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201*年度個人成長總結(jié)臧揚(yáng)201*年度個人成長總結(jié)臧揚(yáng)

201*年度個人成長總結(jié)

小四班:臧揚(yáng)時間的腳步從不停留,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,勞碌間突然發(fā)覺,已經(jīng)又是一個年頭,這是我在省軍區(qū)幼兒園工作的第三個年頭,每年靜心下來寫個人成長總結(jié)時,總會感慨萬分,細(xì)細(xì)回味這一年,那逝去的一點一滴,對于我而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結(jié):

一、本年度取得的成績:1、學(xué)習(xí)鉆研力量:

201*年3月,基于園領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,我有幸擔(dān)當(dāng)了中班小主持人教師,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、鉆研和熬煉,做到了如何幫忙孩子樹立自信、如何讓每一位小朋友都勇于上臺呈現(xiàn)自己,同時,也提升了自己的語音意識以及教學(xué)活動的組織力量。

201*年7月,我有幸前往湖北軍區(qū)幼兒園培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過一個禮拜的學(xué)習(xí),我收獲到了很多新的教育理念,就是在這樣一次次的學(xué)習(xí)中,我不斷地改良自己的教育理念,這些珍貴的時機(jī),對于我的進(jìn)一步成長有了很大的幫忙。我感謝這一次次歷練的時機(jī).。

201*年9月有幸擔(dān)當(dāng)了小班組教研組長的一職,有壓力更有動力,對于自己是一次更大的挑戰(zhàn)和熬煉,我積極請教有閱歷的教師,吸取她們珍貴的閱歷,然后結(jié)合自己的鉆研和探究,帶著小班組的各位教師一起探討、一起成長、一起進(jìn)步。我始終以一名學(xué)習(xí)者的姿勢站在每一個可以給我熬煉和成長的位置,我深知不斷學(xué)習(xí)的重要性,不放過每一個難能珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)。

2、治理協(xié)調(diào)力量:

在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是制造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,我不斷學(xué)習(xí)有關(guān)于幼兒教育的學(xué)問和理念,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲接變航逃ぷ髦?,對使幼兒“敬而親之”?!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)當(dāng)班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素養(yǎng)方面探究德育教育的觸發(fā)點。

我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以常常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。本學(xué)期我賞讀了《時間治理》這本書,幼兒園的工作是比擬繁重的,當(dāng)各項任務(wù)下來,難免會有種無頭蒼蠅般不知道該從何入手,而我始終保持著這樣一個習(xí)慣,首先我會將事務(wù)分類好,需要在最快時間里完成的事情先排列到我的備忘錄首欄,然后根據(jù)各事項的重要緊急程度,一一分類好,并時刻提示自己,有哪些事情需要我在哪個時間段需要完成好,如什么時候需要給家長打電話詢問、反響以及溝通孩子的近況、什么時候需要書寫好各種活動規(guī)劃和方案、什么時候需要完成班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的哪一方面等等,備忘錄制定好了,就需要立馬開頭執(zhí)行,自動自發(fā)、在最快的時間里投入到實施當(dāng)中,高效率的開展各項工作和任務(wù),并養(yǎng)成今日事今日畢的優(yōu)良工作作風(fēng),每完成一項工作后,再連續(xù)投入到接下來有待我落實完善的工作當(dāng)中,這樣工作著,體驗到的就會是一種成就感!

我還常常掃瞄《中國幼兒教師網(wǎng)》的內(nèi)容,從同行的博客中學(xué)習(xí)閱歷,探討缺乏,準(zhǔn)時把握當(dāng)前幼兒教育的最新動態(tài),并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到詳細(xì)的教學(xué)中去,積極去探究先進(jìn)的教學(xué)模式爭取到達(dá)教學(xué)的最優(yōu)化。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)力量:

本學(xué)期在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面有所提升,以創(chuàng)新、精品意識為主導(dǎo),本學(xué)期在區(qū)角活動的材料操作上我嘗試了大膽地突破,通過結(jié)合本班孩子的年齡特點以及認(rèn)知水平,我巧手制作了幾樣教玩具,數(shù)學(xué)角的手指與戒指,不僅迎合了孩子的喜好,更重要的是孩子在操作中,不僅愉悅心情,還提升了新的認(rèn)知,對5以內(nèi)的數(shù)量和顏色都有了進(jìn)一步的了解,為了讓孩子們對外形也有所認(rèn)知,我還制作了圖形寶寶找家的教玩具,總之我的目標(biāo)是盡可能多嘗試更多富有創(chuàng)意的幼兒教玩具,給幼兒更佳的操作探究空間;以幼兒為主題,以幼兒的進(jìn)展為目標(biāo),全心全意做好區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè),發(fā)揮其真正的教育價值,通過一個月的鉆研、請教和園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)在最終的班級評比中也取得了喜人的好成績。

4、家園溝通力量:本學(xué)期迎來了32位新入園小朋友和家長朋友們,對于生疏的環(huán)境和全新的生活模式,無論是孩子還是家長,都有一個分別焦慮期,為了順當(dāng)讓孩子和家長順當(dāng)度過這個階段,我每天都會查閱大量的資料和文章,學(xué)習(xí)一些好的策略,讓孩子們喜愛上幼兒園,與此同時我還會積極與家長們溝通和溝通,讓家長們放心、安心地將孩子交給我們,我也積極地帶著班級成員一起探討在最快最短的時間里,幫忙孩子和引領(lǐng)家長順當(dāng)度過入園分別焦慮期,開學(xué)的第一個月,我們幾乎每天都和孩子如影隨形,晨接、進(jìn)餐、活動、午睡、離園、家訪等,我們努力將工作做到極致,心往一塊想,勁往一塊使,每天專心關(guān)注每一位孩子的進(jìn)步,記錄每一位孩子的成長,然后將孩子們的生活片段拍錄下來,放到班級博客當(dāng)中,讓孩子和家長一起體驗集體生活的樂趣所在,為此在一個月的時間里,我班的孩子整體的狀況漸入佳境了,如今,小四班的每一位珍寶都已經(jīng)深深喜愛上了小四班、喜愛上幼兒園的集體生活,這離不開我們班組成員之間的齊心協(xié)力、腳踏實地以及我們對孩子實實在在的那一份關(guān)愛和呵護(hù)。

5、大型活動排練力量:經(jīng)過新一年的熬煉,對于大型活動的排練,漸漸地我能做到游刃有余了,能夠大膽地創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)新的方式,精益求精,精品意識也逐步在增加,為此,每次大型活動,我班的活動都能受到大家的全都認(rèn)可和好評,如大大班六一節(jié)目以及畢業(yè)典禮、小四班親子秋游、親子運動會等等,我始終堅持一個觀念:要么不做,要么就做到最好,要給每一位孩子和每一位家長都留下最深刻的記憶,要不斷提升大家連續(xù)參加各項大型活動的積極性。二、反思本學(xué)期工作存在在問題:

1、關(guān)注幼兒特點的問題上

在關(guān)注孩子的特點方面把握的還不夠全面,應(yīng)從幼兒的學(xué)習(xí)以及生活等多個角度來對待和分析每一個孩子,同時多以鼓舞教育為主,要堅信每一個孩子都是世界上唯一僅有的珍寶!

2、學(xué)期目標(biāo)制定的問題上

在學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的規(guī)劃制定方面還缺乏了肯定的系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)!沒有很好地遵循綱要的指導(dǎo),本學(xué)期藝術(shù)以及語言領(lǐng)域較為注意,而數(shù)學(xué)領(lǐng)域方面有所無視,需要進(jìn)展嚴(yán)格縝密地規(guī)劃進(jìn)展教學(xué)。三、下學(xué)期努力的方向:

肩上擔(dān)負(fù)著的重大的責(zé)任,時間真的是很有限,但我必需對我的孩子們負(fù)責(zé),我以十倍的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,期望能提高他們的學(xué)習(xí)興趣,影響他們的思想情操,培育他們的良好習(xí)慣,拓展他們的學(xué)問技能。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)閱歷和方法也是靠長時間積存起來的。在以后的教學(xué)中我還要留意對自己的學(xué)問進(jìn)展分類、比擬、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn),更注意討論如何啟迪幼兒的才智,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,成為一名才智型的教育工。

作為教師,我知道自己的工作還不夠完善,我將在以后的工作中不斷鞭策自己,使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和進(jìn)展。

擴(kuò)展閱讀:臧揚(yáng)201*.2小四班下學(xué)期學(xué)期規(guī)劃(201*.2-201*.7)

小四班其次學(xué)期班務(wù)規(guī)劃

(201*.2-201*.7)

小四班班長:臧揚(yáng)新學(xué)期,我們迎來了得意的小珍寶,他們就像一群嗷嗷待哺的小鳥,等待著我們用愛的養(yǎng)分來培育;像一朵朵含苞欲放的小花朵,等待我們用和風(fēng)的雨露來澆灌,我們深知新學(xué)期的保教工作任重而道遠(yuǎn),因此我班三位教師將幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,遵循“讓孩子安康成長、和諧進(jìn)展”的宗旨開展各項工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

、狀況分析

1、班組成員狀況

本學(xué)期我們連續(xù)由上學(xué)期原班教師組成,三教一保。龔一米教師工作風(fēng)貌始終保持著積極向上、青春活力,感染著班級每一位成員?,F(xiàn)已能夠擔(dān)當(dāng)班里的各項工作,教態(tài)端正,是一位特別務(wù)實且有潛力的年輕教師;保育員馮枚麗教師始終保持著仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對孩子的生活護(hù)理做到一絲不茍。我們班是一個有活力、有創(chuàng)新、有標(biāo)準(zhǔn)的溫馨集體,信任在大家的共同努力下,肯定會團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)新績。

2、幼兒狀況

本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中原班幼兒33人,插班新生4人。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項力量都有所提高,體質(zhì)有所增加,而且一個個都情愿離開父母的懷抱來到教師身邊,一起嬉戲、學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,喜愛和教師、小朋友一起學(xué)本事。大局部幼兒的生活自理力量較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進(jìn)園主動向教師問好,離園時禮貌地說再見。平常大局部幼兒能夠大膽、清晰的用一般話

表達(dá)自己的愿望和懇求。孩子們很喜愛參與體育活動、做嬉戲,對于一些體育器械他們能嫻熟的使用,并會想多種方法來玩。但究竟還是小班孩子,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和力量的強(qiáng)弱,個別幼兒的小肌肉不太敏捷,大肌肉動作進(jìn)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控力量較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生,幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比擬嚴(yán)峻。本學(xué)期,幼兒的年齡都在3~4歲之間,我們將在充分觀看了解幼兒的根底上,讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫忙幼兒適應(yīng)集體生活的同時,培育幼兒的根本生活力量和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒安康、歡樂成長。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

(一)安全工作

結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)展適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增加其自我愛護(hù)意識和力量。愛護(hù)孩子安全,進(jìn)展身體動作,增進(jìn)孩子身體安康。

1.幫忙幼兒了解水、火、點、煤氣、刀具、常用藥物的使用和留意事項,在一日活動中,引導(dǎo)幼兒留意安全,不爬護(hù)欄、上下樓梯漸漸走;不把小玩具放入鼻孔、口中、耳朵。

2.把安全教育工作納入一日生活中,教幼兒熟悉一些生活中的安全標(biāo)志,對幼兒進(jìn)展安全教育和指導(dǎo),教幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。

(二)教育教學(xué)工作目標(biāo)1.安康領(lǐng)域教育目標(biāo)

(1)了解盥洗的挨次,初步把握洗手、刷牙的根本方法;學(xué)習(xí)穿脫衣服;學(xué)會使用手帕或紙巾;坐、站、行、睡的姿態(tài)正確;能準(zhǔn)時排便;有良好的作息習(xí)慣。

(2)進(jìn)餐時保持開心的心情,情愿獨立進(jìn)餐,熟悉最常見的食物,愛吃各種食物,主動飲水。

(3)了解身體的形狀構(gòu)造,熟悉并學(xué)習(xí)愛護(hù)五官,能積極協(xié)作疾病預(yù)防與治療。

(4)知道過公路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時要留意安全,了解日常生活中的安全常識。

(5)知道自己的性別。

(6)喜愛并情愿參與體育活動;能自然地走、跑、跳、爬、投擲;學(xué)習(xí)聽口令和信號做出相應(yīng)動作;玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型活動器械時能留意安全;能合作整理小型體育器材。

2.語言領(lǐng)域教育目標(biāo)

(1)傾聽行為目標(biāo)是:學(xué)會寧靜的聽同伴說話,不任憑插嘴;喜愛與同伴溝通,情愿在集風(fēng)光前講話;能夠聽懂一般話;養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣,能聽懂并理解教簡潔的語言嬉戲規(guī)章。

(2)表述行為目標(biāo)是:情愿說一般話;在教師引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能夠用短句表達(dá)自己的意思;初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語;情愿在集風(fēng)光前敘述,能正確的說出敘述內(nèi)容的主要特征或主要大事。

(3)文學(xué)觀賞目標(biāo)是:喜愛觀賞文學(xué)作品,情愿參與文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣;能夠初步感受文學(xué)作品的語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同體裁的文學(xué)作品;學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容或畫面情景,能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解。

(4)早期閱讀目標(biāo)是:喜愛看書,知道看書的根本方法,能初步看懂單幅兒童畫書的主要內(nèi)容;能用口頭語言將兒童畫書的主要內(nèi)容說出來,

開頭感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系;對文字感興趣,能在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡潔的文字;在活動中以描繪圖形的方式練習(xí)根本筆畫。

3.社會領(lǐng)域教育目標(biāo)

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解自己身體主要局部的根本特征和功能,初步學(xué)會自我愛護(hù)。

(2)使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友,初步培育幼兒的獨立性和最根本的自我掌握力量。

(3)引導(dǎo)幼兒逐步熟識幼兒園的環(huán)境,熟悉幼兒園中的同伴和成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活。

(4)使幼兒保持開心的心情,情愿與他人交往,鼓舞幼兒積極參加集體生活。

(5)引導(dǎo)幼兒初步把握日常生活中的禮貌用語,使幼兒初步學(xué)會有禮貌地同他人交往,見了教師和長輩會鞠躬、問好。

(6)使幼兒初步了解和把握根本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。(7)使幼兒初步懂得最主要的交通安全常識。

(8)引導(dǎo)幼兒遵守最根本的學(xué)習(xí)活動規(guī)章,初步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(9)激發(fā)幼兒從事簡潔的自我效勞性勞動的興趣,引導(dǎo)幼兒初步了解父母和教師的勞動。

(10)使幼兒初步懂得不提無理要求、不無故發(fā)脾氣的道理。(11)教育幼兒在與同伴共同活動時不爭奪或獨占玩具。4.科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)(1)學(xué)問方面。

在生活中觀看和擺布各種物體,探究各種現(xiàn)象,獲得對事物特征及其

聯(lián)系的粗淺理解。

在生活、嬉戲及其他活動中理解和建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。(2)力量方面。

運用多種感官,動手動腦,探究問題,并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和溝通探究的過程和結(jié)果。

借助詳細(xì)的事物和形象進(jìn)展初步的規(guī)律思索,運用已有的科學(xué)學(xué)問和數(shù)學(xué)學(xué)問解決生活中的簡潔問題。

(3)情感方面。

對四周的事物和形象感興趣,喜愛探究和思索,有奇怪心和求知欲。關(guān)懷和愛惜四周環(huán)境中的事物,親近自然,珍惜自然資源。5.藝術(shù)領(lǐng)域教育目標(biāo)(1)音樂教育目標(biāo)

①學(xué)習(xí)用正確的姿態(tài)、自然的聲音唱歌,理解和表現(xiàn)簡潔兒童歌曲的形象、內(nèi)容和情感,學(xué)習(xí)為短小、工整、簡潔、多重復(fù)的歌曲編填新歌詞和表演動作,體驗制造性地參加唱歌活動的歡樂。

②學(xué)習(xí)按音樂的根本拍子自然、勻稱地做上肢或下肢的簡潔根本動作和仿照動作,跳簡潔的集體舞蹈;使用目光、表情、姿勢與同伴溝通,體驗在隨音樂運動之中表達(dá)、制造和溝通的歡樂。

③學(xué)習(xí)幾種打擊樂器的根本演奏方法,在集體中隨熟識的歌曲或樂曲有節(jié)奏地演奏,看指揮開頭和停頓演奏,在不表演時不任憑玩弄樂器,按要求取放、交換和整理樂器,體驗操作樂器、治理樂器的歡樂。

④學(xué)習(xí)感受性質(zhì)鮮亮單純、構(gòu)造短小明晰的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象、內(nèi)容和情感,在感受的同時進(jìn)展多種方式的制造性表達(dá),體驗比擬

典型的搖籃曲、舞曲、進(jìn)展曲和勞動音樂的不憐憫趣。

(2)美術(shù)教育目標(biāo)【美術(shù)觀賞教育目標(biāo)】

①情愿參與美術(shù)觀賞活動,體驗美術(shù)觀賞活動的樂趣,并養(yǎng)成集中留意力觀賞的習(xí)慣。

②學(xué)習(xí)觀賞與自己的生活閱歷有關(guān)的、具有鮮亮顏色和簡潔造型的物品和美術(shù)作品,能對這類作品感興趣。

③學(xué)習(xí)觀賞同伴的美術(shù)作品?!纠L畫教育目標(biāo)】

①情愿參與繪畫活動,體驗繪畫活動的歡樂,對繪畫活動感興趣,并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

②熟悉油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆和鉛筆畫紙等繪畫工具和材料,把握其根本使用方法和握筆方法和作畫姿勢。

③學(xué)習(xí)畫線條和簡潔外形,并能用來表現(xiàn)日常生活中熟識的、簡潔物體的輪廓特征。

④熟悉紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等眼色并選用多種眼色作畫,對使用眼色感興趣。

⑤學(xué)習(xí)在畫面中的中心位置大膽地安排主要形象?!臼止そ逃繕?biāo)】

①情愿參與手工活動,體驗手工活動的歡樂,對手工活動感興趣,情愿嘗試各種手工工具和材料,并養(yǎng)成良好的手工活動的習(xí)慣。

②學(xué)習(xí)用糨糊、膠水粘貼沙子、種子等點狀材料。③學(xué)習(xí)用撕、拼貼、折等方法制作紙質(zhì)面狀材料。

④學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚、壓扁、黏合的方法塑造簡潔的立體物象。(三)保育工作

1.小班幼兒生活自理力量較弱,體制較差,簡單生病,所以我們要依據(jù)小班幼兒的年齡特征,加強(qiáng)保育意識,把更多的精力放在生活的照料、護(hù)理上。

2.細(xì)心護(hù)理幼兒的日常生活,治理好孩子的午睡、進(jìn)餐及大小便,發(fā)覺孩子大小便解出準(zhǔn)時換洗,做到?jīng)]有拖著鼻涕,露著肚臍的孩子。

3.組織開展各項戶外活動,活動前隔汗巾,掌握孩子的活動量,出汗時準(zhǔn)時將毛巾換掉。做好熱脫冷增工作,堅持戶外體育熬煉活動,增加幼兒的身體素養(yǎng),提高反抗力量。

4.嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度,每天餐前用消毒水擦洗桌子,幫忙孩子用肥皂洗手,用紫外線燈進(jìn)展消毒,準(zhǔn)時開窗通風(fēng),預(yù)防傳染病的發(fā)生。

5.培育幼兒的生活自理力量,讓幼兒多動手、多實踐,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫鞋襪、衣服、整理物品等,提高幼兒的生活技能。

6.把安全教育納入一日活動中,各環(huán)節(jié)都要留意消退安全隱患,提高安全防范意識,隨時隨地對幼兒進(jìn)展安全教育和指導(dǎo),教幼兒熟悉一些生活中的安全標(biāo)志,如當(dāng)心觸電、嚴(yán)禁攀爬等,提高幼兒的自我愛護(hù)力量及安全意識。教給孩子一些簡潔的安全常識,保證每位幼兒安康、安全、歡樂地成長。

(四)家長工作

1.召開家長會,開學(xué)頭一個月對新生幼兒進(jìn)展家訪。

2.請家長關(guān)懷我們的博客,準(zhǔn)時地了解現(xiàn)階段的各項保教要求,以及一些家教方法等,并能積極投稿參加我們的“家長園地”。

3.重新選出本班的家長代表。

4.做好為家長效勞工作,為家長解決后顧之憂。

5.加強(qiáng)溝通,相互反應(yīng)孩子在園和在家時的狀況,針對幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r有的放矢地對其綻開合理的培育和教育。

6.請家長能為我班的自然角、娃娃家,增加些植物、娃娃,便于幼兒觀看和操作。

7.建議家長能多關(guān)懷幼兒,多與孩子溝通,多和孩子講一般話,能正確對待孩子的提問。多帶著孩子外出參觀,增加孩子的學(xué)問面。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)想

(一)主墻

在班級的環(huán)境建立中,了解小班幼兒年齡段的特點,依據(jù)教育規(guī)劃和主題活動,整個環(huán)境主要是依據(jù)現(xiàn)在的主題學(xué)習(xí),三、四月以春天為主,五月以慶?!傲弧睘橹?,奇妙地利用各種景象繪圖貼在主題墻上、窗戶上、走廊上,充分表達(dá)了我班具有本班特色的環(huán)境,給幼兒肯定的觀賞氣氛,激發(fā)幼兒動手制造的興趣。為幼兒創(chuàng)設(shè)到處皆精品、布滿童趣、布滿溝通和互動氣息的、豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境是我們最盼望做到的。這樣孩子才能在良好的班級中安康歡樂的成長。

(二)活動區(qū)

對于小班的孩子來說由于年齡較小,其留意力與中、大班的幼兒相比有著較大的差距,他們更喜愛形式多樣且簡潔易行的活動。怎樣使小班的孩子融入集體,更情愿參與各類活動呢?這取決于小班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否能讓孩子們承受和寵愛。因此我班創(chuàng)設(shè)了美術(shù)角、娃娃家、構(gòu)造區(qū)、閱讀角、植物角等活動區(qū)。

【美工區(qū)的目標(biāo)】

1.能自主選擇材料,喜愛操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步把握它們的用法,進(jìn)展自我表現(xiàn)。

2.運用熟識和喜愛的圖形、材料進(jìn)展多種簡潔裝飾。3.進(jìn)展手的敏捷性和手眼的協(xié)調(diào)性?!緢D書區(qū)的目標(biāo)】

1.培育幼兒閱讀習(xí)慣,每次只拿一本書,知道一頁一頁的翻看圖書。2.情愿自己看熟識的、感興趣的圖畫書;并發(fā)覺、指認(rèn)、敘述畫面中感興趣的人或物。

3.有愛惜圖書的意識,初步學(xué)習(xí)收放圖書?!就尥藜业哪繕?biāo)】

1.通過幫忙小動物穿衣裝扮、整理房間,提高幼兒的生活自理力量,訓(xùn)練幼兒動作技能,解決日常生活中實際問題,培育幼兒的愛心和合作力量。

2.穩(wěn)固幼兒對房間物品一一對擺放的常規(guī)培育,并初步了解物品功能及用途。

3.培育幼兒溝通與合作的力量?!局参锝堑哪繕?biāo)】

1.對動植物生長表現(xiàn)產(chǎn)生奇怪和興趣。

2.通過豐富的材料與環(huán)境感知、操作比擬2~3個物體間常見量的差異

3.初步感知沙、水的特性,體驗事物特征,如多少等簡潔的量的特征。4.初步感知和探究物體的特征,(如:大小、顏色、外形、軟硬、粗

糙、光滑、滾、轉(zhuǎn)、停等)及對物體的作用方式。(如:推、拉等)。

5.在日常生活和嬉戲中喜愛、愛惜動植物,情愿參與飼養(yǎng)、給植物澆水等活動。

【構(gòu)造區(qū)的目標(biāo)】

1.培育幼兒的想象力及空間方位的認(rèn)知。2.建立能與小朋友友好相處和團(tuán)結(jié)合作的精神。3.能充分利用廢舊物品進(jìn)展再制造。

四、每月工作重點

月份教學(xué)工作1.完成班級規(guī)劃、年級組規(guī)劃、課題計1.幼兒物品做好標(biāo)劃等各類規(guī)劃。記。1.逐步熟識幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)。2.學(xué)習(xí)良好的會獨立進(jìn)餐習(xí)慣3.不大吼大叫,不撕書,能把玩具分類擺放。1.召開本班家長會。2.與新生家長簽訂《家長須知》3.新生家訪。4.更新班級博客。保育工作常規(guī)培育家長工作二2.穩(wěn)定幼兒心情,2.衛(wèi)生大掃除,迎、幫忙幼兒盡快適應(yīng)接幼兒入園。三幼兒園生活。3.做好各項常規(guī)消月3.開展《快樂寶寶》毒工作。份《顏色樂園》的主題4.時刻關(guān)注幼兒衣活動。物的變化,準(zhǔn)時更換4.教幼兒學(xué)做新的濕衣服。課間操。1.開展《春天真美1.測查幼兒學(xué)期初1.情愿參與集體活四月份麗》《小雨沙沙》的身高體重等生長發(fā)動,能根據(jù)教師的要主題活動。育狀況。求行事。1.幫助制作體育器械。2.進(jìn)展課間操競賽。2.積極預(yù)防春季多2.學(xué)習(xí)整理玩具,3.連續(xù)完善環(huán)境創(chuàng)發(fā)病。設(shè),進(jìn)展評比。知道用完東西后要3.仔細(xì)做好常規(guī)消放回原處。

4.組織春游活動。毒工作。1.開展《瞧我多能干》《多才多藝的手》為主題開展活動。1.仔細(xì)做好日常護(hù)五月份2.加強(qiáng)幼兒自我服理工作。1.對桌椅要輕抬、1.依據(jù)天氣為幼兒帶適宜的衣服上幼兒園。2.對孩子進(jìn)展愛勞動教育。務(wù)力量,進(jìn)行“穿鞋2.依據(jù)天氣準(zhǔn)時為輕放,不拖桌椅。子”競賽。幼兒增減衣服。2.加強(qiáng)幼兒的行為3.進(jìn)展消防演習(xí)活3.積極預(yù)防春季流常規(guī)教育。動。4.排練“六一”節(jié)目。1.進(jìn)行“六一”慶?;顒?。2.加強(qiáng)班級特色教1.仔細(xì)做好各項常1.學(xué)習(xí)與小朋友友規(guī)消毒工作。好相處,掌握獨占獨行疾病。六育。月3.開展“快歡樂樂過份六一”、“石頭大玩家”等主題活動。3.加強(qiáng)自我愛護(hù)意識。2.加強(qiáng)三檢,準(zhǔn)時霸現(xiàn)象。發(fā)覺不良心情。2.連續(xù)進(jìn)展各項常1.協(xié)作幼兒園進(jìn)展元旦慶?;顒拥念A(yù)備。2.積極協(xié)作幼兒園的工作。3.加強(qiáng)戶外熬煉,規(guī)的培育。積極預(yù)防感冒。3.洗手、洗臉時提4.教育幼兒保持衣醒幼兒不把衣服打服干凈。濕。1.情愿和小朋友一1.進(jìn)展“我愛我家”七月份的教育。1.學(xué)習(xí)天降暑的方起嬉戲,嬉戲中避開爭吵現(xiàn)象。1.整理幼兒在園物品。2.領(lǐng)取《幼兒成長手冊》和《幼兒用書》。2.書寫《幼兒成長法。手冊》。2.做好學(xué)期末財產(chǎn)2.學(xué)會自己整理物3.學(xué)期匯報,做好本登記和物品整理。品,保持物品擺放整學(xué)期的總結(jié)工作。。

齊。五、每周活動預(yù)設(shè)

月份大主題教學(xué)日期內(nèi)容安排

二月份安康寶寶顏色樂園2.13~2.17洗手(音樂);啊嗚啊嗚(語言);快樂寶寶(社會);小兔過生日(數(shù)學(xué));愛護(hù)小鼻子(安康)快樂和生氣(安康);大老鼠(社會);洗澡澡2.20~2.24(音樂);好吃的早餐(科學(xué));小熊一家(語言)好玩的肥皂(科學(xué));安康的我(美術(shù));愛睡2.27~3.2覺的小豬(語言);好朋友(社會);螞蟻搬豆(體育)3.5~3.9變色蝸牛(語言);我喜愛的顏色(社會);好玩的泡沫墊(安康);五彩的手帕(手工);小熊搬新家(數(shù)學(xué))三月份找朋友小雨沙沙四月美份麗的春天綠色的世界(語言);會說話的紅顏色(社會

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