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文檔簡介

第第頁小學數學教師說課比賽方案

“說課”已經成為老師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育、教學水平的一種好方法，也是促進老師專業(yè)化進展的有效途徑。為了進一步優(yōu)化教學過程，促進青年老師夯實教學基本功，提高教學水平，挖掘與培育我區(qū)骨干老師，同時為本學期廣州市說課競賽選送人才，特在我區(qū)舉辦青年老師說課競賽活動。

二、參賽要求

1.說課的時間為12—13分鐘，采用課前說課模式。

2.說課的內容不要抄襲，盡可能反映老師實踐新課程的成果。

3.說課的過程既要有教材的簡要分析又要有合適的理論闡述，更要有可操作性強的教學過程介紹，同時還要有老師的板書、語言、教學設備操作等的真實反映。

4.參賽老師年齡要求在35周歲(含35歲)以下，具有教材研讀技能，在教學目標、教法、學法及教學程序方面要針對同學的實際狀況進行合理設計，并重視對同學技能的培育。詳略得當，重點突出，顯示特色。語言精確、流暢，具有感染力。

三、說課課例

1.市推舉課例：

二班級下冊：23頁～24頁例1～例2《用2～6的乘法口訣求商》

三班級下冊：46頁～48頁例1《年、月、日》

四班級下冊：36頁《乘法安排律》

五班級下冊：65頁～66頁例1～例2《分數與除法的'關系》

2.依據自己的實際狀況自選課例(人教版下學期教學內容的新授課)

四、競賽過程：采納校、片推舉與選拔的方式進行。

1.第二周：各片進行選拔與推舉。

3月7日前按指定人數把說課與推舉表上傳到區(qū)小數郵箱。

郵件名：*學校09下學期“說課競賽”資料(姓名)。

推舉人數要求：新市、石井、永平片推舉人數為2人(兩個學段各一人)，

其余四個片的人數是1人。

2.第三周周三(3月10日)9：00——11：40地點：謝家莊學校

▲參賽老師于當天上交說課稿一式8份，推舉表1份，均須用A4紙打印。

▲參賽老師于當天8：40前裝好課件，8：50進行抽簽決斷說課順次。

3.第四周：公布競賽結果及在網絡展示各說課資料

五、獎項設置

設置嘉獎：20%

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