精選優(yōu)秀關(guān)于《自卑與超越》讀后感范文

第6頁共6頁精選優(yōu)秀關(guān)于《自卑與超越》范文精選優(yōu)秀關(guān)于《自卑與超越》范文《自卑與超越》這本書在我讀大一的時(shí)候，老師曾向我們推薦，我嘗試閱讀了很屢次，但卻由于其文字枯澀難懂而逐漸失去了閱讀的興趣。通過線上聆聽該書的解讀，我愈發(fā)冷靜的開始考慮自己的生活本質(zhì)，自己的成長歷程。每個(gè)人心里都有著或多或少的自卑情結(jié)，難以啟齒。這些自卑的心理存在我們的生活中，表達(dá)在每個(gè)言行舉止里。也許這會變成一種苦難壓垮和摧毀一個(gè)人，也許這也會成為一種升華和造就。關(guān)鍵之處就在于個(gè)體如何對待自卑情結(jié)，尋求超越的方法，合理化自己的自卑情結(jié)。這本書是阿德勒所著，他曾追隨弗洛伊德，但二者在理論上的分歧卻十清楚顯，縱使他們一并被劃入經(jīng)典精神分析^p流派。精神分析^p流派強(qiáng)調(diào)于人成長的背景，兒童時(shí)期的創(chuàng)傷容易導(dǎo)致性格的缺陷。在自卑的時(shí)候，我們會感到無助，沒有平安感，無法準(zhǔn)確的認(rèn)識自己。這種種都可倒推回我們潛藏于內(nèi)心深處的記憶。只有明晰的認(rèn)識了自己，理解到自卑的根本原因所在，才可以超越自卑。日常生活中，自卑的表達(dá)往往可見于為人處世之際，拼命尋求優(yōu)越感，合作才能很差，無法與別人和諧共進(jìn)。超越自卑，就需要改變，重新認(rèn)識世界，解讀問題，與社會連結(jié)，努力創(chuàng)造自己的價(jià)值，建立信心才會給自己帶來平安感，從而建立自卑的屏障，超越自卑。精選優(yōu)秀關(guān)于《自卑與超越》范文我有時(shí)候是很鴕鳥心理的。有些我不想知道的事，我是不會問不會理的，我覺得這樣過得開心點(diǎn)。而人生那么長這么短，開心是多么重要??！所以《自卑與超越》這本書斷斷續(xù)續(xù)的看了很久，因?yàn)殚_了頭我覺得必需要看完的，嗯我是有點(diǎn)強(qiáng)迫癥的。沒有做過調(diào)查研究，自然也不好評判書中的觀點(diǎn)是對還是不對，但是作者很細(xì)心很詳細(xì)的觀察我們作為社會的人最重要的事情是要學(xué)會合作。作者認(rèn)為每個(gè)人在這個(gè)社會上的每一段關(guān)系，都是自己選擇的影響。從孩童開始，一個(gè)人的心理就決定了他這一生的態(tài)度。比方一個(gè)寵壞的孩子在以后的社會生活中很難跟別人合作，因?yàn)楸粚檳牡暮⒆幼宰鹦亩急容^強(qiáng)，心里一直停留在那段作為孩子被大人圍繞滿足任何愿望的時(shí)間，覺得就算出來社會大家也應(yīng)該這么對待他。這個(gè)確實(shí)是一個(gè)被寵壞的孩子的故事。但是被寵愛的孩子不一定都都是被寵壞的孩子。尤其是如今社會，有哪個(gè)孩子不是被寵著長大的呢，但是性情的培養(yǎng)還是最主要看家庭氣氛和家人的引導(dǎo)。假設(shè)一個(gè)每天爭吵的父母來跟孩子說要好好跟其他小朋友玩不要爭吵，那么這個(gè)小孩子不一定能做到。為什么呢因?yàn)楹⒆幼畲蟮奶熨x是什么呢，模擬。他們會模擬大人的做法說法，尤其是最親近的人。所以一個(gè)網(wǎng)上的段子說，假設(shè)一個(gè)人善解人意處處為別人著想，那是因?yàn)闆]人疼沒人愛。其實(shí)是因?yàn)檫@是人家的修養(yǎng)。老勒還闡述了社會上主要的人際關(guān)系，比方家庭，工作等等，其實(shí)大部分觀點(diǎn)還是很感同身受的，印象很深的一個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：就是合作，也可能是因?yàn)榉磸?fù)出現(xiàn)的次數(shù)太多了。確實(shí)是需要合作的，這本來就是一個(gè)互聯(lián)的社會，怎么可能單靠一個(gè)人的努力就能做出大事情呢。合作是進(jìn)步效率的最有效途徑了，俗話說三個(gè)臭皮匠頂過一個(gè)諸葛亮嘛！這個(gè)也是我需要學(xué)習(xí)的.部分了，因?yàn)榉收苡惺裁春献髀?，就是吃雞的時(shí)候咯……精選優(yōu)秀關(guān)于《自卑與超越》范文之前整理書單的時(shí)候，偶然看到一本名為《自卑與超越》的書，于是我便順手將其參加“我的書單”里，而今總算閱讀完畢了。每天我都會利用一點(diǎn)瑣碎的時(shí)間，在手機(jī)上翻閱著這本引發(fā)我好奇之心的書。與此同時(shí)，我最近正在寫一篇虛擬故事，故事的內(nèi)容也與自卑相關(guān)。談及“自卑”一詞，我想，大多數(shù)人或多或少都擁有一顆自卑心，我也不例外。那么，你是否在某個(gè)時(shí)候，因?yàn)樽员?，整日胡思亂想過呢？你是否也在某個(gè)瞬間，因?yàn)樽员?，羞于與別人說話？凡此種種，不一而足。因?yàn)樽员?，我們總表露出許多的“不敢”。不敢在與別人交談的過程中自然地對視著，也不敢在老師提問問題時(shí)踴躍舉手答復(fù)，更不敢英勇地做最真實(shí)的自己，抑或總認(rèn)為自己低人一等……。當(dāng)然，這里的“不敢”并非指“敢”恣意妄為的對立面，也不是說一個(gè)人敢胡作非為就是不自卑的表現(xiàn)。恰恰相反的是，一個(gè)人越是為非作歹，不滿的心態(tài)越是在他們心里作祟著。而那些不滿，多半于自卑。書中也說到，有嚴(yán)重“自卑情結(jié)”的人，不一定都表現(xiàn)得安靜、順從、內(nèi)斂，與世無爭。自卑情結(jié)的表現(xiàn)形式是多種多樣的。由此可見，一個(gè)看似天不怕地不怕的人，也許他的心里正潛藏著不為人知的自卑情結(jié)。然而，想要跨過自卑這道坎，宛如攀巖一座陡峭的山峰，但是，當(dāng)我們到達(dá)了山頂之后，放眼一看，將會是一覽縱山小。每天都能多一些正能量，少一些負(fù)能量，對我們抑制自卑心理也會有些許幫助。雖然我們無法將這樣的心理一并去除掉，但我們可以從此多一份警覺，不讓其一直干擾著我們的生活，學(xué)習(xí)，工作……。很多時(shí)候，自卑往往是在負(fù)面情緒的影響下產(chǎn)生，自卑情結(jié)與負(fù)面情緒結(jié)合在一起，而后所帶來的將是不可料想的結(jié)果。其實(shí)，在我看來，一旦我們發(fā)現(xiàn)自己有自卑心理，最主要的方法就是能直面它，而不是采取逃避的方式解決。因?yàn)?，愈是逃避，就愈難以抑制；所以我們應(yīng)該正視它。除此之外，我們也不應(yīng)該把有自卑心的人當(dāng)成異類來對待，畢竟有些自卑心的出現(xiàn)卻是符合情理的。誰都想做得很好，誰都想成為一個(gè)很棒的人，當(dāng)別人比自己棋高一首的時(shí)候，或者自己沒有任何優(yōu)勢可言，我們往往會自卑起來。既然如此，在看到自己缺乏的一面，能擇其善者而從之的話，從而循序漸進(jìn)，日后也可能會有意想不到的進(jìn)步