湖北省宜昌市2017年中考化學(xué)試題Word版含答案

第15頁(yè)2017年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H~1 C~12 O~16 Na~23 Mg~24 Cl~35.5 Ca~40 Fe~56 Cu~63.5一、選擇題（本題共18小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第小題1分，共18分）1．下列氣體中能供給呼吸的是A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．水蒸氣2．下列幾種常見(jiàn)的飲料中，富含蛋白質(zhì)的是A．蘋(píng)果汁 B．礦泉水 C．純牛奶 D．西瓜汁3．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．傾倒液體 B．讀取液體體積 C．稀釋濃硫酸 D．檢查裝置氣密性4．2017年6月5日“世界環(huán)境日”中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是A．工業(yè)廢水處理后再排放 B．使用共享自行車(chē)代替汽車(chē)出行C．開(kāi)發(fā)利用各種清潔能源 D．大量使用農(nóng)藥提高家作物產(chǎn)量5．我們穿的通常是由纖維織成的，下列屬于纖維的是A．羊毛 B．錦綸 C．腈綸 D．滌綸6．建全國(guó)文明城市，?！吧嗉馍系陌踩?，下列做法符合食品安全要求的是A．甲醛溶液保鮮食物 B．問(wèn)題食鹽禁止銷(xiāo)售 C．亞硝酸鈉調(diào)味食物 D．霉變花生洗凈食用7．下列物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)法錯(cuò)誤的是A．氧化鎂寫(xiě)為MgO B．氧化鋅寫(xiě)為ZnO C．氧化鐵寫(xiě)為FeO D．氧化鈣寫(xiě)為CaO8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．鐵礦石 B．自來(lái)水 C．蒸餾水 D．不銹鋼9．KClO3中Cl元素的化合價(jià)是A．+4 B．+5 C．+6 D．+710．下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是A．CO(NH2)2 B．KCl C．Ca3(PO4)2 D．KNO311．下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法不正確的是實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ實(shí)驗(yàn)ⅣA．實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅，說(shuō)明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅，因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒12．下列固體物質(zhì)溶于水的過(guò)程中，溶液溫度顯著升高的是A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．蔗糖13．工業(yè)制漂白粉的化學(xué)方程式為：2Ca(OH)2+2Cl2=X+CaCl2+2H2O，則X為A．CaClO B．Ca(ClO)2 C．Ca(ClO)3 D．Ca(ClO)414．除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去CO中混有的少量CO2通過(guò)灼熱的氧化銅粉末B除去O2中混有的H2O將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液C除去KCl中混有的MnO2加足量水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶D除去KNO3溶液中混有的K2CO3加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)結(jié)晶15．某同學(xué)為了測(cè)定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將60g稀鹽酸分3次加入到盛有4g該樣品的燒杯中（樣品中只有鐵與稀鹽酸反應(yīng)），所得數(shù)據(jù)如下表，則下列說(shuō)法中正確的是實(shí)驗(yàn)次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量第1次第2次第3次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量2.61.20.1A．第1次和第2次產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不同B．第2次和第3次剩余固體中均有鐵C．第3次充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有FeCl2D．生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.5%16．取一定量的Al、Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列說(shuō)法正確的是A．濾渣中一定有Fe B．濾液中一定含有Cu(NO3)2C．濾渣中一定有Al B．濾液中一定沒(méi)有Fe(NO3)20加入液體質(zhì)量/0加入液體質(zhì)量/gpH7A．向鹽酸中袈裟稀釋B．向鹽酸中加入硝酸銀溶液C．向鹽酸中加入氯化鈉溶液D．向鹽酸中加入氫氧化鋇溶液18．化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是A．保護(hù)金屬資源B．歸納物質(zhì)性質(zhì)①有計(jì)劃、合理開(kāi)采金屬礦物②加強(qiáng)金屬制品的回收再利用③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹①汽油、洗滌劑都能溶解油污②鐵絲、紅磷都能在空氣中燃燒③氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅C．關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全D．鑒別常見(jiàn)物質(zhì)①不能把鼻孔湊到容器口聞藥品②不能用手接觸藥品③不能?chē)L任何藥品的味道①區(qū)分氯酸鉀和高錳酸鉀②區(qū)分硬水和軟水：加肥皂水后攪拌③區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水：加入MnO2觀察現(xiàn)象二、填空題（本題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每個(gè)1分，其余每空0.5分，共6.5分）19．（1.5）用化學(xué)符號(hào)表示：（1）磷元素；（2）氮?dú)?；?）3個(gè)二氧化硫分子。20．（5分）碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為，該元素在元素周期表中位于第周期。（2）碳元素組成的不同碳單質(zhì)有廣泛的用途。圖2中用到的碳單質(zhì)是，圖3中用到的碳單質(zhì)是，圖4中用到的碳單質(zhì)是；不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是。（3）CO和CO2是碳的兩種氧化物。CO可作燃料，其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是。CO2可制作飲料，其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。0溫度/℃溶解度/g0溫度/℃溶解度/g6080甲乙丙t1t221．（2分）右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）0℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度最小的是；（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是g；（3）將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升高到t2℃，有固體析出的是；（4）t2℃時(shí)，將一定質(zhì)量甲物質(zhì)加到100g水中完全溶解，再降溫到t1℃，析出甲物質(zhì)15g，則時(shí)，加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為g。22．（2.5分）我國(guó)已在“可燃冰”開(kāi)采技術(shù)上取得重大突破，從“可燃冰”中可獲得甲烷。（1）甲烷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是，化學(xué)方程式是。（2）從微觀進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。下圖是一定量甲烷和氧氣充分反應(yīng)的微觀示意圖。OOOOOOOCHHHHOOOOOOCHHHHOO點(diǎn)燃反應(yīng)前反應(yīng)后該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的粒子是（填字母序號(hào)）：A．碳原子 B．氫原子 C．氧原子 D．甲烷分子 E．氧分子該微觀示意圖體現(xiàn)出反應(yīng)前甲烷和氧氣的質(zhì)量組合可能是（填字母序號(hào)）。A．16g甲烷和64g氧氣 B．8g甲烷和32g氧氣C．20g甲烷和64g氧氣 D．16g甲烷和96g氧氣23．（2.5分）我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：氨氨廠二氧化碳氨氣飽和食鹽水NH4HCO3溶液碳酸氫鈉固體（沉淀）NH4Cl溶液作肥料純堿二氧化碳水提供水（1）反應(yīng)A、B、C中不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是；（2）“侯氏聯(lián)合制堿法”的主要產(chǎn)品“堿”是指（填化學(xué)式）；（3）反應(yīng)B的化學(xué)方程式是；（4）在該模擬流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是。四、分析題（本題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)1分，其余每空0.5分，共9分）24．（5.5分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，利用這些儀器可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。A B C D E F G H（1）加熱液體：需要用到的儀器D的名稱(chēng)是；（2）過(guò)濾液體：除玻璃棒外，還需選擇儀器G、H和（填字母序號(hào)）；（3）制取氣體：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是，組裝制取并收集二氧化碳的裝置，需從上述儀器中選擇（填字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是，利用上述儀器組裝發(fā)生裝置，需要用到的儀器是（填字母序號(hào)）。（4）小楊用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，其原理是（用化學(xué)方程式表示），實(shí)驗(yàn)中，小楊觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡，但石灰水始終不變渾濁，你認(rèn)為可能的原因是。25．（3.5分）對(duì)比、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄课锢碜兓突瘜W(xué)變化【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析或結(jié)論實(shí)驗(yàn)一步驟一：取少量硫酸銅晶體放在研缽內(nèi)觀察。現(xiàn)象：晶體為藍(lán)色。步驟二：用研杵將硫酸銅晶體研碎?，F(xiàn)象：。步驟三：在2支試管中分別放入少量研碎前、后的硫酸銅晶體，并加入少量水，振蕩得到澄清的硫酸銅溶液。現(xiàn)象：研碎后的硫酸銅晶體溶解的更快。分析：原因是。步驟四：向上述兩支試管中各滴加少量氫氧化鈉溶液。現(xiàn)象：2支試管中均有藍(lán)色不溶物生成。分析：（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。實(shí)驗(yàn)二澄清澄清石灰水木炭和氧化銅用木炭還原氧化銅現(xiàn)象：有部分黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁。分析：（1）粉末由黑色變成紅色的過(guò)程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）上述現(xiàn)象說(shuō)明木炭和氧化銅發(fā)生了化學(xué)變化?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】有其他物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成的變化叫做物理變化。五、探究題（本題共1小題，化學(xué)方程式1分，其余每空0.5分，共5.5分）26．（5.5分）“酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，智慧小組同學(xué)利用該工具進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。探究活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)工具如下圖，表中標(biāo)注了甲、乙、丙、丁和戊五種物質(zhì)，物質(zhì)的溶解性均未標(biāo)明。部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）陰離子陽(yáng)離子OH－NO3－Cl－SO42－CO32－K＋甲乙丙Ba2＋丁戊（1）認(rèn)識(shí)符號(hào)：NO3－名稱(chēng)是；（2）寫(xiě)化學(xué)式：丙物質(zhì)的化學(xué)式是；（3）物質(zhì)分類(lèi)：五種物質(zhì)中，屬于堿的是（用化學(xué)式表示）；（4）溶解能力：五種物質(zhì)中，只有一種不溶于水，它是（用化學(xué)式表示）。探究活動(dòng)二：運(yùn)用工具有一包白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉中的一種或幾種，取一定量該粉末樣品加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物，小鄭同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾，得濾渣A和濾液B，取濾渣A于試管中滴加過(guò)量稀硝酸，觀察到濾渣全部溶解，有氣泡產(chǎn)生。小楊同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，確定白色粉末的組成：步驟步驟一步驟二步驟三滴加過(guò)量稀硝酸濾液B混合物C混合物D混合物E針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案中各步驟的現(xiàn)象，小楊同學(xué)提出下列三種不同的假設(shè)，依據(jù)每種假設(shè)中各步驟不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。步驟一步驟二步驟三假設(shè)一有白色沉淀生成假設(shè)二無(wú)白色沉淀生成溶液變紅溶液變?yōu)闊o(wú)色假設(shè)三無(wú)白色沉淀生成無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象（1）依據(jù)假設(shè)一的現(xiàn)象，可確定原白色粉末中只含有碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)。則步驟二的現(xiàn)象是；步驟三的現(xiàn)象是；步驟三中發(fā)生的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）依據(jù)假設(shè)二的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成是；（任寫(xiě)一種可能的組成，用化學(xué)式表示）（3）依據(jù)假設(shè)三的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成有種。六、計(jì)算題（本題共1小題，共4分）27．（4分）某氯化鈉樣品中含有少量氯化鎂，取25.8g該樣品于燒杯中，加入80克水全部溶解，再加入100克氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣5.8克，求：（1）25.8克該樣品中氯化鎂的質(zhì)量；（2）恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2017年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明評(píng)卷說(shuō)明：1．書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)，化學(xué)式正確得0.5分，配平、條件、狀態(tài)標(biāo)注均正確得0.5分，但只要化學(xué)式有錯(cuò)誤，該空不得分。2．化學(xué)專(zhuān)有名詞，如字寫(xiě)錯(cuò)，該空不得分。3．對(duì)開(kāi)放性題的解答，只要符合題意要求，均按對(duì)應(yīng)題標(biāo)準(zhǔn)給分。一、選擇題（本題共18小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第小題1分，共18分）題號(hào)123456789101112131415161718答案ACADABCCBDBABCDADB二、填空題（本題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每個(gè)1分，其余每空0.5分，共6.5分）19．（1.5分）（1）P （2）N2 （3）3SO320．（5分）（1）6二（2）金剛石石墨活性炭碳原子的排列方式不同（3）2CO+O2點(diǎn)燃2CO2 CO2+H2O=H2CO3三、說(shuō)明題（本題共3小題，化學(xué)方程式每個(gè)1分，其余每空0.5分，共7分）21．（2分）（1）甲（2）80（3）丙（4）7522．（2.5分） （1）火焰呈藍(lán)色CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O（2）ABCD23．（2.5分） （1）置換反應(yīng)（2）Na2CO3（3）NaCl+NH4HCO3一定條件NaHCO3↓+NH4Cl（4）二氧化碳四、分析題（本題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)1分，其余每空0.5分，共9分）24．（5.5分）（1）酒精燈（2）F（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ABE或ABEH2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ACDH（4）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O所用石灰水已經(jīng)變質(zhì)或所用鹽酸濃度過(guò)大（其他合理答案均可）25．（3.5分）實(shí)驗(yàn)一：步驟二：硫酸銅晶體被研成粉狀步驟三：粉狀的硫酸銅與水的接觸面積更大步驟四：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓物理變化前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變（研碎硫酸銅晶體是物理變化；其他合理答案均可）實(shí)驗(yàn)二：C+2CuO高溫2Cu+CO2↑五、探究題（本題共1小題，化學(xué)方程式1分，其余每空0.5分，共5.5分）26．探究活動(dòng)一：（1）硝酸根（2）K2SO4（3）KOH（4）BaCO3（5）BaCl2和K2SO4探究活動(dòng)二：（1）步驟二：溶液由無(wú)色變成紅色步驟三：溶液由紅色變成無(wú)色，有氣泡產(chǎn)生，沉淀部分溶解BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑或NaOH+HNO3=NaNO3+H2O（2）NaOHBaCO3；NaOHBaCl2Na2CO3；NaOHBaCl2BaCO3；NaOHBaCO