勞動(dòng)節(jié)后的心得體會(huì)6篇

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勞動(dòng)節(jié)后的心得體會(huì)篇1

為了確保軍訓(xùn)工作的順?biāo)炫e行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。熱心：當(dāng)學(xué)員心緒低落需要撫慰，生病需要關(guān)切，生活困難需要扶助時(shí)，教官都會(huì)熱心地展現(xiàn)在他們面前。

細(xì)心：訓(xùn)練中教官們細(xì)心地為學(xué)員們示范，一遍遍地校正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí)，教官們細(xì)心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員心緒波動(dòng)，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí)，教官那么細(xì)心開導(dǎo)，使之心緒穩(wěn)定，心情舒暢。細(xì)心：訓(xùn)練過程中，教官們總能實(shí)時(shí)察覺生病的學(xué)員，使他們得到實(shí)時(shí)的治療，教官都會(huì)無微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開水。真心：訓(xùn)練時(shí)，教官們毫無留存地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互合作，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心：每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待，用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣振奮，訓(xùn)練慌張有序。作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對(duì)炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅(jiān)強(qiáng)地望著前方。

他們是一群熱心似火的兵，面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來表明意志堅(jiān)強(qiáng)。

他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地校正;訓(xùn)練時(shí)，他們喊出的口號(hào)震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的熱心和笑容來面對(duì)。

我的“兵”，我的高傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!

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勞動(dòng)節(jié)后的心得體會(huì)篇2

在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們收獲頗豐。雖說在這幾，同學(xué)們都分外的勞累，有些同學(xué)甚至展現(xiàn)了中暑及其他的病癥。但絕大多數(shù)同學(xué)們都抑制了身體的種種困難，堅(jiān)持了下來，切表現(xiàn)的分外好功夫不負(fù)有心人，在結(jié)果的班級(jí)評(píng)比中，每個(gè)班都獲得了各自的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中表現(xiàn)最為突出的一班甚至獲得了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而更重要的是，我們年級(jí)的大家庭在這說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的九天時(shí)間中，收獲了同學(xué)們彼此的情誼，這種情誼會(huì)在未來的三年中，逐步的融入在每個(gè)班級(jí)，每個(gè)同學(xué)的心中。

軍訓(xùn)，只是我們未來高中三年生活的第一課。在這個(gè)由學(xué)校，老師，教官共同為我們營(yíng)造的大課堂中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力，學(xué)會(huì)了承受自己應(yīng)有的責(zé)任，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心為了集體榮譽(yù)爭(zhēng)光，學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄，這些名貴的品質(zhì)，同學(xué)們將會(huì)在以后的高中生涯中持續(xù)傳承下去。正如老師們所說的，上了高中，學(xué)業(yè)將會(huì)更加繁重，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來越大。每當(dāng)我們?cè)谏钜箍炭鄬W(xué)習(xí)，堅(jiān)持不下去想要放棄的時(shí)候，在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的名貴品格將會(huì)扶助我們，讓我們撐過未來一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

在軍訓(xùn)期間，我們逐步的融入并熟諳了一個(gè)新的班集體。在過去的九天中，我們?cè)黄鹫拒娮?，一起踢正步，一起練決斗術(shù);我們一同拼搏堅(jiān)持，一同為爭(zhēng)取到的班級(jí)榮譽(yù)歡呼，一同為暫時(shí)的失利而加油鼓勁。這一切的一切都說領(lǐng)略，我們?cè)谶@九天的時(shí)間中，我們收獲了大的組織——班集體。心懷集體的人，有著永不枯竭的動(dòng)力。在一個(gè)集體中，我們將有福同享，有難同當(dāng)。

軍訓(xùn)的時(shí)間雖然分外短暫，但每一屆畢業(yè)生，在畢業(yè)季回想過去最憧憬的片段，軍訓(xùn)總在其中。由于在這段時(shí)間里，縱使我們彼此間還總有些不熟諳，但我們卻用著最純粹的情感，來關(guān)切身在集體中的每一個(gè)人。這是我們?nèi)曛?，最美觀的時(shí)光。當(dāng)我們帶著九天的辛苦和感恩與教官合影時(shí);當(dāng)我們憧憬著這九天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與教官開著玩笑時(shí);當(dāng)我們站在教官出門的路上，整齊的用最飽滿的熱心喊著：“感謝教官!”時(shí)，曾經(jīng)的那些勞累與怨恨早已被我們拋于腦后，留在我們內(nèi)心最深處的，只有那些美好的回憶。

當(dāng)高2022屆的同學(xué)們終止了九天的軍訓(xùn)生涯后，我們已經(jīng)具備了進(jìn)修測(cè)驗(yàn)高中生的特有氣質(zhì)：外伸內(nèi)涵。在將來的時(shí)光，我們將會(huì)逐漸的把這種氣質(zhì)融進(jìn)骨子里，成為我們一生的烙印，終身受用：堅(jiān)持不懈，雷厲風(fēng)行，紀(jì)律嚴(yán)明，永爭(zhēng)第一。祝愿同學(xué)們能將這種氣質(zhì)，這些品格發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)修測(cè)驗(yàn)的軍訓(xùn)精神，將會(huì)陪伴著我們，貫徹始終。

勞動(dòng)節(jié)后的心得體會(huì)篇3

轉(zhuǎn)瞬見一個(gè)多月就過去了，我學(xué)習(xí)形體禮儀這么課程也有了一段時(shí)間，在此期間，我學(xué)到了好多，也領(lǐng)悟了好多。

起初選擇形體禮儀的理由只是不想太累，同時(shí)又能培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)，但是通過一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)，我對(duì)形體禮儀這么課程又有了好多不一樣的感受。

由于以前學(xué)習(xí)壓力大很少運(yùn)動(dòng)，也懶得運(yùn)動(dòng)，高三體育會(huì)考以來感覺自己的身體素質(zhì)下降了好多，現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的形體禮儀訓(xùn)練正好為我供給了磨練的機(jī)遇。

這門課給我的大學(xué)生活添加色調(diào)，讓我感受最深的就是，每次上課，不管有多累，心情、都會(huì)分外的舒暢，由于每個(gè)毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美，這門課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有好多扶助，尤其是華爾茲舞蹈，動(dòng)作多種多樣，有簡(jiǎn)有繁，節(jié)奏清晰，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的磨練，同時(shí)，它還是一種力與美的享受，能增進(jìn)人體的靈敏，柔韌素質(zhì)，使身體更加協(xié)調(diào)衰弱，有助于身體的全面進(jìn)展。

羅丹說，世界上不是缺少美，而是缺少察覺美的眼睛。

以往，無論是查看美還是評(píng)價(jià)美時(shí)，談?wù)摰目偸浅ノ覀冏约阂酝獾臇|西。其實(shí)，我們疏忽了自身的美，疏忽了自己形體中的美。形體課，就彌補(bǔ)了我們的這個(gè)缺點(diǎn)，讓我們開頭意識(shí)到，美，就在我們身上，只是我們都習(xí)慣了忽略，忘卻了照鏡子看看自己。

作為一個(gè)女生，我相信每個(gè)人都?jí)粝胱约翰粌H能擁有較好的外表，而且敬仰更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認(rèn)為形體訓(xùn)練課是可以幫我們實(shí)現(xiàn)這些根基課程入門的，可能達(dá)不到所夢(mèng)想敬仰的高度，但是它會(huì)灌注"美"的思想，實(shí)現(xiàn)對(duì)"美"的初體驗(yàn)。而這種最根本最原始的對(duì)"美"的體會(huì)在以后的追求產(chǎn)生重要的影響。

天氣漸冷，早晨起床總是感到全身沒勁，不能連忙投入學(xué)習(xí)，尤其是晚上睡的晚，這時(shí)我便試著做一些平日學(xué)習(xí)過的動(dòng)作，大腦就會(huì)很快興奮清楚了，身體各片面的機(jī)能也有了提高，使我精神飽滿，從而為一天的學(xué)習(xí)打定良好的身體條件。

形體禮儀課所介紹的方法干脆實(shí)用，可操作性強(qiáng)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能很快掌管，并能把禮儀形體訓(xùn)練和日常生活融為一體。我將保持這種習(xí)慣，堅(jiān)持磨練，讓自己更健康。

勞動(dòng)節(jié)后的心得體會(huì)篇4

再一次踏上校車，是在一年后。一年后的我們，貌似都有了成長(zhǎng)。熟諳的旅跡下，一年的伙伴，又開頭了分道揚(yáng)鑣。文理分科后，轉(zhuǎn)身向前，學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)，開啟了新的旅程。

轉(zhuǎn)身小小少年，已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?！耙欢摹钡恼鸩綄?duì)我們而言，已是駕輕就熟。學(xué)弟學(xué)妹們揮灑著汗水，走著我們走過的路。高二，新的起點(diǎn)，新的軍訓(xùn)已沒有去年的練習(xí)量，熟諳的宿舍下，去年的影子總揮之不去。新的征程已悄然開頭……

整理內(nèi)務(wù)，放好衣物，五天的軍訓(xùn)貌似是需要掐指去算的，第一頓午餐雖然是可口的，但也是無味的，想家，想回家的心念，在第一天就特別猛烈……

不拋棄，不放棄，任務(wù)的完成需要團(tuán)結(jié)的氣力，學(xué)唱了軍歌，我們體會(huì)到軍人的生活與苦中作樂的情趣，教官嘶吼的聲音也深深扎在我們心中。

生活總是這樣，總不會(huì)一帆風(fēng)順，軍訓(xùn)也在劫難逃。天公不作美，陰晴的天氣總夾雜著細(xì)雨與暴雨，然而13公里的山間拉練又迫在眉睫，無奈之下，風(fēng)雨無阻，帶好水源，我們乘風(fēng)破浪。山路難行，隊(duì)伍浩大，雨天濕滑，困難重重。

當(dāng)塵土飛揚(yáng)，當(dāng)腳板在踏地時(shí)得到同樣的痛卻毫不言語，當(dāng)汗水一次又一次伴隨著雨絲落入我們的嘴中，咸卻帶著甘甜，我們不輕易拭汗，我們不輕易叫苦，在一步一個(gè)腳印的行軍中，我們深知，我們向長(zhǎng)大又邁進(jìn)一步，我們想成熟又走近一步。“一二三四，一二三四，像首歌……”軍歌響起，嬉笑著，盤曲的山路我們貌似總能追尋樂趣，“看那是秋千!”一聲驚喜的尖叫，一張張臉龐望去，歡心的指著，閑聊之間，拉練貌似已不再是拉練，而我們貌似也不再是當(dāng)年的那個(gè)莽撞的少年。

雖然新的分班，打亂了我們以往的熟諳，但新的環(huán)境更值得我們以新的態(tài)度走向新的方向與新的未來。沿途風(fēng)景雖美觀，但更難得的是看風(fēng)景的心情。腿會(huì)算，肩會(huì)累，但收獲，是豐碩累累的果實(shí)，喜悅在繁重中又顯得如此浩大。循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練，雖伴有些許的枯燥，但也總是學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)綺麗篇章中的一頁。每日的饅頭與雞蛋，用心熬制的湯菜，選看的驚魂動(dòng)魄的電影，總在記憶中留下美好的印象與不舍…….

“這是你們高中三年結(jié)果一次走列隊(duì)!你們要拼盡一切!走完這一次，你們高中想走也就沒有機(jī)遇了!”教官撕心的句句言語震顫我心，“五班，五連!”沒有斟酌的時(shí)間，張開雙臂，隨著教官的號(hào)令，眼望龐老師堅(jiān)強(qiáng)而自信的目光，用最大的聲音，伴著五天的憶記，震懾天地：“迎風(fēng)展羽!飛行蒼穹!攜手共進(jìn)!氣勢(shì)如洪!”雷鳴般的掌聲過后，我忘卻了之后發(fā)生的一切，然而一切，就在這兒，就停留在這兒，高中的軍訓(xùn)劃上了完備的句點(diǎn)。

再次踏上校車，貌似有種不舍，我不知道我還會(huì)不會(huì)回到這里，也不知道這是不是軍訓(xùn)的結(jié)點(diǎn)，只知道這里，曾經(jīng)埋藏著我最美好的回憶

由車窗向外望著，任軍訓(xùn)基地離我越來越遠(yuǎn)，教官揮動(dòng)的手臂已悄然遠(yuǎn)去，只想說：“再見，我的高中軍訓(xùn)生涯!”

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勞動(dòng)節(jié)后的心得體會(huì)篇5

分外有幸加入了公司20__年度基層管理人員第一期基層管理通用才能培訓(xùn)班。做為公司的一名基層管理人員，首先衷心感謝公司為我們供給的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)遇。本次培訓(xùn)，我能嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的要求，專心完成了整個(gè)網(wǎng)上自學(xué)與聽課學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間，本人能夠自覺遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)專心努力。上課時(shí)留神力集中，專心聽取老師所講授的每一門課程，并專心做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。雖然，這次學(xué)習(xí)時(shí)間緊，內(nèi)容多，但是培訓(xùn)中心安置合理、適當(dāng)，我覺得根本達(dá)成了自己預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)通過對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和斟酌，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本次培訓(xùn)，我們專心學(xué)習(xí)了“生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程”、“陽光思維VS陽光文化”、“E_cel應(yīng)用實(shí)務(wù)”、“基層管理者角色定位”、“有效溝通”、“崗位履責(zé)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作”六門課程。

二、學(xué)習(xí)心得

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)基層管理者的認(rèn)知，開拓了思維視野，提升了管理理論學(xué)識(shí)水平。

通過對(duì)以上六門課程的學(xué)習(xí)，感想頗深，受益匪淺，讓我進(jìn)一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。同時(shí)也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓，管理理論學(xué)識(shí)水平得到了提高。讓我學(xué)到了好多新的管理學(xué)識(shí)、管理理念、方法及工具，修正了自己以往一些對(duì)管理模糊的熟悉和觀念，熟諳了解了一些科學(xué)管理的新方法，科學(xué)管理的有效手段和工具在實(shí)際管理工作中的應(yīng)用等，更加是在聽了老師們拋磚引玉地對(duì)一些實(shí)際案例的分析講解后，對(duì)我在今后的實(shí)際工作中不斷提高管理水平與管理才能，不斷提升崗位履責(zé)才能，具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過本次學(xué)習(xí)，也為我今后自學(xué)管理理論新學(xué)識(shí)、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了確定的根基。

(二)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到有效溝通在企業(yè)管理工作中的重要性。

管理溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而舉行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著特別重要的角色。

管理溝通，從其概念上來講，是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能，是一個(gè)人對(duì)本身學(xué)識(shí)才能、表達(dá)才能、行為才能的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普遍的職工，都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，做好溝通工作，是我們企業(yè)各項(xiàng)工作順?biāo)炫e行的前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

在企業(yè)管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來掌管和傳播信息、交流思想，從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，從而推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)展。

溝通是企業(yè)的凝結(jié)劑，它能使企業(yè)內(nèi)部對(duì)信息的傳遞和理解更為急速且一致;其次，溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實(shí)現(xiàn)管理根本職能的有效途徑，這在確定程度上對(duì)企業(yè)的上下層管理之間在信息縱向傳達(dá)的切實(shí)性上起到了保障作用。同時(shí)有效溝通還可以消釋誤會(huì)，增進(jìn)了解，融洽關(guān)系。假設(shè)彼此缺乏溝通，就會(huì)產(chǎn)生沖突，釀成隔膜，甚至釀成內(nèi)耗，影響工作的績(jī)效。為了保證企業(yè)目標(biāo)的順?biāo)鞂?shí)現(xiàn)，我們理應(yīng)高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通，為企業(yè)決策者供給全面切實(shí)穩(wěn)當(dāng)?shù)男畔?，達(dá)成企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。

(三)與時(shí)俱進(jìn)，管理創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)進(jìn)展。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精華，是管理者用系統(tǒng)理論，用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式，以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高，達(dá)成以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出，并具有持續(xù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動(dòng)態(tài)反應(yīng)機(jī)制的全過程管理。隨著社會(huì)的進(jìn)展，時(shí)代的進(jìn)步，企業(yè)面臨著更加強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)進(jìn)展，就務(wù)必與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境強(qiáng)烈變動(dòng)的形勢(shì)下，創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的抉擇因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和進(jìn)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)進(jìn)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。人類社會(huì)已進(jìn)入新的世紀(jì)，新世紀(jì)的年頭是多變的年頭，變是不變的真理。任何已有的和常規(guī)的管理模式都將結(jié)果被創(chuàng)新的管理模式所取代，管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不管是民營(yíng)企業(yè)、國營(yíng)企業(yè)或是外資企業(yè)等等，都務(wù)必真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，實(shí)時(shí)挖掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點(diǎn)，調(diào)整企業(yè)今后進(jìn)展的策略和戰(zhàn)略，提高企業(yè)在各個(gè)方面的制度、體制、用人機(jī)制等方面的制度模范。同時(shí)把創(chuàng)新滲透于整個(gè)企業(yè)管理過程中，讓企業(yè)組織中的每個(gè)成員都成為創(chuàng)新者，企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個(gè)適合于每個(gè)人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展?fàn)顩r，打造企業(yè)的知名品牌，營(yíng)造適應(yīng)企業(yè)自身進(jìn)展的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)天性化，即具有獨(dú)特的天性化的產(chǎn)品和天性化的經(jīng)營(yíng)管理方式。正確把握企業(yè)的核心氣力，為企業(yè)今后進(jìn)一步進(jìn)展奠定一個(gè)良好的根基。

通過本次學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)基層管理和企業(yè)進(jìn)展有了新的熟悉，在今后的工作中我將再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論學(xué)識(shí)落實(shí)和應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)才能，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為________公司健康持續(xù)進(jìn)展付出