人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題

PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyèxùnqīlǎnduòpínɡhénɡjùjué2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fènghuángxiānmíngjìsìyǎngcánzhuāngjiamíyǔxīnlǐngshénhuì3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn4.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcèjīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān【形近字詞】6.比一比，組詞語(yǔ)。誓（__________）囑（__________）珍（__________）悔（__________）逝（__________）屬（__________）診（__________）誨（__________）7.形近字組詞坊（_______）斑（_______）披（_______）茸（_______）焰（_______）訪（_______）班（_______）坡（_______）聳（_______）稻（_______）8.比一比，再組詞。幕（_______）植（_______）塔（_______）津（_______）（_______）慕（_______）殖（_______）搭（_______）律（_______）（_______）9.比一比，再組詞。禍（_______）患（_______）賦（_______）癡（_______）窘（_______）鍋（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）10.比一比，再組詞。津（__________）遺（__________）衰（__________）遍（__________）律（__________）遣（__________）哀（__________）篇（__________）皆（__________）悔（__________）豪（__________）償（__________）諧（__________）海（__________）毫（__________）嘗（__________）【詞語(yǔ)補(bǔ)充】11.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。一（____）不（____）（____）有成（____）（____）拳（____）掌手忙（____）（____）養(yǎng)（____）處（____）心（____）膽（____）1.上面第一個(gè)詞是“一”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有_______、_______。2.以上詞語(yǔ)中_______的近義詞是大驚失色，它的反義詞是_______。12.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求寫(xiě)一寫(xiě)。（____）開(kāi)（____）笑（____）家（____）業(yè)（____）（____）不足烏云（____）（____）（____）（____）大雨（____）麗（____）皇1.一五一十(ABAC式的詞)：_________________________________2.怒氣沖沖(ABCC式的詞)：_________________________________13.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。無(wú)（____）之寶（____）口不提完好無(wú)（____）同（____）于盡怒目圓（____）負(fù)（____）請(qǐng)罪同心（____）力怒發(fā)沖（____）1.和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我們_______，美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。14.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填在橫線上。（______）（______）大雨烏云（______）（______）狂風(fēng)（______）（______）（______）天（______）地千真（______）（______）老老（______）（______）飛（______）走（______）（______）（______）代代1．這件事是__________的，你可要相信我呀！2．外面下著__________，我們一家___________一起坐在電視機(jī)前看電視劇。15.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）（____）大雨氣急（____）（____）（____）云（____）布（____）掌（____）鳴畏（____）畏（____）飲水（____）（____）（____）（____）不諱（____）（____）動(dòng)地【修改病句】16.修改病句。①顏真卿也是著名的唐朝大書(shū)法家。_______________________________________②你能告訴我書(shū)法的秘密嗎？_________________________________________③這半年，小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加了。_______________________________________17.用修改符號(hào)修改下面這段話。最近，學(xué)校舉行了許多綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容聲情并茂，有名著朗頌會(huì)，有唱家鄉(xiāng)民搖，有走進(jìn)“草莓園”……綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)即充實(shí)了我們的生活，又增長(zhǎng)了我們的視野。18.修改下列病句。1．老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。____________________________________2．清晨，夕陽(yáng)從東方冉冉升起。____________________________________3．已經(jīng)加入了少先隊(duì)。____________________________________4．這篇課文的內(nèi)容和插圖也很美觀。____________________________________19.修改病句。1．只要雨下得再大，我也要按時(shí)上學(xué)。_____________________________________2．來(lái)參觀的人都夸耀我們學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美。_____________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1.寒風(fēng)吹。（擴(kuò)句）_______________________________________2.

姑娘忽然漸漸放慢了進(jìn)度。（修改病句）_______________________________________3.為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）_______________________________________4.看了這次展覽，使我有很多感想。(修改病句。)_______________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文言文，完成練習(xí)。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！薄x自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》［1］解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。欲：履：度：遂：［2］下列對(duì)“至之市，而忘操之”這句翻譯正確的一項(xiàng)是（）。A.到了集市，忘記了操練B.到了集市，忘記了帶量好的尺碼C.到了集市，把尺碼丟在集市了D.到了集市，才發(fā)現(xiàn)尺碼［3］下列對(duì)“何不試之以足”這句話的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.這是鄭人自言自語(yǔ)，說(shuō)為何不試試鞋呢？B.這是鄭人自言自語(yǔ)，說(shuō)為何不拿腳試試呢？C.這是別人對(duì)鄭人說(shuō)為何不拿腳試試呢？［4］從“寧信度，無(wú)自信也”中可以看出鄭人_______________。22.閱讀理解。王曰：“子不好色，亦有說(shuō)乎？有說(shuō)則止①，無(wú)說(shuō)則退?！庇裨唬骸疤煜轮讶四舫?guó)，楚國(guó)之麗者莫若臣里②，臣里之美者莫若臣東家之子③。東家之子，增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著④粉則太白，施朱⑤則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素⑥，齒如含貝⑦?！弊⑨?zhuān)孩僦梗号c下文“退”相對(duì)，指留下。②臣里：我家鄉(xiāng)。③東家之子：東邊鄰居的女兒。④著（zhuó）：搽。⑤施朱：涂煙脂。⑥束素：一束白色生絹。這是形容腰細(xì)。⑦含貝：比喻牙齒整齊潔白。［1］上文哪些語(yǔ)句影響到課文《白鷺》作者的遣詞造句？請(qǐng)用“________”畫(huà)出來(lái)。［2］找出文中的兩組反義詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。例：（止）—（退）

（____）——（____）

（____）——（____）23.閱讀文言文，完成練習(xí)。楚（周代國(guó)名，都城在今湖北江陵縣北）人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（jùqì)其舟，曰：“是吾（wú）劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？—節(jié)選自《呂氏春秋·察今》注釋①涉--渡，由后文的“舟”得出。②者--……的人，定語(yǔ)后置的標(biāo)志。③其--他的，代詞。④墜--掉，落。⑤于--在，到。⑥遽--立刻，急忙，馬上。⑦契--用刀刻。⑧是--指示代詞，這兒。⑨吾--我的。⑩之--結(jié)構(gòu)助詞，不譯。?所從墜--從劍落的地方。?其--他，代詞。?者--……的地方。?求--找。?之--劍，代詞。?矣--了。?而--但是。?若--像。?此--這樣。?不亦惑乎--不是很糊涂嗎？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦乎”是一種委婉的反問(wèn)句式。［1］解釋加點(diǎn)字。

其劍自舟中墜于水

自（___________）是吾劍之所從墜

是（____________________）［2］翻譯句子舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?___________________________________［3］劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了（_______）修辭，請(qǐng)變成陳述句___________________________________［4］文中刻畫(huà)楚人運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?突出了他什么特點(diǎn)？___________________________________［5］這寓言叫什么?它說(shuō)明了什么道理?___________________________________24.課內(nèi)閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。［1］對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）。A.楚人有鬻盾與矛者（買(mǎi)）。B.其人弗能應(yīng)也（楚人）。C.以子之矛陷子之盾（你）。D.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛（放在句首，表示將發(fā)議論。）［2］“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？___________________________________［3］學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到了什么啟示？______________________________________［4］請(qǐng)用“自相矛盾”寫(xiě)一句話。___________________________________25.閱讀古文，回答問(wèn)題。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)（節(jié)選）大抵①觀書(shū)先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其義皆若出于吾之心，然后可以有得爾。……凡讀書(shū)，須整頓幾案，令潔凈端正，將書(shū)冊(cè)齊整頓放，正身體，對(duì)書(shū)冊(cè)，詳緩看字，子細(xì)分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記②，只是要多誦遍數(shù)，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云③：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)④”。謂讀得熟，則不待解說(shuō)，自曉其義也。（注釋?zhuān)俅蟮郑捍蟾?。②牽?qiáng)暗記：勉強(qiáng)硬記，指沒(méi)有讀熟文章，就一句一句在心里硬記。③云：說(shuō)。④見(jiàn)：同“現(xiàn)”。［1］給文中加點(diǎn)的字注音。幾案（______）

不可倒一字（______）

牽強(qiáng)暗記（______）［2］根據(jù)注釋和自己的理解，寫(xiě)出下列句子的意思。（1）大抵觀書(shū)先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。_________________________（2）書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。_________________________（3）不待解說(shuō)，自曉其義也。_______________________［3］短文第1自然段告訴我們，讀書(shū)要先______，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行______，這樣才能有所得。［4］讀書(shū)前要做好哪些準(zhǔn)備工作？__________________________［5］讀書(shū)的時(shí)候，要注意什么？請(qǐng)用“______”畫(huà)出來(lái)。［6］多讀的好處有哪些?請(qǐng)你根據(jù)短文歸納出兩點(diǎn)。__________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里；不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)；必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！?．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞?？少F——________愛(ài)慕——________2．父親把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果作比較，說(shuō)明花生具有________、________品格。3．作者在父親的啟發(fā)下，由花生領(lǐng)悟到了做人的道理是：人要做________，不要做________的人。4．在生活中有哪些人也具有花生一樣的品格呢？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。①有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如的門(mén)客們可看不順眼了,對(duì)藺相如說(shuō):“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢？”藺相如說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害?”門(mén)客們說(shuō)：“當(dāng)然是秦王厲害!”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍為的是我們趙國(guó)?。　雹谔A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪，連忙出來(lái)接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。能耐（____________）必然（____________）2．這兩段文字選自課文《_____________》，選文可以用____________這個(gè)成語(yǔ)概括。3．這兩段文字對(duì)藺相如的描寫(xiě)主要運(yùn)用了_________描寫(xiě)。4．廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的原因是。用波浪線畫(huà)出具體寫(xiě)“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。5．廉頗到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪時(shí)，會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_______________________________________________________________6．這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物，為什么？_____________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗還高。廉頗根不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗立下那么多戰(zhàn)功。他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。要是我碰見(jiàn)他，一定要讓他下不來(lái)臺(tái)！”藺相如聽(tīng)說(shuō)了，就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如門(mén)客們可看不順眼了，對(duì)藺相如說(shuō)：“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”門(mén)客們說(shuō)：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕康將軍嗎？秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就是為有我們兩個(gè)人在。如果我們倆鬧不和，就會(huì)劑弱趙國(guó)的カ量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)攻打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。　碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)請(qǐng)罪，連忙出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．給選段擬一個(gè)小標(biāo)題。_______________________________________________2．藺相如為什么要避著廉順？從中可以看出藺相如的什么品質(zhì)？_______________________________________________3．廉頗聽(tīng)了藺相如的話后是怎么做的？這反映了廉頗的什么性格特點(diǎn)？_______________________________________________4．從廉和藺相如的身上，你學(xué)到了什么？_______________________________________________29.課內(nèi)閱讀。起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便（piánbiàn）看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xīngxìng）奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。?．給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。2．畫(huà)“”的句子中描寫(xiě)鳥(niǎo)的形態(tài)的詞是_____，描寫(xiě)鳥(niǎo)的顏色的詞是_____，描寫(xiě)鳥(niǎo)的動(dòng)作的詞是_____。3．這是作者第_____次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”，他看到了眾鳥(niǎo)歡騰的熱鬧景象。從選文中，我們不僅知道鳥(niǎo)的_____多、_____多，還感受到它們?cè)谶@里生活得非常______。（）（填序號(hào)）A．一種類(lèi)數(shù)量快樂(lè) B．二種類(lèi)數(shù)量快樂(lè)C．一種類(lèi)數(shù)量熱鬧 D．二鳥(niǎo)叫鳥(niǎo)影熱鬧4．畫(huà)波浪線的句子中，帶引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”指什么？不帶引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”又指什么？為什么作者感嘆“那‘鳥(niǎo)的天堂’的確是鳥(niǎo)的天堂啊”？__________________________________________________________30.閱讀短文，回答問(wèn)題。搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著母親問(wèn)：“媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨?。　惫鸹〒u落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)來(lái)時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1．這個(gè)文段選自_______2．寫(xiě)出下面的詞語(yǔ)的近義詞。喊—________曬—________搖—________3．第一段主要講了什么？_____________________________________________________________________4．桂花有什么用途？_____________________________________________________________________5．用橫線劃出桂花落下來(lái)時(shí)像下雨一樣的句子。_____________________________________________________________________6．“好香的雨”指的是：_______________________________7．一個(gè)“浸”字說(shuō)明了什么？_____________________________________________________________________【作文】31.作文題目：我喜歡的__________________在橫線上填上你喜歡的一件物品、一個(gè)人、一次活動(dòng)、一句名言、一個(gè)漢字……圍繞所填詞語(yǔ)，寫(xiě)出喜歡的原因，要寫(xiě)出真情實(shí)感。不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。生活中的這些聲響大家應(yīng)該不生吧：“鈴鈴……”“咔嚓……”“沙沙……”“淅淅瀝瀝……”“咚咚咚……”“噼噼啪啪……”“汪汪汪……”請(qǐng)你選擇幾種聲響，展開(kāi)想象，編一個(gè)故事。語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫(xiě)作科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化，同時(shí)，也給我們帶來(lái)了新問(wèn)題、新困惑?？萍及l(fā)展是利大，還是弊大？請(qǐng)你以《對(duì)于科技發(fā)展，我有話說(shuō)》為題目進(jìn)行作文。作文開(kāi)頭，先表明你的觀點(diǎn)，再用生活中的兩三個(gè)事例證明你的觀點(diǎn)。要求恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法，條理清楚，語(yǔ)句通順。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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