拍手歌新課件(同名44)

拍手歌3第一課時(shí)2022/11/11拍手歌3第一課時(shí)2022/11/10學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的新詞。2.正確、流利地朗讀課文；能讀出兒歌的節(jié)奏，做拍手游戲。（重點(diǎn)）2022/11/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的新詞。2022/世界世上邊界界限shìjiè草木生繁葉識字巧方法四山環(huán)抱一小亭識字巧方法世界2022/11/11世界邊界shìjiè草木生繁葉識字巧方法四山環(huán)抱一小亭識字孔雀山雀錦雞錦繡quèjǐn很小的短尾巴鳥識字巧方法白毛巾鑲金邊識字巧方法雀錦2022/11/11孔雀錦雞quèjǐn很小的短尾巴鳥識字巧方法白毛巾鑲金邊識雄鷹英雄老鷹鷹眼xióngyīng撇開本人集會散識字巧方法雁于鳥之上識字巧方法雄鷹2022/11/11雄鷹老鷹xióngyīng撇開本人集會散識字巧方法雁于鳥之上xiángyàn飛翔滑翔大雁雁群羊長羽毛也能飛識字巧方法人帶鳥進(jìn)廠識字巧方法雁翔2022/11/11xiángyàn飛翔大雁羊長羽毛也能飛識字巧方法人帶鳥進(jìn)měnglíng猛虎猛烈百靈靈活孟子旁邊有只狗識字巧方法火燒大山朝左倒識字巧方法猛靈2022/11/11měnglíng猛虎百靈孟子旁邊有只狗識字巧方法火燒大xiū休息休閑一人靠在木字旁識字巧方法休2022/11/11xiū休息一人靠在木字旁識字巧方法休2022/11/10奇jī（奇數(shù)）qí（奇怪）讀一讀:?科學(xué)家向孩子們提出了一個(gè)奇怪的問題。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？數(shù)學(xué)課上，小明分不清奇數(shù)和偶數(shù)。?注意加點(diǎn)字的讀音！多音字2022/11/11奇jī（奇數(shù)）讀一讀:?科學(xué)家向孩子們提出了一個(gè)奇怪的問題處chù（到處）chǔ（相處）讀一讀:?同學(xué)之間要友好相處。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？春天到了，南方到處都花紅柳綠。?注意加點(diǎn)字的讀音！多音字2022/11/11處chù（到處）讀一讀:?同學(xué)之間要友好相處。讀一讀下面的世界雀休靈雄猛錦鷹摘蘋果雁翔2022/11/11世界雀休靈雄猛錦鷹摘蘋果雁翔2022/11/10【新奇】【錦雞】【朋友】鳥名。頭上有羽冠，尾羽延長成巨大尾屏，開屏?xí)r如彩扇，尤為艷麗。新穎奇特；新鮮奇妙。彼此有交情的人。試著把詞語和意思連起來！理解詞語2022/11/11【新奇】【錦雞】【朋友】鳥名。頭上有羽冠，尾羽延長成巨大尾屏指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況2022/11/11指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自結(jié)構(gòu)：左右組詞：唱歌歌曲造句：她唱歌非常好聽。音序：G部首：欠書寫指導(dǎo)：兩個(gè)口要寫得小些，欠的第二筆是橫鉤。歌gē拍手歌我會寫2022/11/11結(jié)構(gòu)：左右組詞：唱歌歌曲造句：她唱歌非常好聽。音序：G書寫指導(dǎo)：第二筆是點(diǎn)，第四筆是捺。結(jié)構(gòu)：上下組詞：成就就是造句：草叢里有一只蛐蛐在叫。音序：C部首：一叢cóng叢林2022/11/11書寫指導(dǎo)：第二筆是點(diǎn)，第四筆是捺。結(jié)構(gòu)：上下組詞：成就就書寫指導(dǎo)：第五筆是橫鉤，不要寫成橫折鉤。結(jié)構(gòu)：左右組詞：深處深山造句：進(jìn)入深秋，天氣就越來越冷了。音序：S

部首：氵深shēn深處2022/11/11書寫指導(dǎo)：第五筆是橫鉤，不要寫成橫折鉤。結(jié)構(gòu)：左右組詞：深處結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：住處到處造句：我們玩累了，就回到了自己的住處。音序：C部首：夂書寫指導(dǎo)：第一筆是短撇，捺要寫得舒展。處chù深處2022/11/11結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：住處到處造句：我們玩累了，就回到了自己書寫指導(dǎo)：撇要寫得短點(diǎn)，最后一筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：六只六條造句：樹枝上停著六只小鳥。音序：L

部首：八六liù我拍六2022/11/11書寫指導(dǎo)：撇要寫得短點(diǎn)，最后一筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：六只書寫指導(dǎo)：月的第一筆豎撇改為豎，第一點(diǎn)是左點(diǎn)，后三點(diǎn)是右點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：狗熊棕熊造句：兩只熊貓正在吃竹葉。音序：X部首：灬熊xióng熊貓2022/11/11書寫指導(dǎo)：月的第一筆豎撇改為豎，第一點(diǎn)是左點(diǎn)，后三點(diǎn)是右點(diǎn)。書寫指導(dǎo)：反犬旁不要寫成單人旁，田要寫得扁些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：小貓貓咪造句：我家有一只可愛的小貓。音序：M

部首：犭貓māo熊貓2022/11/11書寫指導(dǎo)：反犬旁不要寫成單人旁，田要寫得扁些。結(jié)構(gòu)：左右組詞書寫指導(dǎo)：第二筆是橫折彎鉤，要一筆寫下來。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：九只九個(gè)造句：山坡上有九只小羊在吃草。音序：J部首：丿九jiǔ你拍九2022/11/11書寫指導(dǎo)：第二筆是橫折彎鉤，要一筆寫下來。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：九書寫指導(dǎo)：兩個(gè)月都要寫得窄長些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：賓朋朋黨造句：爸爸的朋友有很多。音序：P部首：月朋péng朋友2022/11/11書寫指導(dǎo)：兩個(gè)月都要寫得窄長些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：賓朋朋書寫指導(dǎo)：第三筆是橫撇，捺要寫得舒展。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：友好友人造句：李明是我的好友。音序：Y

部首：又友yǒu朋友2022/11/11書寫指導(dǎo)：第三筆是橫撇，捺要寫得舒展。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：友好初讀課文后，你感受到了什么？課堂小結(jié)我們從讀中感受到了地球是人類和動物共同的家園。2022/11/11初讀課文后，你感受到了什么？課堂小結(jié)我們從讀中感受到了地球是1．根據(jù)拼音寫詞語。cónɡ línshēnchùyàn qún

xiónɡ māopénɡyoufēixiánɡ叢林深處雁群熊貓朋友飛翔2022/11/111．根據(jù)拼音寫詞語。叢林深處雁群熊貓朋友飛翔202．選字填空。錨苗貓喵(1)船上的(

)兩個(gè)爪。(2)家里的(

)(

)(

)叫。(3)綠油油的禾(

)是豐收的希望。(4)大熊(

)是我們的朋友。錨貓喵喵苗貓2022/11/112．選字填空。錨貓喵喵苗貓2022/11/103．把下列詞語分成三類寫下來。雄鷹馬猛虎大雁羊獅子黃鸝驢豹子百靈斑馬牛(1)____________________________________________(2)____________________________________________(3)____________________________________________猛虎獅子豹子斑馬馬羊驢牛雄鷹大雁黃鸝百靈2022/11/113．把下列詞語分成三類寫下來。猛虎獅子豹子斑馬馬羊拍手歌3第二課時(shí)2022/11/11拍手歌3第二課時(shí)2022/11/10學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）2.借助拼音朗讀兒歌,讀準(zhǔn)字音,讀懂內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固“合在一起成新字”的方法。（難點(diǎn)）2022/11/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）2022/11/10你拍一，我拍一，動物世界很新奇。這一句是用打節(jié)拍的方式，告訴我們動物的世界是非常新奇的。從這一句你知道了什么？“很新奇”中的“很”要重讀，聲音要延長，突出新奇。2022/11/11你拍一，我拍一，這一句是用打節(jié)拍的方式，告訴我們動物的世界是自由讀2—8小節(jié)，思考：說一說文中寫了哪些動物？（串珠問題1）孔雀錦雞雄鷹雁群2022/11/11自由讀2—8小節(jié)，思考：說一說文中寫了哪些動物？（串珠問題1老虎百靈黃鸝熊貓2022/11/11老虎百靈黃鸝熊貓2022/11/10仿寫：仿照這一小節(jié)小節(jié)，自己寫一寫。___________________________________讀課文，用“____”畫出動物是如何生活的語句？（串珠問題2）你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍八，我拍八，青蛙衛(wèi)士護(hù)莊稼。2022/11/11仿寫：仿照這一小節(jié)小節(jié)，自己寫一寫。讀課文，用“____”畫“云彩間”突出了雄鷹飛得很高，用擬人的修辭手法，寫出了雁群在天空飛，就像是在寫字一樣。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。這里用了什么修辭手法？你體會出了什么？（串珠問題3）“雄鷹飛翔”與“云彩間”要短暫停頓。2022/11/11“云彩間”突出了雄鷹飛得很高，用擬人的修辭手法，寫出了雁群在你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒??！俺恍?、嬉戲”表明黃鸝、百靈鳥、熊貓?jiān)谧约旱摹凹摇崩锷畹淖杂勺栽?，非?？鞓贰?022/11/11你拍六，我拍六，“唱不休、嬉戲”表明黃鸝、百靈鳥、熊貓?jiān)谧约耗闩陌?，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動物是大事。動物是人類的好朋友，人類和動物之間是相互依存的，所以保護(hù)動物是一件大事。為什么說保護(hù)動物是一件大事？（串珠問題4）2022/11/11你拍八，我拍八，大小動物都有家。動物是人類的好朋友，人類和動拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓?jiān)阪覒?。動物世界很新奇保護(hù)動物是大事雄鷹飛翔云彩間。天空雁群會寫字。叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。2022/11/11拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓?jiān)阪覒?。動物世界很新奇保護(hù)動物本文以拍手歌的形式，給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好畫面。告訴我們地球是人類和動物共同的家園，動物與人類互相依存，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。2022/11/11本文以拍手歌的形式，給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好動物拍手歌你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，樹上有只小斑鳩。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飛機(jī)。你拍八，我拍八，青蛙岸邊叫呱呱。你拍九，我拍九，魚兒成群水里游。你拍十，我拍十，保護(hù)動物人人知。2022/11/11動物拍手歌2022/11/10兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

---唐·杜甫《絕句》鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。---唐·駱賓王《詠鵝》

2022/11/11兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2022/11/10課堂小結(jié)《拍手歌》讓我們認(rèn)識了好多動物朋友，也了解了它們的生活特點(diǎn)。動物和人類一樣，都是大自然的孩子。我們要和動物和諧相處，愛護(hù)它們、保護(hù)它們，共同擁

有美麗的大自然。2022/11/11課堂小結(jié)《拍手歌》讓我們認(rèn)識了好多動物朋友，也了解了它們的生

一、讀成句子后再連一連。雄鷹天空寫字雁群云彩嬉戲熊貓竹林飛翔百靈枝頭捉蟲青蛙田間唱歌2022/11/11一、讀成句子后再連一連。2022/11/1二、照樣子寫句子。例：竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

熊貓?jiān)谥窳宙覒颉?．天空雁群在寫字。_____________________________________________2．水中魚兒在游來游去。_____________________________________________雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。2022/11/11二、照樣子寫句子。雁群在天空寫字。魚兒在水中游來游去。202識字3拍手歌課后練習(xí)2022/11/11識字3拍手歌課后練習(xí)2022/11/10一、看圖連一連，再給加點(diǎn)字注音。

老鷹_______孔雀_______大雁_______．．．yīnɡquèyàn2022/11/11一、看圖連一連，再給加點(diǎn)字注音。．．．yīnɡquèyàn22.讀句子，寫生字詞。cónɡshēn chùliùxiónɡm(xù)āo(1)林有只在吃竹子。

pénɡyouɡē(2)我和一起唱拍手。叢深處六熊貓朋友歌2022/11/112.讀句子，寫生字詞。叢深處六熊貓朋友歌2022/113.比一比，再組詞。久（）友（）九（）有（）從（）處（）叢（）外（）長久九只朋友沒有從前草叢到處外面2022/11/113.比一比，再組詞。長久九只朋友沒有從前草叢到處外面20224.接著往下寫。唱歌→歌聲→聲音→→→音節(jié)節(jié)日日子2022/11/114.接著往下寫。音節(jié)節(jié)日日子2022/11/10謝謝再見2022/11/11謝謝再見2022/11/10拍手歌3第一課時(shí)2022/11/11拍手歌3第一課時(shí)2022/11/10學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的新詞。2.正確、流利地朗讀課文；能讀出兒歌的節(jié)奏，做拍手游戲。（重點(diǎn)）2022/11/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的新詞。2022/世界世上邊界界限shìjiè草木生繁葉識字巧方法四山環(huán)抱一小亭識字巧方法世界2022/11/11世界邊界shìjiè草木生繁葉識字巧方法四山環(huán)抱一小亭識字孔雀山雀錦雞錦繡quèjǐn很小的短尾巴鳥識字巧方法白毛巾鑲金邊識字巧方法雀錦2022/11/11孔雀錦雞quèjǐn很小的短尾巴鳥識字巧方法白毛巾鑲金邊識雄鷹英雄老鷹鷹眼xióngyīng撇開本人集會散識字巧方法雁于鳥之上識字巧方法雄鷹2022/11/11雄鷹老鷹xióngyīng撇開本人集會散識字巧方法雁于鳥之上xiángyàn飛翔滑翔大雁雁群羊長羽毛也能飛識字巧方法人帶鳥進(jìn)廠識字巧方法雁翔2022/11/11xiángyàn飛翔大雁羊長羽毛也能飛識字巧方法人帶鳥進(jìn)měnglíng猛虎猛烈百靈靈活孟子旁邊有只狗識字巧方法火燒大山朝左倒識字巧方法猛靈2022/11/11měnglíng猛虎百靈孟子旁邊有只狗識字巧方法火燒大xiū休息休閑一人靠在木字旁識字巧方法休2022/11/11xiū休息一人靠在木字旁識字巧方法休2022/11/10奇jī（奇數(shù)）qí（奇怪）讀一讀:?科學(xué)家向孩子們提出了一個(gè)奇怪的問題。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？數(shù)學(xué)課上，小明分不清奇數(shù)和偶數(shù)。?注意加點(diǎn)字的讀音！多音字2022/11/11奇jī（奇數(shù)）讀一讀:?科學(xué)家向孩子們提出了一個(gè)奇怪的問題處chù（到處）chǔ（相處）讀一讀:?同學(xué)之間要友好相處。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？春天到了，南方到處都花紅柳綠。?注意加點(diǎn)字的讀音！多音字2022/11/11處chù（到處）讀一讀:?同學(xué)之間要友好相處。讀一讀下面的世界雀休靈雄猛錦鷹摘蘋果雁翔2022/11/11世界雀休靈雄猛錦鷹摘蘋果雁翔2022/11/10【新奇】【錦雞】【朋友】鳥名。頭上有羽冠，尾羽延長成巨大尾屏，開屏?xí)r如彩扇，尤為艷麗。新穎奇特；新鮮奇妙。彼此有交情的人。試著把詞語和意思連起來！理解詞語2022/11/11【新奇】【錦雞】【朋友】鳥名。頭上有羽冠，尾羽延長成巨大尾屏指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況2022/11/11指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自結(jié)構(gòu)：左右組詞：唱歌歌曲造句：她唱歌非常好聽。音序：G部首：欠書寫指導(dǎo)：兩個(gè)口要寫得小些，欠的第二筆是橫鉤。歌gē拍手歌我會寫2022/11/11結(jié)構(gòu)：左右組詞：唱歌歌曲造句：她唱歌非常好聽。音序：G書寫指導(dǎo)：第二筆是點(diǎn)，第四筆是捺。結(jié)構(gòu)：上下組詞：成就就是造句：草叢里有一只蛐蛐在叫。音序：C部首：一叢cóng叢林2022/11/11書寫指導(dǎo)：第二筆是點(diǎn)，第四筆是捺。結(jié)構(gòu)：上下組詞：成就就書寫指導(dǎo)：第五筆是橫鉤，不要寫成橫折鉤。結(jié)構(gòu)：左右組詞：深處深山造句：進(jìn)入深秋，天氣就越來越冷了。音序：S

部首：氵深shēn深處2022/11/11書寫指導(dǎo)：第五筆是橫鉤，不要寫成橫折鉤。結(jié)構(gòu)：左右組詞：深處結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：住處到處造句：我們玩累了，就回到了自己的住處。音序：C部首：夂書寫指導(dǎo)：第一筆是短撇，捺要寫得舒展。處chù深處2022/11/11結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：住處到處造句：我們玩累了，就回到了自己書寫指導(dǎo)：撇要寫得短點(diǎn)，最后一筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：六只六條造句：樹枝上停著六只小鳥。音序：L

部首：八六liù我拍六2022/11/11書寫指導(dǎo)：撇要寫得短點(diǎn)，最后一筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：六只書寫指導(dǎo)：月的第一筆豎撇改為豎，第一點(diǎn)是左點(diǎn)，后三點(diǎn)是右點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：狗熊棕熊造句：兩只熊貓正在吃竹葉。音序：X部首：灬熊xióng熊貓2022/11/11書寫指導(dǎo)：月的第一筆豎撇改為豎，第一點(diǎn)是左點(diǎn)，后三點(diǎn)是右點(diǎn)。書寫指導(dǎo)：反犬旁不要寫成單人旁，田要寫得扁些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：小貓貓咪造句：我家有一只可愛的小貓。音序：M

部首：犭貓māo熊貓2022/11/11書寫指導(dǎo)：反犬旁不要寫成單人旁，田要寫得扁些。結(jié)構(gòu)：左右組詞書寫指導(dǎo)：第二筆是橫折彎鉤，要一筆寫下來。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：九只九個(gè)造句：山坡上有九只小羊在吃草。音序：J部首：丿九jiǔ你拍九2022/11/11書寫指導(dǎo)：第二筆是橫折彎鉤，要一筆寫下來。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：九書寫指導(dǎo)：兩個(gè)月都要寫得窄長些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：賓朋朋黨造句：爸爸的朋友有很多。音序：P部首：月朋péng朋友2022/11/11書寫指導(dǎo)：兩個(gè)月都要寫得窄長些。結(jié)構(gòu)：左右組詞：賓朋朋書寫指導(dǎo)：第三筆是橫撇，捺要寫得舒展。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：友好友人造句：李明是我的好友。音序：Y

部首：又友yǒu朋友2022/11/11書寫指導(dǎo)：第三筆是橫撇，捺要寫得舒展。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：友好初讀課文后，你感受到了什么？課堂小結(jié)我們從讀中感受到了地球是人類和動物共同的家園。2022/11/11初讀課文后，你感受到了什么？課堂小結(jié)我們從讀中感受到了地球是1．根據(jù)拼音寫詞語。cónɡ línshēnchùyàn qún

xiónɡ māopénɡyoufēixiánɡ叢林深處雁群熊貓朋友飛翔2022/11/111．根據(jù)拼音寫詞語。叢林深處雁群熊貓朋友飛翔202．選字填空。錨苗貓喵(1)船上的(

)兩個(gè)爪。(2)家里的(

)(

)(

)叫。(3)綠油油的禾(

)是豐收的希望。(4)大熊(

)是我們的朋友。錨貓喵喵苗貓2022/11/112．選字填空。錨貓喵喵苗貓2022/11/103．把下列詞語分成三類寫下來。雄鷹馬猛虎大雁羊獅子黃鸝驢豹子百靈斑馬牛(1)____________________________________________(2)____________________________________________(3)____________________________________________猛虎獅子豹子斑馬馬羊驢牛雄鷹大雁黃鸝百靈2022/11/113．把下列詞語分成三類寫下來。猛虎獅子豹子斑馬馬羊拍手歌3第二課時(shí)2022/11/11拍手歌3第二課時(shí)2022/11/10學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）2.借助拼音朗讀兒歌,讀準(zhǔn)字音,讀懂內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固“合在一起成新字”的方法。（難點(diǎn)）2022/11/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）2022/11/10你拍一，我拍一，動物世界很新奇。這一句是用打節(jié)拍的方式，告訴我們動物的世界是非常新奇的。從這一句你知道了什么？“很新奇”中的“很”要重讀，聲音要延長，突出新奇。2022/11/11你拍一，我拍一，這一句是用打節(jié)拍的方式，告訴我們動物的世界是自由讀2—8小節(jié)，思考：說一說文中寫了哪些動物？（串珠問題1）孔雀錦雞雄鷹雁群2022/11/11自由讀2—8小節(jié)，思考：說一說文中寫了哪些動物？（串珠問題1老虎百靈黃鸝熊貓2022/11/11老虎百靈黃鸝熊貓2022/11/10仿寫：仿照這一小節(jié)小節(jié)，自己寫一寫。___________________________________讀課文，用“____”畫出動物是如何生活的語句？（串珠問題2）你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍八，我拍八，青蛙衛(wèi)士護(hù)莊稼。2022/11/11仿寫：仿照這一小節(jié)小節(jié)，自己寫一寫。讀課文，用“____”畫“云彩間”突出了雄鷹飛得很高，用擬人的修辭手法，寫出了雁群在天空飛，就像是在寫字一樣。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。這里用了什么修辭手法？你體會出了什么？（串珠問題3）“雄鷹飛翔”與“云彩間”要短暫停頓。2022/11/11“云彩間”突出了雄鷹飛得很高，用擬人的修辭手法，寫出了雁群在你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。“唱不休、嬉戲”表明黃鸝、百靈鳥、熊貓?jiān)谧约旱摹凹摇崩锷畹淖杂勺栽冢浅？鞓贰?022/11/11你拍六，我拍六，“唱不休、嬉戲”表明黃鸝、百靈鳥、熊貓?jiān)谧约耗闩陌?，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動物是大事。動物是人類的好朋友，人類和動物之間是相互依存的，所以保護(hù)動物是一件大事。為什么說保護(hù)動物是一件大事？（串珠問題4）2022/11/11你拍八，我拍八，大小動物都有家。動物是人類的好朋友，人類和動拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓?jiān)阪覒颉游锸澜绾苄缕姹Ｗo(hù)動物是大事雄鷹飛翔云彩間。天空雁群會寫字。叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。2022/11/11拍手歌孔雀伙伴是錦雞。竹林熊貓?jiān)阪覒颉游锸澜绾苄缕姹Ｗo(hù)動物本文以拍手歌的形式，給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好畫面。告訴我們地球是人類和動物共同的家園，動物與人類互相依存，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。2022/11/11本文以拍手歌的形式，給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好動物拍手歌你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，樹上有只小斑鳩。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飛機(jī)。你拍八，我拍八，青蛙岸邊叫呱呱。你拍九，我拍九，魚兒成群水里游。你拍十，我拍十，保護(hù)動物人人知。2022/11/11動物拍手歌2022/11/10兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

---唐·杜甫《絕句》鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。---唐·駱賓王《詠鵝》

2022/11/11兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2022/11/10課堂小結(jié)《拍手歌》讓我們認(rèn)識了好多動物朋友，也了解了它們的生活