實(shí)驗(yàn)中學(xué)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

實(shí)驗(yàn)中學(xué)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為了有效提高我校防自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全,減少國(guó)有資產(chǎn)損失,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定此預(yù)案?！?、總則自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生研究、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于暴風(fēng)、暴雨、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹、暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。二、 災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體班主任三、 工作原則1、 預(yù)防為主,常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí),提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少自然災(zāi)害事件的損失。2、 依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。3、 快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,快速反應(yīng),及時(shí)高效地做好處置工作。四、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事件的預(yù)防工作。主要職責(zé)是：1、 根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)的預(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本校的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。2、 建立健全自然災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事件的信息情況,及時(shí)上報(bào)。3、 根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開(kāi)展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識(shí)宣傳,提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。4、 檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事件的落實(shí)情況。5、 經(jīng)常性地開(kāi)展校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線、樹(shù)木等建筑物的安全檢查,預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。6、 根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警,切實(shí)做好師生員工的安全和疏散工作。7、 在教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。五、自然災(zāi)害事件的預(yù)防1、 高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取整改措施。2、 經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。3、 學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。4、 切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。5、 不亂拉亂接臨時(shí)線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。6、 開(kāi)展火災(zāi)自救、惡劣天氣自護(hù)逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。7、 按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。8、遇到惡劣天氣,嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。六、責(zé)任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。實(shí)驗(yàn)中學(xué)食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)集龍鄉(xiāng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。—、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：機(jī)構(gòu)設(shè)置：成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng):組員：2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各校制訂應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)展食品安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)各校開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。二、日常工作開(kāi)展：完善制度。在縣教育主管部門(mén)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)縣教育主管部門(mén)。強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)食品安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到各校。落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,各教師分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。三、事故應(yīng)急處理。報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)及時(shí)向鄉(xiāng)人民政府、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣教育主管部門(mén)報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120〞醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食品,以便及時(shí)查找致病原因。人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向所屬各校抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。四、事故責(zé)任追究。對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。對(duì)事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。中學(xué)疫情防控處置應(yīng)急預(yù)案為了落實(shí)《高等學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案（第四版）》《關(guān)于從嚴(yán)做好當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作的緊急通知》《關(guān)于教體系統(tǒng)全面貫徹落實(shí)“四個(gè)一律〞的實(shí)施辦法》《關(guān)于強(qiáng)化當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作的通知》等文件精神特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新冠事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。二、 工作原則普及新冠的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。完善新冠疫情信息及檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取四級(jí)聯(lián)防聯(lián)控措施,預(yù)防和控制新冠疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。三、 成立疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、教學(xué)督導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組。1、 疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由XX同志負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校整體疫情防控,做好與衛(wèi)健、教育主管部門(mén)等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),牽頭防控信息上級(jí)上報(bào)工作,配合疾控等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)處置學(xué)校突發(fā)疫情。2、 教學(xué)督導(dǎo)組由XX同志負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)全體教師健康檢測(cè)及線上線下教學(xué)。3、 信息聯(lián)絡(luò)組由XX同志負(fù)責(zé),由辦公室、政教處、各年級(jí)班主任組成,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。負(fù)責(zé)疫情信息學(xué)生、家長(zhǎng)、教師信息的統(tǒng)計(jì)及匯總。4、 后勤保障組由XX同志負(fù)責(zé),辦公室、總務(wù)處、信息組組成。負(fù)責(zé)防控物資采購(gòu)及儲(chǔ)備、應(yīng)急車(chē)輛保障、值班人員統(tǒng)籌等工作,全方位做好對(duì)上對(duì)下和區(qū)級(jí)部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào)工作。5、 醫(yī)療保障組由XX同志負(fù)責(zé)藥品及設(shè)備調(diào)配。6、 消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組由XX同志負(fù)責(zé),由總務(wù)處、及門(mén)崗、宿管、年級(jí)組、各班主任組成,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后處置工作。四、應(yīng)急預(yù)案小組分工細(xì)則疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)跟上級(jí)部門(mén)聯(lián)系,根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示做好防控工作；快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍、嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。信息聯(lián)絡(luò)組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水,做好在校師生生活保障。醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護(hù),配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。消毒組：要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)及家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作；加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生（流動(dòng)水七步法洗手和手消毒）。宣傳和心理疏導(dǎo)組:負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí),告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒,避免過(guò)度恐慌。五、實(shí)施預(yù)案應(yīng)急流程（一）教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室等公共場(chǎng)所出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀。及時(shí)掌握本人及家庭成員的活動(dòng)軌跡。嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律〞政策。1、一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測(cè),不得自行就醫(yī)或由家長(zhǎng)接回。2、 一律在就診醫(yī)院留觀,核酸檢測(cè)結(jié)果未出之前,保持相對(duì)隔離；家庭成員中有密接、次密接者中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空〞伴隨人員等情況的。3、 一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)；師生及其共生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的。4、 一律對(duì)本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)。（二）學(xué)生返校門(mén)崗疫情應(yīng)急處置流程1、 進(jìn)入學(xué)校時(shí),體溫測(cè)量超過(guò)37.3度的學(xué)生,由門(mén)崗及當(dāng)天值班教師指引自行進(jìn)入校門(mén)外設(shè)立的臨時(shí)留觀處進(jìn)行二次測(cè)溫。2、 值班教師立刻聯(lián)系二院醫(yī)院XX聯(lián)系電話:XX二院發(fā)熱門(mén)診電話:XX。到留觀室對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷。3、 由我校新冠疫情接送專(zhuān)用車(chē)司機(jī)XX聯(lián)系電話:XX送至區(qū)第二人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。4、 通過(guò)核酸檢測(cè)為陰性,由該生由班主任通知家長(zhǎng)接回家,持三天三次核酸證明,無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,即可返校。6、 XX校長(zhǎng)XX上報(bào)教育主管部門(mén)等部門(mén)。7、 值班教師立刻對(duì)學(xué)生路過(guò)途徑和場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。8、 班主任隨時(shí)追蹤了解學(xué)生情況并每日上報(bào)。（三）教室應(yīng)急處置流程1、 學(xué)生通過(guò)“一日三檢〞過(guò)程中,突遇一名同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,立即啟動(dòng)預(yù)案流程。2、 學(xué)校把該師（生）的發(fā)熱情況,立即自行到就近隔離室留觀室等候就診,指引學(xué)生進(jìn)行多次測(cè)溫,及時(shí)上報(bào)上級(jí)門(mén),聽(tīng)后進(jìn)一步處理。接到指揮小組指令后分別由班主任帶領(lǐng)發(fā)熱同學(xué)各自隔離室進(jìn)行隔離及體溫狀況進(jìn)行檢測(cè)。（佩戴好口罩,對(duì)教室進(jìn)行消毒,啟用備用教室）對(duì)身體狀況進(jìn)步監(jiān)測(cè)后由指揮小組安排車(chē)輛把同學(xué)送到二院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行就醫(yī)診斷。3、 對(duì)于與該師（生）密切接觸的師生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),由教學(xué)督導(dǎo)組帶領(lǐng)本班剩余同學(xué)轉(zhuǎn)移到備用教室,進(jìn)行體溫檢測(cè),信息組統(tǒng)計(jì)學(xué)生及親屬成員信息,聯(lián)系家長(zhǎng)到校進(jìn)行核酸檢測(cè)及流調(diào)信息填寫(xiě)。對(duì)密切和次密切接觸者采取有效措施進(jìn)行居家,每天進(jìn)行核酸檢測(cè)及測(cè)量體溫上報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱也及時(shí)送往醫(yī)院治療。4、 由消毒組進(jìn)行對(duì)本教室進(jìn)行消毒,對(duì)教室進(jìn)行至少3次通風(fēng),時(shí)間每間隔一小時(shí)進(jìn)行消毒一次,共進(jìn)行三次消毒。5、 對(duì)患者接觸的物品等污染的物品應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換,專(zhuān)門(mén)處置,不得隨意丟棄。6、 心理疏導(dǎo)組做好學(xué)生及家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)及安撫工作。7、值班教師立刻聯(lián)系二院醫(yī)院XX 聯(lián)系電話:XX二院發(fā)熱門(mén)診電話:XX。到留觀室對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷。8、 由我校新冠疫情接送專(zhuān)用車(chē)司機(jī)XX聯(lián)系電話:XX或XX送至區(qū)第二人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。9、 通過(guò)核酸檢測(cè)為陰性,由該生由班主任通知家長(zhǎng)接回家,持三天三次核酸證明,無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,即可返校。10、 XX校長(zhǎng)XX上報(bào)教育主管部門(mén)等部門(mén)。11、 宣傳小組做好疫情宣傳工作,通過(guò)告家長(zhǎng)一封信的形式告知讓其家長(zhǎng)不要驚慌。12、 班主任隨時(shí)追蹤了解學(xué)生情況并每日上報(bào)。（四）學(xué)生就餐疫情應(yīng)急處置流程1、 學(xué)生進(jìn)入餐廳通過(guò)測(cè)溫出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽癥狀的同學(xué),值班教師指引學(xué)生到就近留觀室等候就診,指引學(xué)生進(jìn)行多次測(cè)溫。2、 值班教師立刻聯(lián)系二院醫(yī)院XX 聯(lián)系電話:XX二院發(fā)熱門(mén)診電話:XX。到留觀室對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷。3、 由我校新冠疫情接送專(zhuān)用車(chē)司機(jī)XX聯(lián)系電話:XX或XX送至區(qū)第二人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。4、 通過(guò)核酸檢測(cè)為陰性,由該生由班主任通知家長(zhǎng)接回家,持三天三次核酸證明,無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,即可返校。6、XX校長(zhǎng)XX上報(bào)教育主管部門(mén)等部門(mén)。7、 餐廳人員立刻對(duì)學(xué)生路過(guò)途徑和場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。8、 班主任隨時(shí)追蹤了解學(xué)生情況并每日上報(bào)。（五） 學(xué)生宿舍疫情應(yīng)急處置流程1、 學(xué)生進(jìn)入宿舍通過(guò)測(cè)溫出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽癥狀的同學(xué),學(xué)生立刻到就近宿舍外（不能進(jìn)入其他宿舍）就近隔離室,值班教師指引學(xué)生到就近留觀室等候就診,指引學(xué)生進(jìn)行多次測(cè)溫。2、 學(xué)生在宿舍內(nèi)就寢后,遇到學(xué)生發(fā)燒、咳嗽癥狀。自行報(bào)告值班教師,然后自行到就近留觀室等候就診。同宿舍同學(xué)不得離開(kāi)宿舍。3、 值班教師立刻聯(lián)系二院醫(yī)院XX 聯(lián)系電話:XX二院發(fā)熱門(mén)診電話:XX。到留觀室對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷。4、 值班教師通知新冠疫情接送專(zhuān)用車(chē)司機(jī)XX聯(lián)系電話:XX或XX送至區(qū)第二人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。5、 通過(guò)核酸檢測(cè)為陰性,由該生由班主任通知家長(zhǎng)接回家,持三天三次核酸證明,無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,即可返校。6、 XX校長(zhǎng)XX上報(bào)教育主管部門(mén)等部門(mén)。7、 餐廳人員立刻對(duì)學(xué)生路過(guò)途徑和場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。8、 班主任隨時(shí)追蹤了解學(xué)生情況并每日上報(bào)。（六） 學(xué)生公共場(chǎng)所（圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)所）疫情應(yīng)急處置流程1、 學(xué)生進(jìn)入公共場(chǎng)所通過(guò)測(cè)溫出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽癥狀的同學(xué),學(xué)生立刻到就近隔離室,值班教師指引學(xué)生到就近留觀室等候就診,指引學(xué)生進(jìn)行多次測(cè)溫,做好體溫記錄。2、 對(duì)于與該師（生）密切接觸的師生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),由教學(xué)督導(dǎo)組帶領(lǐng)本班剩余同學(xué)轉(zhuǎn)移到備用教室,進(jìn)行體溫檢測(cè),信息組統(tǒng)計(jì)學(xué)生及親屬成員信息,聯(lián)系家長(zhǎng)到校進(jìn)行核酸檢測(cè)及流調(diào)信息填寫(xiě)。對(duì)密切和次密切接觸者采取有效措施進(jìn)行居家,每天進(jìn)行核酸檢測(cè)及測(cè)量體溫上報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時(shí)送往醫(yī)院治療。3、 由消毒組對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,進(jìn)行至少3次通風(fēng),時(shí)間每間隔一小時(shí)進(jìn)行消毒一次,共進(jìn)行三次消毒。4、 對(duì)患者接觸的物品等污染的物品應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換,專(zhuān)門(mén)處置,不得隨意丟棄。5、 值班教師立刻聯(lián)系二院醫(yī)院XX聯(lián)系電話:XX二院發(fā)熱門(mén)診電話:XX。到留觀室對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷。6、 值班教師通知新冠疫情接送專(zhuān)用車(chē)司機(jī)XX聯(lián)系電話:XX或XX送至區(qū)第二人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。7、 通過(guò)核酸檢測(cè)為陰性,由該生由班主任通知家長(zhǎng)接回家,班主任每天保持追蹤了解學(xué)生情況并每日上報(bào)。持三天三次核酸證明,無(wú)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,即可返校。8、 心理疏導(dǎo)組做好學(xué)生及家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)及安撫工作。9、 宣傳小組做好疫情宣傳工作,通過(guò)告家長(zhǎng)一封信的形式告知讓其家長(zhǎng)不要驚慌。10、XX校長(zhǎng)XX上報(bào)教育主管部門(mén)等部門(mén)。中學(xué)惡劣天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為切實(shí)做好教育系統(tǒng)惡劣天氣條件下道路交通和火災(zāi)事故預(yù)防工作,確保廣大師生的身體健康及生命安全,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《惡劣天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《中學(xué)惡劣天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》。—、指導(dǎo)思想以國(guó)家《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以維護(hù)廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),積極開(kāi)展各種應(yīng)對(duì)各種惡劣天氣的預(yù)防應(yīng)對(duì)工作,確保全校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。二、 惡劣天氣范圍大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹、大霧、嚴(yán)寒、高溫等自然災(zāi)害三、 組織機(jī)構(gòu)成立中學(xué)惡劣天氣等自然災(zāi)害應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：各班班主任小組辦公室,負(fù)責(zé)惡劣天氣等自然災(zāi)害預(yù)防工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和報(bào)告、信息溝通等日常工作。四、 工作原則（一） 統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,分工負(fù)責(zé),相互配合,快速高效；（二） 以防為主,防救結(jié)合；全面部署,保證重點(diǎn)；（三） 調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量積極參與事故救援工作。五、 工作職責(zé)（一） 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：組織實(shí)施惡劣天氣應(yīng)急救援方案；負(fù)責(zé)突發(fā)事故的搶險(xiǎn)救援工作；統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)救援,統(tǒng)一調(diào)配救援人員；完成政府交辦的其他工作。（二） 辦公室職責(zé)：根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善；配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作及善后工作；處理日常事務(wù),辦理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。六、 等級(jí)確認(rèn)與劃分I級(jí)事件：是指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)可能遭受重大損害,對(duì)本學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)害。II級(jí)事件：是指對(duì)學(xué)校的人員和財(cái)產(chǎn)可能造成較大損害,對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)重影響的自然災(zāi)害。3.III級(jí)事件：是指對(duì)個(gè)體可能造成損害,對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的自然災(zāi)害。七、應(yīng)急處置措施（一） 預(yù)報(bào)后的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,在政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)報(bào)后,各單位即可宣布進(jìn)入預(yù)備應(yīng)急期。預(yù)備應(yīng)急反應(yīng)主要包括：?jiǎn)?dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案,并檢查、落實(shí)預(yù)案的執(zhí)行情況；發(fā)布躲避通知,必要時(shí)組織避災(zāi)疏散；配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展災(zāi)情監(jiān)測(cè)工作；配合有關(guān)部門(mén)積極做好救援、搶救和醫(yī)療救助等應(yīng)急準(zhǔn)備工作；督促檢查搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作；防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠、避免發(fā)生衍生災(zāi)害,保持社會(huì)安定。（二） 災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)破壞性惡劣天氣等自然災(zāi)害發(fā)生后,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署下,根據(jù)災(zāi)害等級(jí),啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案。I級(jí)事件的應(yīng)急反應(yīng)受災(zāi)地區(qū)的在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展自然災(zāi)害應(yīng)急工作。受災(zāi)地區(qū)的應(yīng)密切配合災(zāi)區(qū)收集災(zāi)情數(shù)據(jù),組織開(kāi)展