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文檔簡介
2021-2022學(xué)年四川省廣安市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,有備無患說的是()
A.計劃工作的重要性B.組織工作的重要性C.領(lǐng)導(dǎo)工作的重要性D.激勵工作的重要性
2.領(lǐng)導(dǎo)的核心在()
A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威
3.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及其他相關(guān)的管理措施應(yīng)作以下哪一種調(diào)整()
A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動的權(quán)力,管理者本人只起監(jiān)督作用
B.管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
C.管理者應(yīng)改進溝通以便更加有效地指導(dǎo)和推進下屬的工作
D.管理者應(yīng)采取單向溝通方式進一步加強對下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展
4.管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán)是()
A.直線職權(quán)B.職能職權(quán)C.參謀職權(quán)D.權(quán)益職權(quán)
5.管理的職能通過目標(biāo)的制定和行動的確定表現(xiàn)出來;職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;職能通過偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來。以上關(guān)于管理的職能的描述,以下正確的一組是()
A.計劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制B.計劃領(lǐng)導(dǎo)組織控制C.組織計劃領(lǐng)導(dǎo)控制D.控制組織領(lǐng)導(dǎo)計劃
6.決策要完全依據(jù)其后果或結(jié)果作出是()的觀點
A.道德的功利觀點B.道德的權(quán)利觀C.公平理論道德觀D.綜合社會契約理論觀點
7.下列決策中哪一項屬于非程序化決策()
A.采購運輸B.員工培訓(xùn)C.工資發(fā)放D.組織高層的變動
8.相對于外部招聘而言,內(nèi)部提升的優(yōu)點是()
A.來源廣泛,選擇余地大B.不會產(chǎn)生不滿情緒C.能更快地勝任工作D.能為組織帶來新的觀念
9.波士頓業(yè)務(wù)組合矩陣是企業(yè)進行業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略分析的有力工具。如果某個戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位市場增長迅速而有吸引力,但該業(yè)務(wù)在市場上地位不高,部分業(yè)務(wù)需要企業(yè)投入大量資源來提高其市場地位。這種業(yè)務(wù)類型被稱為()
A.瘦狗B.明星C.幼童D.金牛
10.雙因素理論的提出者是()
A.弗羅姆B.赫茨伯格C.馬斯洛D.亞當(dāng)斯
二、填空題(10題)11.被稱為人事管理之父的是____
12.____溝通能傳遞大量信息,并且能得到及時地現(xiàn)場反饋
13.管理者在決定收集什么樣的信息、收集多少信息時,通常要進行____分析
14.____計劃的目的是確保企業(yè)做正確的事,____計劃的目的是確保企業(yè)正確的做事
15.計劃的內(nèi)容包括做什么、為什么做、誰去做、何地做、何時做和____
16.一般來說,組織選定高層管理人員宜____為主;當(dāng)外部環(huán)境動蕩時,宜____
17.____就是維持和創(chuàng)新
18.管理的____和____原理便是管理的二重性原理
19.____是任何行為受到刺激的前提,必須對它有欲望的人們所感知或認識到才能起作用
20.日本企業(yè)發(fā)明了一種被稱為準(zhǔn)時制庫存系統(tǒng),其目標(biāo)是____
三、名詞解釋(10題)21.庫存控制
22.風(fēng)險型決策
23.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
24.學(xué)習(xí)型組織
25.統(tǒng)計性標(biāo)準(zhǔn)
26.第一流工人
27.負強化
28.標(biāo)準(zhǔn)
29.同期控制
30.全面預(yù)算
四、案例分析(2題)31.由外部或內(nèi)部的審計人員對管理政策及其績效進行評估的審計為()
A.外部審計B.內(nèi)部審計C.管理審計D.經(jīng)營審計
32.你認為哪個領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格更可???
五、論述題(2題)33.聯(lián)系實際論述有效領(lǐng)導(dǎo)者的共同特性
34.公司環(huán)境最關(guān)鍵的部分是公司投入競爭的行業(yè)環(huán)境,根據(jù)美國學(xué)者邁克爾·波特的研究,任何行業(yè)其內(nèi)部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力。請論述這五種基本競爭作用力
參考答案
1.AA凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,有備無患說的是計劃工作的重要性
2.B領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力
3.BB本題考查對領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的理解。隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
4.AA職權(quán)分三種:直線職權(quán)、職能職權(quán)、參謀職權(quán)。直線職權(quán)指的是管理者直接指導(dǎo)下屬工作的職權(quán)
5.AA本題考查對管理各職能的理解
6.AA決策要完全依據(jù)其后果或結(jié)果作出是道德的功利的觀點
7.DD非程序化決策,也稱一次性決策或非例行的決策,具有極大的偶然性和隨機性,很少重復(fù)發(fā)生,其程序無章可循,因而其目標(biāo)實現(xiàn)的風(fēng)險性較大,組織高層的變動是重大的人事任免,屬于非程序化決策
8.CC本題考查內(nèi)部提升的優(yōu)點:①有利于調(diào)動員工的積極性;②有利于吸引外部人員;③有利于保證選聘工作的正確性;④有利于被聘者迅速展開工作
9.C波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)分為以下四種類型:①瘦狗型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位高。題干所述屬于幼童型
10.BB雙因素激勵理論也叫保健—激勵理論,是美國心理學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀(jì)50年代后期提出的
11.羅伯特·歐文
12.口頭
13.成本—收益
14.戰(zhàn)略
15.怎樣做
16.內(nèi)部提升
17.管理內(nèi)容的核心
18.自然屬性
19.需要
20.實現(xiàn)零庫存
21.庫存控制是對制造業(yè)或服務(wù)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的各種物品、產(chǎn)成品以及其他資源進行管理和控制,使其儲備保持在經(jīng)濟合理的水平上
22.風(fēng)險型決策是指決策者不能預(yù)先確知環(huán)境條件,各種決策方案未來的若干種狀態(tài)是隨機的,但面臨明確的問題、解決問題的方法是可行的,可供選擇的若干個可行方案是已知的,各種狀態(tài)的發(fā)生可以由統(tǒng)計得到一個客觀概率。在每種不同的狀態(tài)下,每個備選方案會有不同的執(zhí)行后果,所以,不管哪種選擇方案都有一定的風(fēng)險
23.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略指企業(yè)強調(diào)以低單位成本價格為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,其目標(biāo)是要成為其產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商
24.學(xué)習(xí)型組織是指具有持續(xù)不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和變革能力的組織
25.統(tǒng)計性標(biāo)準(zhǔn)也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標(biāo)準(zhǔn)
26.第一流的工人是指能力最適合做這種工作而且也愿意去做這種工作的人。要根據(jù)人的能力把他們分配到相應(yīng)的工作崗位上,鼓勵他們努力工作,并進行培訓(xùn),教會他們科學(xué)的工作方法,使他們成為第一流的工人
27.負強化就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾
28.標(biāo)準(zhǔn)是用以衡量組織中的各項工作或行為符合組織要求的程度的標(biāo)尺,表現(xiàn)為一些具體的衡量指標(biāo)
29.同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導(dǎo)和監(jiān)督
30.全面預(yù)算是在對所有部門或項目分預(yù)算進行綜合平衡的基礎(chǔ)上編制而成的預(yù)算,它概括了企業(yè)互相聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標(biāo)
31.C本題考查審計的分類。其中,由外部或內(nèi)部的審計人員對管理政策及其績效進行的審計被稱為管理審計。管理審計是一種對企業(yè)所有管理工作及其績效進行全面系統(tǒng)地評價和鑒定的方法
32.一般說來,每個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格需要依據(jù)其下屬的實際情況而定,依下屬水平的高低及其成熟的程度,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)適當(dāng)調(diào)整自己的風(fēng)格。本案例中,張總經(jīng)理的事必躬親導(dǎo)致最后把自己拖垮是不可取的。李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格因案例中信息不全,還不能確定其實效。相對而言,王總經(jīng)理的做法更為可取,也取得了很好的效果
33.領(lǐng)導(dǎo)特性理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些共同的特性,但領(lǐng)導(dǎo)者有這些特性并不是先天具有的,而是后天形成的。他們是通過努力學(xué)習(xí)和在實踐中的長期艱苦鍛煉,才能逐漸成為有效領(lǐng)導(dǎo)者的。作為有效的領(lǐng)導(dǎo)者,一般具有以下幾個方面的共同特性:(1)努力進取,渴望成功。(2)具有強烈的權(quán)力欲望。(3)正直誠信,言行一致。(4)充滿自信。(5)追求知識和信息。每個領(lǐng)導(dǎo)者在上述各個特性方面,發(fā)展不可能完全均衡,因而形成了領(lǐng)導(dǎo)者各自的個性和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。權(quán)力欲和自信心特強的人可能更易于走向集權(quán);反之則更樂于實行民主。特別重視正直誠信、渴望成功的人,可能更愿意采取務(wù)實的事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;知識和信息方面特強的人,可能更傾向于進行戰(zhàn)略思維
34.根據(jù)波特的研究,一個行業(yè)內(nèi)部的競爭力主要包括以
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