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文檔簡(jiǎn)介
?看見?讀書心得體會(huì)范文今天把一整本?看見?看完了。這本書買來以后我僅僅翻看了幾頁就把它扔到書架上,這一放就是一年。下面給大家分享一些關(guān)于?看見?讀書心得,方便大家學(xué)習(xí)。
?看見?讀書心得1
?看見?是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書。這本書記錄了柴靜在央視十年里經(jīng)歷的大型新聞事件,像非典,汶川地震等等。本來只是想它用來打發(fā)一下閑暇光陰,可當(dāng)我真正拿起這本書品讀起來時(shí),卻意外地收獲了更多的是是對(duì)柴靜本人的敬畏,對(duì)眾多媒體瀆職的痛心,更有的是對(duì)人類感情的崇敬。
此書,她用坦誠的語言陳述著自己的十年成長(zhǎng)路,不斷剖析自己,不斷正視自己的缺乏,讓我們感受到了有血有肉的作者。她深化一線,“出生入死〞給我們帶來的事件真相,她的經(jīng)歷,她的采訪,常常會(huì)觸動(dòng)我心弦,讓我隨之潸然淚下。
看這本書,總讓我很容易聯(lián)絡(luò)到自身。從剛開場(chǎng)的“不知天高地厚〞說出:“我知道我能到達(dá)的高度。〞的柴靜;到被工作和現(xiàn)實(shí)打擊得一敗涂地的柴靜;再到鼓勵(lì)自己,站起來辭別過去,重新出發(fā)的柴靜;最后是延續(xù)至今——一直完善自身的柴靜。從這些柴靜中,我似乎能看到自己,看到過去,如今,將來的自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不同,但總會(huì)有相似的心跡。我并沒有像柴靜那樣轟轟烈烈的成長(zhǎng)過程,也無幸像柴靜那樣有那么多人為她點(diǎn)燃明燈。事實(shí)上,我的成長(zhǎng)之路才剛開場(chǎng)。()曾經(jīng),我很害怕成長(zhǎng),很抗拒成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)之路沒有那一條是平順的,這條路上都布滿的荊棘,我害怕我會(huì)承受不住,我害怕我會(huì)在這如迷宮的路上迷失,在?看見?這本書里,誠如我所想,我看到了將來的我將要承受的東西,看到了逼迫自己成長(zhǎng)的困難,也看到了破繭成蝶的痛苦,但在最后落入我眼瞼的,是她的成功,或者說是她一步一步蹣跚向前的足跡,又或者說是她不時(shí)回首反思的身影。這些都使我的心安靜下來,這些對(duì)于我來說都是解渴的甘泉,飽腹的美餐,從她身上我找到了一個(gè)能助我順利通過成長(zhǎng)之路的工具,使我能坦然的等待和承受現(xiàn)實(shí)將要給我的挫折。
?看見?讀書心得2
我原以為這只是一本記錄一名記者十年來的采訪自傳,但當(dāng)隨手翻看了一下后,卻發(fā)現(xiàn)這本書記錄的是柴靜采訪中的錯(cuò)誤與失敗,內(nèi)省與反思的成長(zhǎng)歷程,令人深思。
但當(dāng)我看這本書的時(shí)候,總是不自覺將自己融入到當(dāng)時(shí)的環(huán)境之中,看著柴靜經(jīng)歷的一切,看到的一切,想著自己能看到的,還有那些看不到的,漸漸發(fā)現(xiàn),原來自己一直活在外表世界里,就如同柴靜所說“人常常被有意無意忽略,被無知和偏見遮蔽,被概念化,被形式化,這些思維,就埋在無意識(shí)之下。
無意識(shí)是如此之深,以致于常??床灰妱e人,對(duì)自己也熟視無睹。要想“看見〞,就要從蒙昧中睜開眼來。〞
想想看,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,假設(shè)我們不去反思,不去深層次剖析,我們又能看到什么,又靠什么去進(jìn)步,當(dāng)我們嘲笑別人無知時(shí),我們自己是否也在被另一些人嘲笑。
?看見?是這十年來柴靜看見的別人的故事,也是這十年來柴靜看見的自己的故事。在讀書過程中我也開場(chǎng)重新審視自己,努力讓自己從堅(jiān)硬的成見和形式中跳躍出來,用客觀的、全方位的角度去看問題,這樣當(dāng)有一天,我再回首看自己時(shí),應(yīng)該也會(huì)別有一番心境吧。
?看見?讀書心得3
對(duì)柴靜第一次印象深化的是網(wǎng)上她演講的那個(gè)視頻?認(rèn)識(shí)的人理解的事?,整個(gè)演講一氣呵成,是一個(gè)很平靜的表達(dá),但對(duì)于我卻有一種非常震撼的感動(dòng),是故事里人做的事情,也是她非常適宜的表述。平靜、堅(jiān)決、有個(gè)性、有力量。后來看到網(wǎng)上說這個(gè)視頻感動(dòng)了成千上萬的人。
第二次,記不得是哪里看到了柴靜調(diào)查某個(gè)事件說自己可能會(huì)有危險(xiǎn),但是自己也要去追尋事實(shí)。當(dāng)時(shí)在想做新聞是這樣嗎?
讀?看見?這是第三次感觸她。
書的撰寫讓我看到了柴靜的文字功底,確實(shí)了得,漢字這門語言她的使用讓自己感覺到真的是相差十萬八千里。從這點(diǎn)也讓我對(duì)進(jìn)步自己的漢語知識(shí)和文字表達(dá)才能有了更強(qiáng)的動(dòng)力。
回到書的內(nèi)容,我不是新聞人,但能感覺到柴靜的新聞是她自己找到的一種新聞表達(dá),是自己的我就很欣賞。所以看到這本書中描寫的人和事我感悟?看見?名符其實(shí)。從書中我看見了如下:
1、部分新聞工作者的生活方式
尋找、發(fā)現(xiàn)、參與、理解、分析、追尋、考慮、真相、展現(xiàn),每個(gè)新聞工作者都用自己的生命追求著這些,他們的生活方式并不平靜,也并不輕松,對(duì)某個(gè)新聞事件的追求可能會(huì)翻山越嶺、困難重重,但他們?cè)谛袆?dòng),在努力讓這些事情真實(shí)的展現(xiàn)。
他們的生活更有社會(huì)的責(zé)任感、有社會(huì)主人翁精神,與我無關(guān)這樣的詞語感覺他們說出來就像是犯了錯(cuò)誤。
他們的生活是一種高效的工作和徹底的放松相結(jié)合的時(shí)間分配,有探尋的繁重也有安靜的考慮,這個(gè)是我這個(gè)行業(yè)主流節(jié)奏不給予的。
他們的生活看見的更多,是工作的需要,也是敏銳的捕捉,更多的是行動(dòng)帶來的收獲。
2、書中人物對(duì)我的觸動(dòng)
書中講了20個(gè)人和事,相信不同的讀者觸動(dòng)肯定也不同。
我只是討厭屈從看到我真的想問自己是公民嗎?
自己也常遇到權(quán)益受損的事情,或者是看到其別人權(quán)利受損的事情,很多時(shí)候心底里發(fā)出的是把這個(gè)自己?jiǎn)栴}解決掉,要保障自己的利益可能通過關(guān)系、可能通過自己的才能,但大多數(shù)就是享用自己的神通去搞定這些事情,那些跟我無關(guān)的多一事不如少一事。仿佛大環(huán)境已經(jīng)是這樣,經(jīng)常聽到身邊抱怨社會(huì)的環(huán)境是多么的世風(fēng)日下,興隆國(guó)家是多么多么的高素質(zhì),但自己在事中時(shí)又還是做著那些沒素質(zhì)的事情,為什么?答大家都這么做
從小我們承受的教育都是英雄主義,一直想著自己要是英雄,要是英雄就要有非凡的才能,要有才能就不能無能。這個(gè)邏輯從小就有,活了三十多歲近幾年才開場(chǎng)可以說我不會(huì),我需要幫助。
?看見?讀書心得4
很早就聽說過?看見?這本書,可是當(dāng)身邊太多人說這本書不錯(cuò)、好看時(shí),反而也就沒有去看了。直到最近,偶爾間在圖書館看到這本書,或許是有太多人看過的緣故,書本已顯得有些破舊,看著泛黃的書頁,那一刻有了捧起來看的沖動(dòng)。
我想對(duì)于本書的作者——柴靜大家并不生疏,作為央視的一名主持人,有成千上萬人觀看過她的節(jié)目。這本書以作者從進(jìn)入央視開場(chǎng)到不斷成長(zhǎng)的過程為線索,看似簡(jiǎn)單平實(shí)的話語,卻將這浩浩蕩蕩的十年,躍然紙上。
作為一名新聞工作者,一名公眾人士,講求公正客觀往往是最根本的,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸伎赡苡绊懼藗儭?闪硪环矫?,我們并不是一臺(tái)毫無感情的思想機(jī)器,面對(duì)開心的事我們會(huì)笑,面對(duì)悲傷的事我們會(huì)哭。我想,在這方面,作者做到了。我們能感受到作者對(duì)那群處于花一般的年紀(jì)卻一個(gè)接一個(gè)地自殺的心痛,對(duì)自己家鄉(xiāng)山西污染日益嚴(yán)重的無奈,對(duì)社會(huì)上的邊緣人群被孤立的同情……我們并不能要求人應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,而是應(yīng)當(dāng)捂著自己的良心,至少不把人引入歧途。有人問:你又如何能知道自己的觀點(diǎn)一定正確呢?我想:“看見〞,透過事物的表象,探求人的內(nèi)心深處,你會(huì)找到答案。
書名為?看見?,正如作者想表達(dá)的那樣,我們不應(yīng)被蒙蔽,要撥開迷霧,看到更深層次的東西。我們欣賞有批判精神的人,往往是自己并不能做到,處于現(xiàn)行體制之下,在似經(jīng)濟(jì)蓬勃開展,國(guó)家不斷富強(qiáng)的外表,那些隱藏在暗處的盲點(diǎn),并不是沒有發(fā)現(xiàn),而是又有多少人講出來。對(duì)于現(xiàn)行耕地減少,城市建立用地占用耕地的情況,作者通過采訪現(xiàn)行土地制度的制定者之一的陳錫文,讓我們明白制度才是更深層次的原因。我想:在制定農(nóng)村土地屬于個(gè)人,國(guó)家有權(quán)向農(nóng)民征用土地這一規(guī)定時(shí),他們也不會(huì)想到,現(xiàn)今地方政府以低價(jià)從農(nóng)民手中購置土地搞建立,最終卻樹立起了一座座“爛尾樓〞、“鬼城〞的后果。只有揭發(fā),才不會(huì)深埋于黑暗處,不斷腐朽,越來越嚴(yán)重。
“看見〞,不要求站在歷史的制高點(diǎn)俯瞰眾生,不要求如仲裁者一般判斷一切是非黑白,你所看見的,也許并不符合標(biāo)準(zhǔn)答案,但請(qǐng)站在人的立場(chǎng)上,感受到隱藏在事物表象下,那些觸動(dòng)人深處靈魂。
?看見?讀書心得5
當(dāng)把這本帶著油墨香的?看見?捧在手心兒里時(shí),首先,書的封面讓我一看便親切得不能自已,作者那恬靜的笑容被一群純樸的笑臉包圍著,一下子拉近了與讀者的間隔。作者開篇直言不諱地說明來自思想深處的觀點(diǎn):我試著盡可能老實(shí)地寫下這不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實(shí)和因果,一個(gè)國(guó)家由人構(gòu)成,一個(gè)人也由無數(shù)別人構(gòu)成,你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家,就要如何報(bào)道自己。而從整本書的內(nèi)容來看,作者確實(shí)是在用一個(gè)成熟記者的思想和平實(shí)的語言,深化地提醒出人生的真諦。
有人說?看見?這本書的內(nèi)容除了給人以人生得考慮外,作者更多記錄得是自己的成長(zhǎng)。這話我覺著挺在理兒。什么是真實(shí)?最真實(shí)的文字莫過于作者對(duì)自己真切的成長(zhǎng)記錄,而讓那些處在人生懵懂的人們從這成長(zhǎng)的文字中體會(huì)和感受到真實(shí)的愛與痛,只有在這種愛與痛中激發(fā)出來的能量,才叫人生的正能量。其中作者寫了一個(gè)去--地震采訪的鏡頭:路已經(jīng)破壞得很厲害,一顛簸,我和宏大的德國(guó)搜救犬一起滾倒在廂板上。它一聲不吭,從我的身子底下挪開,把大尾巴抽出來,廂板上一拍,琥珀色的眼睛看著我,等我爬起來了,豎耳擰頭目視遠(yuǎn)方。沒有真實(shí)的經(jīng)歷,你怎么能編造得出如此驚心動(dòng)魄的畫面!
而真正讓人驚心動(dòng)魄得是關(guān)于作者記錄探尋事實(shí)真相的非典和汶川地震。負(fù)責(zé)人看看錄音桿:這個(gè)毛茸茸的東西不能進(jìn)。這是因?yàn)殇浺魲U不能消毒。面對(duì)這樣的危險(xiǎn),作者堅(jiān)決地說:那讓我進(jìn)去,我可以消毒??吹竭@里時(shí),作為一個(gè)讀者,我的心已經(jīng)熱血沸騰!雖然沒有作者那種經(jīng)歷與豪氣,但她無私無謂的精神深深地感染了我!在作者對(duì)汶川地震的細(xì)節(jié)描繪中,讓人產(chǎn)生更多對(duì)生命的珍重和親情的思索。要說誰不怕死亡,那真是睜眼說瞎話,但當(dāng)每個(gè)人在面對(duì)死亡降臨時(shí),亦或者說看到那些在災(zāi)難中,還沒來得及展示人生的美妙就死亡后,那種痛心疾首的體會(huì)似乎無處渲泄!而作者在書里對(duì)人類中人性的解讀,特別是對(duì)生活在底層人的關(guān)注和敢于為老百姓說話
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