八年級語文下冊我的第一本書課件

我的第一本書牛漢

原名史成漢，現當代詩人（屬“七月詩派”）、文學家、作家，中國作協(xié)全國名譽委員，中國詩歌協(xié)會副會長。

在“文革”遭難期間，創(chuàng)作了《華南虎》《悼念一棵楓樹》、《半棵樹》等著名詩歌。

先后出版的詩集有《彩色的生活》、《愛與歌》、《溫泉》、《海上蝴蝶》、《沉默的懸崖》、《牛漢詩選》及自選集《蚯蚓和羽毛》等。作者簡介：牛漢——

酷()似枉（）讀

馬鬃（）磨磨蹭（）蹭

哄（）笑調（）教哄（）騙起哄（）調（）動hōngtiáowǎng

zōng

cèng

hǒnghòngdiàokù凄慘:凄涼悲慘.奧秘:奧妙神秘.翻來覆去：一次又一次;多次重復.溫厚:溫和寬厚.字詞音形義：從一位詩人來訪,引出我的第一本書。第一本書不同尋常的來歷（2-9）。進一步交代這是“真正的第一本書”（10）。與第一本書相關的人或事（11-13）。呼應開頭，表達對第一本書的珍視銘記之情（不能忘本）。3.劃分文章的層次，并寫出大意。開頭部分（1）：主體部分（2－13）結尾部分（14）：第一本書1.我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻。作者對童年的感覺是怎樣的？聯(lián)系下文看，“生命最初的快樂和夢幻”是什么？

作者的童年生活是窘迫的，是艱苦而沉重的，因此作者童年的感覺是辛酸的，何言幽默呢？然而，童年與生俱來就是好奇、天真和淘氣的，才使他同小伙伴、與一些小動物在一起，到大自然中去玩起來，就會把任何困苦都忘卻，就會充滿想象夢幻。這就是作者感覺到的生命最初的快樂和幻想。

從下文看，作者的童年生活的確太艱苦了，他生命最初的快樂和夢幻應該是第一本書給他的生活帶去了樂趣和知識。探究問題：2.當父親聽說我把那一半書給了同學時，為什么“深深嘆著氣”？“我”的父親是一位怎樣的父親？

這“深深的嘆息”，既包含著對兒子做法的默許，也為兒子同學喬元貞家的生活貧困而深表同情。于是可以看出“我”的父親是一位通情達理，并且非常理解、疼愛兒子的父親。

枉，白白的，無意義的，無價值的。“本”，雙關語，既指那第一本國語教材，也指人生成長歷程中最初的最有價值的奠基性的東西。作者的第一本書，不僅是求知的第一本書，更是人生的第一本書。如果不把這第一本書寫出來，那么這幾十年讀的書就白費勁了，寫的書就失去了意義，變得毫無價值，因為你忘記了知識的源頭和人生的起點，你忘記了過去，即忘本。

“我的第一本書”，既指那半本國語課本，也指“我”踏入人生的第一次珍貴經歷。這次珍貴的經歷就是一本人生之書。

（2）怎么理解“枉讀了”、“枉寫了”和“人不能忘本”中“枉、本”所揭示的深刻含義？（1）“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎？3.仔細閱讀課文最后兩句話，思考后面的問題：

我的第一本書實在應當寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘本。

本文通過作者對他的第一本書的回憶，反映出了20世紀初中國農村的苦難生活、人間溫情以及對作者人生的重大影響。品味主題：