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第九課實現(xiàn)我們的共同理想復(fù)習(xí)課一、知識導(dǎo)航實現(xiàn)我們的共同理想我們的共同理想艱苦奮斗開拓創(chuàng)新3.我們現(xiàn)在的小康、全面的小康的特點P116A4.和諧社會的含義、中共為什么要構(gòu)建和諧社會P117-118★2.共同理想與最高理想的關(guān)系P113-114A1.現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想P113A5.我們應(yīng)該如何構(gòu)建和諧社會p119★1.艱苦奮斗是代代相傳的精神P120-1212.為什么要永遠(yuǎn)發(fā)揚艱苦奮斗精神P123-125B3.青少年應(yīng)該怎樣發(fā)揚艱苦奮斗的精神?B1.漫畫說明我國現(xiàn)在達(dá)到的小康水平是()
①低水平的
②不全面的
③發(fā)展很不平衡的
④是中華民族發(fā)展歷史上的一次重大跨越
A.①②④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
D一、單項選擇題二.鞏固練習(xí)3、關(guān)于共同理想和最高理想的關(guān)系,下列說法錯誤的是()A、實現(xiàn)了共同理想就實現(xiàn)了最高理想B、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)之路C、實現(xiàn)最高理想是實現(xiàn)現(xiàn)階段共同理想的必然趨勢和最終目的D、實現(xiàn)共同理想與實現(xiàn)最高理想目標(biāo)一致,不矛盾4、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是()①現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想②是黨的基本路線提出的奮斗目標(biāo)③是我們第三步的戰(zhàn)略目標(biāo)④是建國100年時的目標(biāo)⑤是我們的最高理想⑥是我們青少年的崇高使命A.①②④B.①②③④C.①②③④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥Ac5、下列對于構(gòu)建和諧社會的說法正確的是()
①構(gòu)建和諧社會必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)②全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀③構(gòu)建社會主義和諧社會是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要付出長期艱苦的努力④構(gòu)建和諧社會只是黨和政府的事情
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
6、理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗。下列古訓(xùn)能較好地體現(xiàn)這一思想的是()
①書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
②寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
③君子恥其言過其行
④故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州
A、①②B、③④C、①②③D、②③④BA7、材料分析詩歌賞析當(dāng)我們聽到《東方紅》親切的旋律/當(dāng)我們講著《春天的故事》的美麗/當(dāng)我們高舉“三個代表”重要思想的紅旗/構(gòu)建和諧社會的聲音又響徹神州大地。
青藏鐵路的汽笛/三峽電站的聳立/新農(nóng)村建設(shè)浪潮風(fēng)光的旖旎/魅力城市溢光流彩的靚麗/西部大開發(fā)的激情沖擊/一幅幅盎然春意的畫/展示著中國和諧的美麗/報道著華夏熱望的晨曦。
日月、星辰、江河奏出和諧的樂章/宇宙在和諧中徜徉/人類在和諧中美滿/社會在和諧中發(fā)展/
贊頌和諧的美麗/我找到了和諧的含義……和諧是人類生生不息的生命贊歌/黨的十七屆四中全會又將凸顯和諧新的康樂/和諧之歌唱到哪里/哪里就會增添文明的魅力/和諧之風(fēng)吹到哪里/哪里就會顯露幸福的新綠/和諧之潮涌向哪里/哪里就會凸現(xiàn)生命的美麗。(1)你心目中的和諧社會是什么樣的?(2)詩中反映我國為構(gòu)建和諧社會采取了哪些措施?(3)為構(gòu)建和諧校園,你有哪些好的建議?(二)非選擇題可以答特征,可以從人與人,人與自然,人與社會之間的和諧關(guān)系方面敘述。青藏鐵路的修建,三峽工程,新農(nóng)村建設(shè),西部大開發(fā)等3.①全面貫徹教育行政法規(guī),堅持依法治校;②貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì);③加強(qiáng)校園安全管理,保證校園秩序穩(wěn)定;④開展豐富多彩的活動,營造良好的校園文化環(huán)境等。8、觀察與思考:某校九年級學(xué)生張某在食堂用餐,由于早餐未吃,就多買了幾個菜,結(jié)果有三分之一沒有吃掉,剩在桌上。這一情況剛好被值班老師看到。值班老師對他提出了批評,而學(xué)生張某心想:錢是我自己的,剩多少,關(guān)別人什么事。(1)當(dāng)前,在你的日常生活中還存在不少浪費資源的現(xiàn)象,請你至少舉二種現(xiàn)象(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α板X是我自己的,剩多少,關(guān)別人什么事?!边@一觀點的認(rèn)識。(3)結(jié)合材料說一說,我們青少年的正確做法。
長流水、長明燈、亂倒吃剩的飯菜……(2)這一同學(xué)的想法是不正確的。因為①地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國人均資源占有量少、公民節(jié)約資源意識不強(qiáng),浪費現(xiàn)象十分嚴(yán)重,資源形勢嚴(yán)峻,制約了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②我國處在社會主義初級階段的國情和目前小康社會的特點需要我們發(fā)揚艱苦奮斗的精神。③物質(zhì)生活水平提高,應(yīng)該有適度的消費,但這并不意味著不要節(jié)儉。④勤儉自強(qiáng)是公民基本道德規(guī)范的要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族精神的重要內(nèi)容。⑤是全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要⑥是樹立社會主義榮辱觀、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要等等,所以應(yīng)樹立艱苦奮斗為榮、驕奢淫逸為恥的觀念。(3)樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,在日常生活中要節(jié)約資源,與浪費資源的行為作斗爭;要樹立正確的消費觀念,不浪費金錢,要適度消費,樹立社會主義榮辱觀,在生活上艱苦樸素,儉樸大方,不追求吃喝玩樂。(2分)10、綜合探究題材料一:溫總理在第十一屆全國人民代表大會第三次會議的政府工作報中指出,改善民生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的。只有著力保障和改善民生,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動力,社會進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ),國家才能長治久安。我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),讓社會更加公正、更加和諧。材料二:民生連著民心,民心凝聚民力。越是困難時期,越要關(guān)注民生。2010年3月“兩會”期間,民生問題成為與會的全國人大代表和全國
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