藜藿之食，為親負(fù)米百里之外。親歿，南游于楚，從車百乘，積粟萬(wàn)鐘，累茵而坐，列鼎而食，乃嘆曰：“雖欲食藜藿，為親負(fù)米，不可得也?！?/p>

里負(fù)米身榮親已歿猶念舊劬勞回目錄負(fù)米供旨甘寧辭百里遙周仲由，字子路。家貧，常食藜藿之奇跡的名字叫父親8奇跡的名字叫父親8奇跡的名字叫父親當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒有了解他的時(shí)候，一位外籍教授給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于父親的故事。很久很久以前，在一艘橫渡大洋的船上，一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合。一天，當(dāng)父親在艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí)，船卻突然劇烈搖晃，刀子在父親摔倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。父親慢慢站起來(lái)，在兒子不注意時(shí)用拇指揩去刀鋒上的血。以后的三天，父親照常照顧兒子，帶他吹海風(fēng)，看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，但兒子未曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱，他看向海平線的目光是如此憂傷。9奇跡的名字叫父親當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒有了解他的時(shí)候，抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到兒子身旁，對(duì)兒子說：“明天見到媽媽的時(shí)候，告訴她，我愛她?！闭f完，在兒子的額上深深地留下一個(gè)吻。船到美國(guó)了，兒子在人潮中認(rèn)出了媽媽，大喊：“媽媽！媽媽！”就在此時(shí)，父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血流如注。醫(yī)生檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀子精確地插進(jìn)了父親的心臟，但他卻多活了三天，而且不被任何人發(fā)覺。10抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到兒子身旁，對(duì)兒子說：“明天見這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個(gè)奇跡的名字叫父親。11這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它為

到現(xiàn)在為止，你在想些什么，你又會(huì)對(duì)自己的父母說些什么呢？同學(xué)們都會(huì)以各自的方式感謝敬愛的老師們，可又有誰(shuí)能想起我們親愛的父母——我們的第一任老師呢？又有誰(shuí)能懷著一顆感恩的心對(duì)他們輕輕的說一聲“謝謝”呢？同學(xué)們可以討論一下，父母在這十幾年來(lái)為我們付出了些什么呢？或者說，父母為你做的哪些事最令你感動(dòng)呢？請(qǐng)同學(xué)們暢談“我與父母”的故事21到現(xiàn)在為止，你在想些什么，你又會(huì)對(duì)自己的父母說些什么小結(jié)：

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。小結(jié)：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做同學(xué)們：讓我們共同誦讀“新三字經(jīng)”為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀；教與悌，須繼承，愛父母，意深長(zhǎng)；親養(yǎng)兒，多辛苦，報(bào)春暉，寸草心；親有教，兒恭聽，做錯(cuò)事，即改正；家務(wù)事，樂承擔(dān)，洗碗筷，掃門庭；家愛我，我愛家，推此心，愛中華。33同學(xué)們：讓我們共同誦讀“新三字經(jīng)”為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎？35你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎？35你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎？36你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎？36學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？37學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？37你有他們辛苦嗎？38你有他們辛苦嗎？38還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？39還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？39面對(duì)這些你又在想些什么呢？感謝生活，感謝社會(huì)，感謝祖國(guó)，感謝父母，感謝老師，感謝一切的一切……我們需要珍惜，珍惜陽(yáng)光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。41面對(duì)這些你又在想些什么呢？感謝生活，感謝社會(huì)，感謝祖國(guó)，感謝所以，親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧！從感恩我們的生身父母開始，放棄無(wú)知，放棄冷漠，放棄玩世不恭，放棄抱怨，放棄軟弱，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力成才，相信你一定會(huì)有一個(gè)屬于你自己的人生坐標(biāo)，屬于你自己的人生舞臺(tái)?！?yàn)槲覀冎辽賾?yīng)該比烏鴉或者是羊羔好一點(diǎn)！

42所以，親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧！從感恩我們的生身同學(xué)們：讓我們共同唱起《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束這次班會(huì)吧！世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找43同學(xué)們：讓我們共同唱起《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束這次班會(huì)吧！你我他我我他你我他他你我你我他我我他你我他他你我你我他他你他他他我我你我你我你我你他你你免費(fèi)提供你我他我我他你我他他你我你我他我我他你我他他你我你我他他你他免費(fèi)提供免費(fèi)提供免費(fèi)提供免費(fèi)提供當(dāng)一個(gè)人在夜里徘徊，心中竟出現(xiàn)了很多人······當(dāng)一個(gè)人在夜里徘徊，心中竟出現(xiàn)了很多人······一張張熟悉的臉一個(gè)個(gè)熟知的人不斷從我的眼前拂過···一張張熟悉的臉一個(gè)個(gè)熟知的人不斷從我的眼前拂過···小時(shí)候，自己最討厭的是父親的嚴(yán)厲與母親的啰嗦。直到離開父母，才發(fā)現(xiàn)正是這些嚴(yán)厲與喋喋不休讓我沒有迷失在人海之中······他們就像夜里的明星，照耀著我······我想到了父母。。小時(shí)候，自己最討厭的是父親的嚴(yán)厲與母親的啰嗦。直到離開父母，我想到了老師。。上學(xué)時(shí)，最討厭的就是老師的苛責(zé)與教導(dǎo)。直到離開學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)正是這些苛責(zé)與教導(dǎo)，使我樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀。他們就像路燈，指引著我······我想到了老師。。上學(xué)時(shí)，最討厭的就是老師的苛責(zé)與教導(dǎo)。直到離我想到了朋友們。。從小到大，從陌生到相熟，從爭(zhēng)吵到友好，從幼稚到成熟。他們的陪伴讓我的世界充滿了色彩，讓我的世界不再孤單···他們就像空氣，包圍著我······我想到了朋友們。。從小到大，從陌生到相熟，從爭(zhēng)吵到友好，從幼望著車外的風(fēng)景，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了一個(gè)游子，游蕩在城市與城市之間······但是我并不孤獨(dú)，因?yàn)橛心銈兣惆橹?。想到這里，心中竟?jié)u漸的出現(xiàn)了感激。望著車外的風(fēng)景，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了一個(gè)游子，游蕩在城市與這絲絲感激猶如燃燒的烈火漂泊而孤獨(dú)的心竟瞬間溫暖起來(lái)這絲絲感激猶如燃燒的烈火漂泊而孤獨(dú)的心竟瞬間溫暖起來(lái)每個(gè)人心里都會(huì)有這么個(gè)地方，這個(gè)地方充滿了你對(duì)他人的愛，充滿了你對(duì)他人的感激，充滿了一種無(wú)可言喻的感情。但是，他們往往不懂得如何去表達(dá)。他們往往會(huì)把這份感動(dòng)默默的放在心中······這便是感恩每個(gè)人心里都會(huì)有這么個(gè)地方，這個(gè)地方充滿了你對(duì)他人的愛，充滿一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑，看似的漫不經(jīng)心， 卻使兩顆心慢慢的靠近，使人覺得溫暖快樂。這便是感恩一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑，看似的漫不經(jīng)心， 卻使兩顆心慢我們生活在一個(gè)充滿感情的世界里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲切切，讓我們的世界滿載著祝福，滿載著美好的愿望。有了這點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，有了這絲絲的祝福，我們的世界美麗起來(lái)。漂泊的孤獨(dú)便在這絲絲點(diǎn)點(diǎn)中減淡我們生活在一個(gè)充滿感情的世界里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲切切，讓我們的突然，心中出現(xiàn)了一絲明悟。感動(dòng)，其實(shí)就是那么的簡(jiǎn)單。幸福，其實(shí)也就是那么簡(jiǎn)單。突然，心中出現(xiàn)了一絲明悟。感動(dòng)，其實(shí)就是那么的簡(jiǎn)單。幸福，其恩情點(diǎn)滴之間眼神中的感動(dòng)無(wú)聲中的幸福恩情點(diǎn)滴之間原來(lái)我的路上并不孤獨(dú)因?yàn)橛袗凼栌笆篱g何處尋奇葩？一剪寒梅凌天涯。仙客對(duì)此欲歸俗，農(nóng)夫嘆絕忘桑麻。流芳千載任風(fēng)雪，獨(dú)呈丹心報(bào)中華。誰(shuí)道三冬無(wú)春色，冰山高處萬(wàn)里霞。免費(fèi)提供原來(lái)我的路上并不孤獨(dú)因?yàn)橛袗凼栌癶ttp://bbs.ru《感恩父母》

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)通過活動(dòng)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育同學(xué)們從小培養(yǎng)一顆感恩的心。本節(jié)班會(huì)課本著“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，由師生共同設(shè)計(jì)完成。1.學(xué)生自己主持、演唱、朗誦等。2.學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。1.演講《什么是感恩》配樂《感恩的心》2.小品3.講述《震撼心靈的母愛故事》配樂《—獻(xiàn)給愛麗絲》4.講述故事《奇跡的名字叫父親》配樂《天亮了》5.討論與暢談“我與父母”的故事配樂《懂你》6.看圖片理解感恩，放棄無(wú)知和冷漠配樂《—獻(xiàn)給愛麗絲》7.講述孝的故事配樂《讓世界充滿愛》8.我們?nèi)绾伪M孝9.全班誦讀“新三字經(jīng)”10.看圖片理解發(fā)憤圖強(qiáng)、努力成才，放棄抱怨、放棄軟弱配樂11.結(jié)語(yǔ)《隱形的翅膀》12.讓我們共同唱起《世上只有媽媽好》《感恩父母》

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)通過活動(dòng)讓同學(xué)們深刻體會(huì)到父母《感恩教育》--主題班會(huì)

--176班《感恩教育》--主題班會(huì)什么是感恩

講到感恩，人們自然會(huì)想到西方的感恩節(jié)。其實(shí)，感恩并非西方的專利。我們古老的中華民族，早在《西廂記》、《三國(guó)演義》里就有“知恩圖報(bào)”“感恩圖報(bào)”的記載，可見感恩也是中華民族的傳統(tǒng)文化和美德?，F(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型，一些成人經(jīng)濟(jì)利益膨脹，學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們似乎淡漠了感恩。如今我們重提這個(gè)字眼，其實(shí)是在呼喚人性與良知的回歸。學(xué)會(huì)感恩是在未成年人的成長(zhǎng)過程中，必須上好的一課。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)接受著社會(huì)的“恩賜”、父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、朋友的關(guān)愛、或是大自然的慷慨賜予。然而，對(duì)于諸多的“恩賜”，許多人熟視無(wú)睹，絲毫沒有感恩意識(shí)。認(rèn)為家長(zhǎng)的付出與關(guān)愛是理所當(dāng)然。感恩是生命中最大的智慧，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了幸福、成功和喜悅。每天我們都要提醒自己，我們?nèi)在和外在的生活，都是建立在其他或死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我們必須竭盡全力，像我們?cè)?jīng)得到的，和正在得到的那樣做出同樣的貢獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩社會(huì)，在付出中感悟責(zé)任；感恩父母，在分擔(dān)中學(xué)會(huì)獨(dú)立。只有感恩，才會(huì)讓我們更接近幸福。2什么是感恩講到感恩，人們自然會(huì)想到西小品《感恩》不要總是索要，不要只會(huì)惹父母生氣給父母多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)自私小品《感恩》不要總是索要，不要只會(huì)惹父母生氣震撼心靈的母愛故事!

汶川地震中的母親

3震撼心靈的母愛故事!3

當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃?。她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，讓人不忍卒睹。但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋。不知道她從哪里得到的力量，在大廈即將傾倒的瞬間，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時(shí)刻，她沒有趴下，而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐著，直到永恒。她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊，但她沒有倒下。因?yàn)槟笎鄣牧α吭谥沃∫苍S她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁。她沒有聽見，也沒有任何的反應(yīng)。隊(duì)長(zhǎng)從磚石的縫隙中伸進(jìn)手，觸摸到的卻是冰涼的軀體。于是人們暫時(shí)放下了她，走向下一個(gè)廢墟，去救一息尚存的人。4當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定

或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然想到什么，他迅速地往回跑，竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個(gè)孩子！救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下面，抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。在母親的呵護(hù)下，她還酣然熟睡著，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，山崩地裂，并不意味著什么。隊(duì)長(zhǎng)緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里，淚眼瑩瑩，滿臉慈藹。橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風(fēng)景。孩子毫發(fā)未損，她一直安詳?shù)厮?，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容。5或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然想到什么，

隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部手機(jī)，上面是一條已經(jīng)寫好的短信：

親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！

這是世界上最感人的短信，同時(shí)也是一條特殊的遺囑，一個(gè)偉大的祝福！

親愛的寶貝，媽媽愛你！

手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在手機(jī)屏上，模糊了那兩行字。都說是父愛如山，母愛似水。但誰(shuí)敢說，這位母親的脊梁不是一座大山？淚水淹沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗敗?/p>

“母愛無(wú)邊！”“恩重如山！”6隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——

媽媽愛你

！7親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住——7孝道孝道百善孝為先孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一，另一個(gè)基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則是忠。幾千年來(lái)，人們把忠孝視為天性，甚至作為區(qū)別人與禽獸的標(biāo)志。忠孝是圣人提出來(lái)的，卻不是圣人想出來(lái)的。它是我國(guó)古代長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的歷史產(chǎn)物。

在此，僅獻(xiàn)上七篇故事，與大家一起感動(dòng)。

開篇·序言百善孝為先孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則感動(dòng)天隊(duì)隊(duì)春耕象紛紛耘草禽虞舜，瞽瞍之子。性至孝。父頑，母囂，弟象傲。舜耕于歷山，有象為之耕，鳥為之耘。其孝感如此。帝堯聞之，事以九男，妻以二女，遂以天下讓焉。嗣堯登寶位孝感動(dòng)天心回目錄感動(dòng)天隊(duì)隊(duì)春耕象紛紛耘草禽虞舜，瞽瞍之子。性至孝。負(fù)米供旨甘寧辭百里遙周仲由，字子路。家貧，常食藜藿之食，為親負(fù)米百里之外。親歿，南游于楚，從車百乘，積粟萬(wàn)鐘，累茵而坐，列鼎而食，乃嘆曰：“雖欲食藜藿，為親負(fù)米，不可得也?！?/p>

里負(fù)米身榮親已歿猶念舊劬勞回目錄負(fù)米供旨甘寧辭百里遙周仲由，字子路。家貧，常食藜藿之奇跡的名字叫父親8奇跡的名字叫父親8奇跡的名字叫父親當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒有了解他的時(shí)候，一位外籍教授給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于父親的故事。很久很久以前，在一艘橫渡大洋的船上，一位父親帶著6歲的兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合。一天，當(dāng)父親在艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時(shí)，船卻突然劇烈搖晃，刀子在父親摔倒時(shí)插進(jìn)了他的胸部。父親慢慢站起來(lái)，在兒子不注意時(shí)用拇指揩去刀鋒上的血。以后的三天，父親照常照顧兒子，帶他吹海風(fēng)，看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，但兒子未曾注意到父親每一分鐘都比前一分鐘衰弱，他看向海平線的目光是如此憂傷。9奇跡的名字叫父親當(dāng)我認(rèn)識(shí)父親卻沒有了解他的時(shí)候，抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到兒子身旁，對(duì)兒子說：“明天見到媽媽的時(shí)候，告訴她，我愛她?！闭f完，在兒子的額上深深地留下一個(gè)吻。船到美國(guó)了，兒子在人潮中認(rèn)出了媽媽，大喊：“媽媽！媽媽！”就在此時(shí)，父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血流如注。醫(yī)生檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀子精確地插進(jìn)了父親的心臟，但他卻多活了三天，而且不被任何人發(fā)覺。10抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到兒子身旁，對(duì)兒子說：“明天見這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個(gè)奇跡的名字叫父親。11這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它為

到現(xiàn)在為止，你在想些什么，你又會(huì)對(duì)自己的父母說些什么呢？同學(xué)們都會(huì)以各自的方式感謝敬愛的老師們，可又有誰(shuí)能想起我們親愛的父母——我們的第一任老師呢？又有誰(shuí)能懷著一顆感恩的心對(duì)他們輕輕的說一聲“謝謝”呢？同學(xué)們可以討論一下，父母在這十幾年來(lái)為我們付出了些什么呢？或者說，父母為你做的哪些事最令你感動(dòng)呢？請(qǐng)同學(xué)們暢談“我與父母”的故事21到現(xiàn)在為止，你在想些什么，你又會(huì)對(duì)自己的父母說些什么小結(jié)：

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。小結(jié)：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做同學(xué)們：讓我們共同誦讀“新三字經(jīng)”為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀；教與悌，須繼承，愛父母，意深長(zhǎng)；親養(yǎng)兒，多辛苦，報(bào)春暉，寸草心；親有教，兒恭聽，做錯(cuò)事，即改正；家務(wù)事，樂承擔(dān)，洗碗筷，掃門庭；家愛我，我愛家，推此心，愛中華。33同學(xué)們：讓我們共同誦讀“新三字經(jīng)”為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎？35你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎？35你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎？36你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎？36學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？37學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？37你有他們辛苦嗎？38你有他們辛苦嗎？38還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？39還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎？39面對(duì)這些你又在想些什么呢？感謝生活，感謝社會(huì)，感謝祖國(guó)，感謝父母，感謝老師，感謝一切的一切……我們需要珍惜，珍惜陽(yáng)光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。41面對(duì)這些你又在想些什么呢？感謝生活，感謝社會(huì)，感謝祖國(guó)，感謝所以，親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧！從感恩我們的生身父母開始，放棄無(wú)知，放棄冷漠，放棄玩世不恭，放棄抱怨，放棄軟弱，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力成才，相信你一定會(huì)有一個(gè)屬于你自己的人生坐標(biāo)，屬于你自己的人生舞臺(tái)?！?yàn)槲覀冎辽賾?yīng)該比烏鴉或者是羊羔好一點(diǎn)！

42所以，親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧！從感恩我們的生身同學(xué)們：讓我們共同唱起《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束這次班會(huì)吧！世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找43同學(xué)們：讓我們共同唱起《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束這次班會(huì)吧！你我他我我他你我他他你我你我他我我他你我他他你我你我他他你他他他我我你我你我你我你他你你免費(fèi)提供你我他我我他你我他他你我你我他我我他你我他