一年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第6課時人教新課標(biāo) (共23張PPT)_第1頁
一年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第6課時人教新課標(biāo) (共23張PPT)_第2頁
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文檔簡介

100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第6課時解決問題人教版數(shù)學(xué)一年級下冊1.通過“能穿幾串”的知識，使學(xué)生經(jīng)歷解決“已知總數(shù)，幾個為一組，可以分幾組”這種類型的問題，并利用所學(xué)知識解決實際問題。2.體驗解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。【重點】通過“能穿幾串”的知識，使學(xué)生經(jīng)歷解決“已知總數(shù)，幾個為一組，可以分幾組”這種類型的問題，并利用所學(xué)知識解決問題。【難點】體驗解決問題方法的多樣性。小朋友們認(rèn)識這些嗎？它們漂亮嗎？這些美麗的飾品當(dāng)然離不開一些精美的珠子啦。今天我們大家就來一起數(shù)珠子吧。用自己的方法先來數(shù)一數(shù)，一共有多少個珠子吧?！?5、56、57、58，一共有58個珠子。一共有58個珠子，每10個穿一串，可以穿多少串呢？你知道我們要解決的問題是什么嗎？要解決的問題是“10個穿一串，可以穿多少串”，該怎么解決呢？我們可以十個圈一圈，看看可以穿多少串。方法1口答：一共可以穿5串?？梢愿鶕?jù)數(shù)的組成來計算。58是由5個十和8個一組成的，十個穿一串，所以可以穿5串?？诖穑阂还部梢源?串。方法2每串有10個，5串一共有（）個珠子。還剩下（）個珠子。加起來一共有（）個珠子。我們一起來驗一驗吧。50858驗一驗如果是5個穿一串，可以穿多少串呢？口答：可以穿11串。想一想182塊餅干，10塊裝一袋，可以裝滿幾袋？口答：可以裝滿8袋。28個盒子可以裝下這些杯子嗎?口答：8個盒子裝不下這些杯子。35個裝一袋，裝了8袋，如果10個裝一袋，可以裝多少袋？口答：可以裝4袋。4一共有24個羽毛球，每8個裝一筒，能裝多少筒？口答：能裝3筒。我們在解決這樣的問題時，要根據(jù)實際情況選擇簡單的方法，可以圈一圈，也可以根據(jù)數(shù)的組成來計算。解答完了記得要檢驗答案。15個穿一串，穿了10串。如果10個穿一串，可以穿（）串。526個可以拼（）個62一共有30個西瓜，每8個裝一袋，可以裝多少袋？口答：可以裝3袋。3一共有24個娃娃，每7個娃娃裝一袋，可以裝多少袋？口答：可以裝3袋。45一共有12個排球，每5個裝一籃，可以裝滿多少籃？口答

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