媽媽我愛你大班教案

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媽媽我愛你大班教案1

設計思路：

十月懷胎一朝分娩，母親傾盡了全部來疼愛自己的孩子，照看自己的孩子，讓他們無憂無慮的成長。但孩子們由于接受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為無可置疑，養(yǎng)成了只知索取，不懂感恩的不健康心理。為了培育幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動《媽媽，我愛你》

活動目標：

1．觀賞故事，感受故事中所表達的愛。

2．體驗愛和被愛的歡樂情感。

3．懂得怎樣用實際行動來關懷母親。

4．積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

5．學會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動預備：

故事《小兔逃跑》，媽媽印象最深的一件事，歌表演《燭光里的媽媽》，愛心卡。

活動過程：

一、談話爭論引出故事。

1.完整觀賞課件《小兔逃跑》

2.提問：

〔1〕小兔說什么?媽媽為什么要追他?

〔2〕小兔變成了什么?那媽媽呢?為什么一眼就能找到小兔變的小魚呢?

〔3〕小兔變成了高山上的巖石，媽媽變成什么呢？

〔4〕小兔變成了花園里的花朵，媽媽變成什么呢？

〔5〕小兔變成了什么?那媽媽呢?為什么媽媽要變成大樹？

〔6〕故事里的小兔子后來還打算逃跑嗎?為什么?

3.老師小結：最終小兔放棄逃跑，是由于他知道不管自己走到哪里，媽媽的心永久會追隨著它。小兔的媽媽是這樣愛著小兔，那我們的媽媽呢？

二、傾聽媽媽對小伙伴的愛?！彩孪群鸵粋€小伙伴媽媽約好說說養(yǎng)孩子過程中最辛苦的一件事〕1.請一個小伙伴為講解并描述的媽媽獻花。

2.請小伙伴說說聽了以后的感受。

3.我們的媽媽是這樣的愛著我們，我們的媽媽是這樣的辛苦付出著4.爭論：我們應當怎樣來愛自己媽媽呢？

三、歌表演《燭光里的媽媽》，讓孩子在表演中表達對媽媽的感恩之情。

活動延伸：

1.把自己的愛心卡獻給媽媽。

2.在日常生活中，用各種方式表達對家人的愛。

媽媽我愛你大班教案2

活動目標：

知道廢氣、廢水、噪音是污染環(huán)境的重要因素，了解簡約的避開污染的方法，有初步的環(huán)保意識。

活動內容：

《地球媽媽我愛你》

活動預備：

課件、錄音。

活動過程：

1、我們都有一個共同的媽媽，名字叫地球，請看地球。

媽媽有什么話要說。

2、看課件《漂亮的地球》

提問：我們的地球漂亮嗎？地球上有什么？

小結：我們的地球媽媽特別漂亮，有紅花、綠樹、藍天、白云、清清的河水、新鮮的空氣、可愛的小動物以及我們人類。

3、可是有一天我們的媽媽變了，看課件《破壞的地球》。

提問：你看了心里有什么感覺？你為什么會難受、難過？

小結：我們的媽媽正在蒙受著廢氣、廢水、噪音的污染，使我們的環(huán)境受到了破壞，因此我們的媽媽難過的哭了起來。

4、看課件《地球媽媽怎么了》，邊看邊提問

〔1〕什么叫廢氣？

〔2〕廢氣會對我們的環(huán)境造成什么樣的危害？

〔3〕我們應當怎樣做才能避開廢氣污染？

〔4〕什么叫廢水？

〔5〕廢水會對我們的環(huán)境造成什么樣的危害？

〔6〕我們應當怎樣做才能避開廢水污染？

5、聽錄音〔〔噪音〕〕

〔1〕你聽了有什么感覺？

〔2〕噪音會對我們造成什么樣的危害？

〔3〕我們應當怎樣做才能避開噪音污染？

6、廢氣、廢水、噪音都是我們人類造成的，因此我們要從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從身邊事做起’你還有哪些環(huán)保小做法呢？幼兒相互介紹。

7、大家都是環(huán)保小衛(wèi)士，我們還要讓我們身邊的人都來做環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛惜我們的媽媽，愛護我們的環(huán)境，讓我們的家園越來越好。

媽媽我愛你大班教案3

活動目標：

1．通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程。

2．感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。

3．嘗試用美妙的語言表達對媽媽的愛。

4．在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

5．培育幼兒敏銳的觀測技能。

活動預備：

1．錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

2．請每個幼兒收集一張媽媽懷孕時的照片，并問媽媽：“我在您肚子里的時候是怎么樣的?您有什么感受?”

3．請鄰班懷孕的朱老師參與活動。

活動過程：

1．師幼交談，引出課題。

師：知道什么節(jié)日就要到了嗎?幼：母親節(jié)就要到了。

幼：就是媽媽的節(jié)日。

師：母親節(jié)是全部媽媽們的節(jié)日。在這一天，全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

2．觀看錄像，初步了解孩子在媽媽肚子里時的有關狀況。

師：每個小伙伴都是媽媽的珍寶．是媽媽把你們帶到了這個美妙的'世界?媽媽真了不得。你們看，朱老師的肚子里也有一個可愛的小寶寶，不久就要誕生了。

幼：小寶寶在肚子里吃什么呀?

幼：小寶寶也要吃東西嗎?

師：讓我們一起來看一段錄像，看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣漸漸長大的。

3．了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛苦。

師：你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的?

幼：一開始不知道是什么外形，漸漸地就有了頭。

幼：然后開始長手和腳。

師：小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝，怎么會長大呢?

幼：媽媽要吃許多東西，把營養(yǎng)帶給寶寶。

幼：朱老師也要吃許多東西嗎?

朱：是的，有的東西朱老師不愛吃，可是為了給小寶寶提供營養(yǎng)，朱老師需要吃下去。

幼：朱老師，小寶寶在你肚子里會動嗎?

朱：小寶寶長出小手小腳后，會在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，還會在肚子里翻身呢。你們在媽媽肚子里的時候也是這樣的。

幼：朱老師的肚子好大呀，走路是不是很累?

朱：是啊，現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了，走路真有點累了，晚上睡覺總擔憂壓著寶寶，連翻身都不敢，所以總也睡不舒暢。我的小寶寶立刻就要誕生了。

師：朱老師，等你生下小寶寶后，我們一起去看你和小寶寶好嗎?

朱：好的，感謝你們。

4．幼兒溝通、共享媽媽懷孕時的狀況。

師：朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很美滿，為什么?

幼：由于朱老師很愛她的小寶寶。

師：朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了，那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?(幼兒拿出自己媽媽懷孕時的照片進行溝通。)

幼：媽媽懷我的時候肚子很大．走起路來很累。

幼：媽媽常常給我講故事，還和我說話?？?，她笑了，由于她感到很美滿。

幼：媽媽說我常常在她肚子里打拳。這時，她就摸著我的小手說“好寶寶別淘氣”。

師：看著照片上你們的媽媽一個個都笑得很快樂。她們懷你們那么辛苦，為什么還那么快樂?

幼：由于媽媽喜愛我。

幼：媽媽說我是她的珍寶，她最愛我了。

5．嘗試用美妙的語言表達對媽媽的愛。

師：媽媽哺育我們那么辛苦，又那么愛我們。我們用什么美妙的語言來告知媽媽我們有多么愛她呢?

幼：我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。

幼：我要說“你是我的好媽媽”。

幼：我要說“媽媽，我愛你”。

師：今日回家，就請你們把這么美妙的語言講給媽媽聽，好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。

活動延伸：

1．幼兒畫“我的媽媽”。

2．請幼兒收集一張和媽媽的合影。

3．了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關信息，并牢記在心。

活動反思：

通過活動來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，引導愛的多種表達方式，進展幼兒語言表達技能、想象力，知道為媽媽做事情也是愛媽媽的一種表現(xiàn)。

媽媽我愛你大班教案4

活動目標：

1.感知地球是人類和動植物共同的家園，了解環(huán)境與人類的依存關系。

2.知道地球環(huán)境受污染的狀況及危害,大膽地表達自己的見解。

3.激發(fā)自覺愛惜地球，愛護環(huán)境的情感。

活動預備：

PPT、視頻

活動過程：

談話導入，查找家園

1.觀看平面圖，幼兒說說自己家的大略位置。

老師小結雖然我們每個人都住在不同的地方，但是我們都有一個共同生活的家園，那就叫地球。

二、觀看視頻，發(fā)覺漂亮

1.視頻觀賞宇宙中的地球，幼兒觀看后講解并描述地球的漂亮。

地球上有什么？它們都是什么樣子的？

2.組織幼兒溝通爭論，大膽表述。

3.老師小結：

我們的地球特別美麗，有鮮花、森林、高山、湖水、動物……生活在這么漂亮的地球上真美滿。

三、圖片展示，發(fā)覺污染

1.引導幼兒觀測圖片，用自己的語言大膽表述生活中的各種污染及其危害。

2.幼兒溝通爭論。

四、愛護地球，出謀畫策

1.師幼共同溝通生活中愛護環(huán)境的方法。

2.圖片拓展，豐富幼兒環(huán)保的知識庫。

3.組織幼兒共同制作環(huán)保宣揚長卷畫。

4.總結并激勵幼兒在生活中能用自己的環(huán)保行動來影響更多的人。

媽媽我愛你大班教案5

主題目標：

1.知道五星紅旗是中國的國旗，十月一日是國慶節(jié)，自己是個中國人。

2.為自己是個中國人而驕傲，激發(fā)幼兒愛家長、愛祖國的情感。

3.在活動與實務體驗中，培育幼兒移情及交往技能。

4.培育幼兒樂觀開朗的性格。

5.能學會用輪番的方式談話，。教案來.自:大;考吧幼.師網(wǎng)，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。

詳細任務：

小班：我是一個中國人--圓圓的月餅--我給奶奶送塊糕

中班：慶國慶游園--我和爸爸媽媽歡樂的一天--今日的月亮真圓啊

大班：接待客人一外出作客一我來表演

要點提示：

1.小班：鼓舞幼兒在集風光前情愿試一試，并援助幼兒體驗努力后勝利的開心。

2.中班：鼓舞幼兒溝通，體驗共享節(jié)日的開心。

3.大班：學著大方地接待客人，進展幼兒情感交往技能。

教學反思：

從執(zhí)教的狀況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

媽媽我愛你大班教案6

主題目標：

1.知道五星紅旗是的國旗，十月一日是國慶節(jié)，自己是個人。

2.為自己是個人而驕傲，激發(fā)幼兒愛家長、愛祖國的情感。

3.在活動與實務體驗中，培育幼兒移情及交往技能。

詳細任務：

小班：我是一個人--圓圓的月餅--我給奶奶送塊糕

中班：慶國慶游園--我和爸爸媽媽歡樂的一天--今日的月亮真圓啊

大班：接待客人一外出作客一我來表演

要點提示：

1.小班：鼓舞幼兒在集風光前情愿試一試，并援助幼兒體驗努力后勝利的開心。

2.中班：鼓舞幼兒溝通，體驗共享節(jié)日的開心。

3.大班：學著大方地接待客人，進展幼兒情感交往技能。

媽媽我愛你大班教案7

活動目標：

1、觀賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗愛和被愛的歡樂情感。

3、懂得怎樣用實際行動來關懷父母、敬愛長輩。

活動預備：

1、故事《歡樂地家》，爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話〔錄音〕，感恩的心〔歌曲〕課件。

2、愛心卡。

活動過程：

一、出示課件，導入活動。

〔一〕觀賞故事《歡樂的家》。

提問：

1、小兔樂樂有一個歡樂而溫馨的家，聽樂樂在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？

2、樂樂說出了自己對爸爸媽媽的愛，那你們愛爸爸、媽媽嗎？

〔二〕小結：

愛一個人的時候，肯定要大聲說出來，是怎樣愛的？

二、傾聽書信，爸爸媽媽對小伙伴的愛。

〔一〕讀爸爸媽媽的來信《珍寶，你長大了》

1、你們聽后有什么感受？

2、用信可以傳遞我們的愛。

〔二〕觀賞"愛的相冊"1、請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

2、相冊可以留下我們的愛。

〔三〕聽錄音《心愛的孩子，我愛你》

總結：每個人都有爸爸媽媽，他們每天為我們勞碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。

三、你對爸爸媽媽的愛〔一〕觀賞課件并提問：

1、你看到的小伙伴是怎樣愛爸爸媽媽的？

2、在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？

〔二〕"靜靜話"愛心卡。

我們愛爸爸媽媽的方式許多許多，為了表達