《認(rèn)識時鐘》教學(xué)設(shè)計

附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程數(shù)學(xué)：《認(rèn)識時鐘》課程標(biāo)準(zhǔn)符合幼兒的年齡認(rèn)知水平教學(xué)內(nèi)容分析通過觀察幼兒認(rèn)識了時鐘，通過反復(fù)操作，幼兒認(rèn)識了整點。說明活動的操作性是很必要。在主動探究中獲取新知識。教學(xué)目標(biāo)1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點、半點。2、知道時針、分針及其表示時間的關(guān)系。3、幫助幼兒理解鐘表的功能，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會看時鐘學(xué)情分析結(jié)合生活重點、難點重點：學(xué)會認(rèn)識整點難點：整點鐘的兩種表示方法教與學(xué)的媒體選擇熱身音樂、時鐘實物、多媒體課件、鐘表模型、幼兒自制小鐘表等課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號1一、談話，導(dǎo)入小朋友們快看，誰來我們班做客了？哦，是小天使。（幼兒扮小天使與小朋友對話）小天使要帶我們?nèi)ヒ粋€神奇的地方，大家準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在正是秋季，我們沿途可以欣賞秋天的美景。我們可以開汽車，可以開宇宙飛船，開火車，也可以和小動物搭伴去。Ok,let’sgo!播放課件音樂《秋天多麼美》，師幼開始熱身運(yùn)動。大家快看，我們的目的地到了——鐘表王國。（師扮國王）歡迎小朋友們來做客！2二、了解鐘表的種類及用途1、了解鐘表的種類請大家參觀我們的王國，我們王國的人口可是相當(dāng)多的，平時你們都在哪里見到過他們？（播放課件）2、了解鐘表的用途小朋友們可聰明了，誰知道我們的成員有什么作用嗎？（幼兒思考并回答）3三、認(rèn)識鐘表1、介紹鐘表：鐘面、分針、時針、數(shù)字2、通過講故事、直觀教具演示的形式向幼兒再次介紹分針和時針，以及分針走一圈，時針才走一格。3、認(rèn)識整點：分針指向12，時針指向幾就是幾時。（播放課件）4、介紹整點鐘的另一種表示方法：電子表示法。如8：004四、鞏固、練習(xí)1、游戲——“連線比賽”。（播放課件）2、幼兒動手操作“撥時間”。5五、討論時間的重要性，提出如何珍惜時間？6六、師幼隨音樂共舞?！虒W(xué)活動詳情教學(xué)活動1：*******活動目標(biāo)認(rèn)識時鐘解決問題理解鐘表的兩種表示方法技術(shù)資源在電腦上放映PPT常規(guī)資源PPT圖片活動概述幼兒觀察時鐘后，老師講解，之后幼兒動手操作。教與學(xué)的策略通過看PPT知道分針指向12，時針指向幾就是幾時反饋評價通過活動幼兒學(xué)會了看整點及兩種表示方法，懂得以后要珍惜時間。教學(xué)活動2：*******活動目標(biāo)鼓勵幼兒主動操作解決問題在日常生活中有時間的概念技術(shù)資源PPT常規(guī)資源時鐘實物、模型活動概述通過你說我撥進(jìn)一步認(rèn)識整點教與