小蝌蚪找媽媽(字詞)課件

塘腦袋灰捕迎阿姨寬龜頂披鼓guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuān我會認dǐngpīgǔ塘腦袋灰捕guītángnǎodàihu池塘腦袋灰色捕食

迎上去阿姨寬嘴巴

烏龜頂上披著鼓著tángnǎo易讀錯字huībǔyíngkuānāguīdǐngpīgǔdàiyí池塘腦袋灰色捕食長zhǎng（長大）cháng（長長）大dài（大夫）dà（大家）多音字只zhǐ（只能）zhī（一只）長zhǎng（長大）大dài（大夫）多音字只zhǐ（只能）我會寫liǎng書寫指導：橫不要寫太長，里面的兩點，不要寫成捺。部首：一組詞：兩條兩半造句：爸爸今天買了兩條魚。音序：L結構:獨體

兩我會寫liǎng書寫指導：橫不要寫太長，里面的兩點，不要寫就jiù書寫指導：左窄右寬，口和小要寫得小些。部首：尤組詞：成就避重就輕

造句：聽到敲門聲，李彤就走過去開門。音序：J結構:左右

就jiù書寫指導：左窄右寬，口和小要寫得小些。部首：尤組哪nǎ書寫指導：口寫得小些，撇要寫得舒展。部首：口組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。音序：N結構:左右

哪nǎ書寫指導：口寫得小些，撇要寫得舒展。部首：口組詞寬kuān書寫指導：第二筆是點，第三筆是橫折鉤。部首：宀組詞：寬嘴巴寬廣造句：我們的教室寬敞明亮。音序：K結構:上下

寬kuān書寫指導：第二筆是點，第三筆是橫折鉤。部首：宀頂dǐng書寫指導：左窄右寬。第一筆橫寫得短些，最后一筆是點。部首：頁組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥從她們的頭頂上飛過。音序：D結構:左右

頂dǐng書寫指導：左窄右寬。第一筆橫寫得短些，最后一筆睛jīng書寫指導：右部“月”的第一筆為豎。部首：目組詞：大眼睛目不轉睛造句：她長著一雙水靈靈的大眼睛。音序：J結構:左右睛jīng書寫指導：右部“月”的第一筆為豎。部首：目組詞：大肚dù書寫指導：第一筆是豎撇，右邊第一橫短，第二橫長。部首：月組詞：肚皮肚子造句：他突然覺得有點肚子疼。音序：D結構:左右

肚dù書寫指導：第一筆是豎撇，右邊第一橫短，第二橫長。部皮pí書寫指導：第一筆是橫鉤，捺要寫得舒展。部首：皮組詞：肚皮牛皮造句：爸爸買了一雙新皮鞋。音序：P結構:獨體

皮pí書寫指導：第一筆是橫鉤，捺要寫得舒展。部首：皮組詞孩hái書寫指導：子的第三筆橫換成提，最后一筆是點。部首：子組詞：孩子小孩造句：叔叔家有兩個孩子。音序：H結構:左右

孩hái書寫指導：子的第三筆橫換成提，最后一筆是點。部首跳tiào書寫指導：左邊的足把撇換成豎，捺換成提，右邊第一筆是豎撇。部首：足組詞：一跳跳高造句：他輕輕一跳，就跳到了河對岸。音序：T結構:左右

跳tiào書寫指導：左邊的足把撇換成豎，捺換成提，右邊第一1．給帶點字選擇正確的讀音，用“______”標出。池塘(cí

chí)捕食(bǔ

pǔ)腦袋(dāi

dɑi)烏龜(guī

guǐ)披著(pì

pī)鼓著(gú

gǔ)．．．．．．1．給帶點字選擇正確的讀音，用“______”標出。．．．2．根據(jù)拼音寫詞語。liǎnɡtiáojiùshìnǎ lǐtóu dǐnɡ

dùpíkuāndàhái zitiào qǐ

兩條就是哪里頭頂肚皮寬大孩子跳起2．根據(jù)拼音寫詞語。兩條就是哪里頭頂肚皮寬大孩3．選詞填空。迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就(

)。(2)老師來到我家家訪，我連忙(

)。(3)前面的阿姨把錢包丟了，我撿起來(

)還給她。游過去迎上去追上去3．選詞填空。游過去迎上去追上去4．我會根據(jù)課文內容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的尾巴雪白的衣裳黑灰色的肚皮4．我會根據(jù)課文內容連線。5．排列句子。(

)又過了幾天，他們長出了兩條前腿。(

)過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿。(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。(

)再后來，他們的尾巴不見了，變成了一只只小青蛙。(

)現(xiàn)在，他們正天天幫農民伯伯捉害蟲呢！321455．排列句子。32145塘腦袋灰捕迎阿姨寬龜頂披鼓guītángnǎodàihuībǔyíngāyíkuān我會認dǐngpīgǔ塘腦袋灰捕guītángnǎodàihu池塘腦袋灰色捕食

迎上去阿姨寬嘴巴

烏龜頂上披著鼓著tángnǎo易讀錯字huībǔyíngkuānāguīdǐngpīgǔdàiyí池塘腦袋灰色捕食長zhǎng（長大）cháng（長長）大dài（大夫）dà（大家）多音字只zhǐ（只能）zhī（一只）長zhǎng（長大）大dài（大夫）多音字只zhǐ（只能）我會寫liǎng書寫指導：橫不要寫太長，里面的兩點，不要寫成捺。部首：一組詞：兩條兩半造句：爸爸今天買了兩條魚。音序：L結構:獨體

兩我會寫liǎng書寫指導：橫不要寫太長，里面的兩點，不要寫就jiù書寫指導：左窄右寬，口和小要寫得小些。部首：尤組詞：成就避重就輕

造句：聽到敲門聲，李彤就走過去開門。音序：J結構:左右

就jiù書寫指導：左窄右寬，口和小要寫得小些。部首：尤組哪nǎ書寫指導：口寫得小些，撇要寫得舒展。部首：口組詞：哪里哪邊造句：我不知道媽媽去哪里了。音序：N結構:左右

哪nǎ書寫指導：口寫得小些，撇要寫得舒展。部首：口組詞寬kuān書寫指導：第二筆是點，第三筆是橫折鉤。部首：宀組詞：寬嘴巴寬廣造句：我們的教室寬敞明亮。音序：K結構:上下

寬kuān書寫指導：第二筆是點，第三筆是橫折鉤。部首：宀頂dǐng書寫指導：左窄右寬。第一筆橫寫得短些，最后一筆是點。部首：頁組詞：頭頂山頂造句：一只灰鳥從她們的頭頂上飛過。音序：D結構:左右

頂dǐng書寫指導：左窄右寬。第一筆橫寫得短些，最后一筆睛jīng書寫指導：右部“月”的第一筆為豎。部首：目組詞：大眼睛目不轉睛造句：她長著一雙水靈靈的大眼睛。音序：J結構:左右睛jīng書寫指導：右部“月”的第一筆為豎。部首：目組詞：大肚dù書寫指導：第一筆是豎撇，右邊第一橫短，第二橫長。部首：月組詞：肚皮肚子造句：他突然覺得有點肚子疼。音序：D結構:左右

肚dù書寫指導：第一筆是豎撇，右邊第一橫短，第二橫長。部皮pí書寫指導：第一筆是橫鉤，捺要寫得舒展。部首：皮組詞：肚皮牛皮造句：爸爸買了一雙新皮鞋。音序：P結構:獨體

皮pí書寫指導：第一筆是橫鉤，捺要寫得舒展。部首：皮組詞孩hái書寫指導：子的第三筆橫換成提，最后一筆是點。部首：子組詞：孩子小孩造句：叔叔家有兩個孩子。音序：H結構:左右

孩hái書寫指導：子的第三筆橫換成提，最后一筆是點。部首跳tiào書寫指導：左邊的足把撇換成豎，捺換成提，右邊第一筆是豎撇。部首：足組詞：一跳跳高造句：他輕輕一跳，就跳到了河對岸。音序：T結構:左右

跳tiào書寫指導：左邊的足把撇換成豎，捺換成提，右邊第一1．給帶點字選擇正確的讀音，用“______”標出。池塘(cí

chí)捕食(bǔ

pǔ)腦袋(dāi

dɑi)烏龜(guī

guǐ)披著(pì

pī)鼓著(gú

gǔ)．．．．．．1．給帶點字選擇正確的讀音，用“______”標出。．．．2．根據(jù)拼音寫詞語。liǎnɡtiáojiùshìnǎ lǐtóu dǐnɡ

dùpíkuāndàhái zitiào qǐ

兩條就是哪里頭頂肚皮寬大孩子跳起2．根據(jù)拼音寫詞語。兩條就是哪里頭頂肚皮寬大孩3．選詞填空。迎上去追上去游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就(

)。(2)老師來到我家家訪，我連忙(

)。(3)前面的阿姨把錢包丟了，我撿起來(

)還給她。游過去迎上去追上去3．選詞填空。游過去迎上去追上去4．我會根據(jù)課文內容連線。大大的身子長長的腦袋碧綠的