冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第四單元第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)毫米》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

毫米和千

米第1課時(shí)認(rèn)識(shí)毫米經(jīng)歷認(rèn)識(shí)毫米，以及用“毫米”作單位測量、估算物體長度的過程。建立1毫米的長度觀念，知道1厘米=10毫米，會(huì)用毫米作單位測量物體。積極參加測量活動(dòng)，豐富實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)的發(fā)展以及在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用?！局攸c(diǎn)】認(rèn)識(shí)毫米，體會(huì)1毫米的長度，理解并學(xué)會(huì)用“轉(zhuǎn)化”的方法測量較薄的物品?！倦y點(diǎn)】使學(xué)生建立毫米的長度觀念。我們學(xué)過哪些長度單位？米m厘米cm分米dm這些長度單位之間有什么樣的關(guān)系呢？1米=10分米 1分米=10厘米1米

=

10分米

=

100厘米舉例說明生活中哪些物體的長接近1米、1分米、1厘米。教室門的寬度接近1米。粉筆盒的高度接近1分米。我們食指的寬度接近1厘米。我們用什么工具測量物品的長度呢？用直尺來測量物品的長度。0厘1

米2341、（）0厘米1234下面這兩種測量方法正確嗎？為什么？×2、（

×

）直尺一定要放平。0刻度線要和紙的一端對(duì)齊。測量自己的橡皮。我的橡皮長3厘米多一些。我的橡皮厚不到1厘米。測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時(shí)，可以用毫米作單位。比厘米小的長度單位是毫米，毫米用mm表示。1厘米中間每個(gè)小格的長度是1毫米。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谥背呱险乙徽?毫米。1毫米10毫米

10毫米1厘米=10毫米或1cm=10mm數(shù)一數(shù)1厘米有多少毫米。1毫米量一量1分硬幣的厚度。1分硬幣的厚度大約是1毫米。用大拇指和食指比一比1毫米大約有多長。有什么感受？1毫米特別短。1毫米生活中哪些物品的厚度大約為1毫米呢？鑰匙的厚度大約是1毫米。銀行卡和電話卡的厚度大約是1毫米。10張紙的厚度大約是1毫米。小組合作測量。（1）測量數(shù)學(xué)課本的長、寬和厚度，并記錄下來。數(shù)學(xué)課本長：26厘米數(shù)學(xué)課本寬：18厘米3毫米數(shù)學(xué)課本厚：5毫米0刻度線要與一端對(duì)齊。直尺長度不夠時(shí)，在整厘米處做標(biāo)記，再繼續(xù)量。6本先測量幾本練習(xí)本有多厚，再用測量的結(jié)果……1厘米8毫米=18毫米18÷6=3（毫米）（2）測量一本練習(xí)本的厚度。練習(xí)本太薄啦！怎樣做能夠測量得更精確呢？（3）估測一摞紙有多少張。也可以先量出1毫米……最后用乘法計(jì)算。先量一量這摞紙有多厚……我們是這樣估的。量出這摞紙的厚度是3厘米，也就是30毫米。量出1毫米厚的紙，數(shù)一數(shù)有10張。10×30=300（張）1.填一填。尺子上，刻度1到刻度2的長度是（

1

）厘米，它被分成（

10

）個(gè)長度相同的小格，每個(gè)小格的長度是（

1

）毫米。2.在（）里填上合適的數(shù)。4厘米 =（

40

）毫米30毫米

=（

3

）厘米5厘米3毫米=（

53

）毫米38毫米=（

3

）厘米（

8

）毫米3.下面的物體各長多少毫米。（1）鑰匙的長度是

19

毫米。（2）圖釘?shù)拈L度是

23

毫米。（3）年歷卡的長度是

50

毫米。4.在下面的括號(hào)里填上合適的長度單位。課桌高8丫丫的身高是142（

分米（

厘米）一本字典厚5（

厘米

）教學(xué)樓高18

（

米

））一張銀行卡厚度為1（

毫米

）一塊橡皮的厚度為8（

毫米

）1.測量比較短的物體的長度或要求測量得比較精確時(shí)，可以用毫米作單位，毫米用字