中同學打架保證書作文

中同學打架保證書作文在不斷進步的.中，保證書的使用成為日常生活的常態(tài)，保證書有詳細的格式要求。我們應(yīng)當如何寫保證書呢下面我給大家共享中同學打架保證書作文的內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

中同學打架保證書作文1

敬重的老師：

對不起，老師!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學校明文規(guī)定同學不準參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個同學不應(yīng)當違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)當仔細學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和訓練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)當?shù)玫揭环菥粗?。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)當，也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。

我知道我應(yīng)當仔細檢討自己的行動：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定樂觀改正。

其次，我也應(yīng)當團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以關(guān)心。

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，由于自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的.學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應(yīng)當?shù)模以诩乙泊税雮€月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。

我真誠地接受批判，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆大事。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：______

中同學打架保證書作文2

尊敬的寇老師：

您好!

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學有了沖突，自己解決不了可以找老師，肯定不行以叫人，不行以摻雜.成分。其實，老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學和家長對我所寄予的盼望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、讓老師擔憂。本能安全的一個班卻由于口腳有了沖突，試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響?？赡苡捎谖业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的其次次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個班，就是盼望我們團結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校內(nèi)蒙上了復雜的.成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關(guān)懷我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。

中同學打架保證書作文3

敬重的老師：

我今日犯了一個原則性的錯誤，考試時竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴峻的錯誤埃經(jīng)過老師的《訓練《訓練》我已深刻的反省，老師的教育言尤在耳嚴厲?的表情尤在眼前，我已深刻的熟悉到此事的重要性!所以我懷著愧疚和懊悔的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻熟悉與我改正錯誤的決心!

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當不重視老師說的話，我不應(yīng)當違反老師的話，我們作為同學就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要緣由在于我的思想覺悟不夠高，對重要事項的熟悉嚴峻不足?；丶液笪沂冀K在想：我怎么會做出這樣的傻事呢，我怎么會丟失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影始終在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤的嚴峻性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的肯定是為了我們同學好，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

我犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個.上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受九年制義務(wù)訓練的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合.對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)當相互學習，相互促進，相互監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了肯定損害.我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關(guān)系很好，他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中同學理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的.時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡同學學習的好壞，不論是什么緣由把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違反了做同學的原則。當然，我不能說我是為了關(guān)心別的同學取得好的成果才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過：不友善的關(guān)心就是惡意的損害。我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名同學我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平常對我的訓練之恩，老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對.有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻關(guān)心他人哄騙把學問無私的教給我們的老師.

我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到關(guān)心同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種哄騙行為.自從接受了老師對我的批判訓練，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師訓練我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，假如在考試中別的同學不會，我不在告知他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以關(guān)心老師分優(yōu)，也可以使不會的同學把握了沒有學會的學問，關(guān)心老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為.的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人.

做一個對.有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.

中同學打架保證書作文4

尊敬的.老師

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育。

原來上課應(yīng)當留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為.的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的訓練。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔細學習，每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

保證人

20____年____月____日

中同學打架保證書作文5

敬重的學校領(lǐng)導、各位老師：

我叫____，是______班的同學。________年____月曾因____緣由跟同學打架，對此我感到特別的懊悔。之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小__孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓。

但是這次打架給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，我重起反省自己，潛心從自己身上找錯誤，查不足堅持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)懷集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、溝通！

在紀律上，以后我較之以前會有很大轉(zhuǎn)變，以后的我對自己的言行，會始終如一的保持著嚴格的約束，一