《化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)》名師教案 省賽獲獎

PAGE8化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)【教學(xué)目標】1．認識化學(xué)是現(xiàn)代科技發(fā)展的基礎(chǔ)。2．認識化學(xué)正在幫助人們認識并克服人類對環(huán)境產(chǎn)生的負面影響。能運用實例說明化學(xué)是環(huán)保事業(yè)的強大支柱，了解綠色化學(xué)的基本要求及其對社會可持續(xù)發(fā)展的重要意義。3．能列舉事實論述化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會的關(guān)系，認識化學(xué)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，增強社會責(zé)任感。4．了解與化學(xué)相關(guān)的職業(yè)和大學(xué)專業(yè)，以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ)滲透相關(guān)的專業(yè)和職業(yè)方向。【教學(xué)重點】化學(xué)在生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等方面的應(yīng)用，化學(xué)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)【教學(xué)難點】以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ)滲透相關(guān)的大學(xué)專業(yè)和職業(yè)方向【教學(xué)方法】自主先學(xué)、交流合作、課堂展示、歸納總結(jié)【課前預(yù)習(xí)提綱】（一）、現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開化學(xué)1．化學(xué)不僅與人們的生活有非常密切的聯(lián)系，與信息、、、、、地球、空間和核科學(xué)等新興學(xué)科也有緊密的聯(lián)系；化學(xué)與這些學(xué)科的交叉和滲透，還產(chǎn)生了許多交叉學(xué)科。2．人類在20世紀發(fā)明了信息技術(shù)、生物技術(shù)、核科學(xué)和核武器技術(shù)、航空航天與導(dǎo)彈技術(shù)、激光技術(shù)、納米技術(shù)、化學(xué)合成和分離技術(shù)，其中技術(shù)是人類生存所必需的，也是其他六大技術(shù)的基礎(chǔ)。3．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展將幫助解決工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多技術(shù)問題，提供所需要的具有的材料，開發(fā)能源。4．化學(xué)幫助人類從直接利用天然材料邁向創(chuàng)造和合成具有_________________的材料。5．激光、航空、航天、導(dǎo)彈和納米等技術(shù)所需要的高新材料也依賴于化學(xué)合成。6．印刷電路板的原理反應(yīng)為（二）、解決環(huán)境問題需要化學(xué)科學(xué)1．燃煤煙氣的脫硫（1）石灰石一石膏法化學(xué)方程式：（2）氨水法化學(xué)方程式：通過以上兩種方法，除去了煙氣中的SO2，同時可得到副產(chǎn)品。2．消除汽車尾氣對環(huán)境的污染（1）汽車尾氣：隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，汽車數(shù)量激增，發(fā)動機燃油排放的尾氣中_________________、碳氫化合物、顆粒物造成了空氣污染，破壞了生態(tài)循環(huán)。（2）措施：①在石油煉制過程中進行石油的_____________處理；②發(fā)明了汽車尾氣處理裝置，使尾氣中的有害成分在作用下轉(zhuǎn)化為______和水蒸氣排出；③用新的無害的汽油添加劑代替能產(chǎn)生污染的抗震劑；④使用____________代替部分或全部燃油；⑤用____________作汽車燃料等。3．回收二氧化碳化學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)可將二氧化碳固定為全降解塑料。例如：用二氧化碳和環(huán)氧丙烷在催化劑作用下可以生成一種可降解高聚物，反應(yīng)方程式為。5．綠色化學(xué)要求利用化學(xué)原理從上消除污染，期望在化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)工業(yè)過程中充分利用參與反應(yīng)的原料，所有原料、中間產(chǎn)物都在內(nèi)部循環(huán)、利用，實現(xiàn)排放?！菊n前準備】1．了解污染的分類，根據(jù)自己的興趣組成討論組，交流討論污染的未來可能的職業(yè)發(fā)展方向等。2．學(xué)生通過資料查詢，了解新型材料：半導(dǎo)體、光導(dǎo)纖維、形狀記憶合金、納米材料、超導(dǎo)合金等的性能與應(yīng)用，繪制成思維導(dǎo)圖或手操報等，和同學(xué)們分享?！窘虒W(xué)過程】【引入】通過播放《資源綜合利用、環(huán)境保護》MV讓學(xué)生感性的體會資源的短缺、環(huán)境破壞的嚴重性，如果不能提高環(huán)境保護意識，解決環(huán)境污染問題，我們的子孫在這片土地上可能將無法繼續(xù)生存。【圖片展示】通過多媒體課件展示環(huán)境污染的圖片，講解引起這些環(huán)境污染的主要物質(zhì)。讓學(xué)生了解產(chǎn)生這些環(huán)境污染的主要原因，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，引入解決環(huán)境問題需要化學(xué)學(xué)科。【交流討論】學(xué)生以小組為單位就本小組感興趣的環(huán)境話題展開交流討論：1、你對哪方面的污染問題比較感興趣2、你知道該污染的主要理方案4、你還能提出哪些有創(chuàng)意的構(gòu)想5、你對和污染有關(guān)的哪些職業(yè)有興趣能說說自己的想法嗎【分享展示】學(xué)生暢所欲言，教師適時點撥、評價、給出一些專業(yè)和職業(yè)建議。【歸納小結(jié)】化石燃料的脫硫、汽車尾氣處理、白色污染的治理常用的方法及原理，引出綠色化學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生要從根本上解決環(huán)境問題，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展還需要綠色化學(xué)?！具^渡】不僅解決環(huán)境問題離不開化學(xué)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也離不開化學(xué)?！静シ乓曨l】“飛船升空”，從燃料、材料、供養(yǎng)系統(tǒng)方面說明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也離不開化學(xué)?！菊故尽繉W(xué)生根據(jù)課前資料查詢，展示他們做的手抄報和思維導(dǎo)圖，其他同學(xué)可以做補充，意在擴充同學(xué)們的知識面，更深刻地認識現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展離不開化學(xué)?！窘榻B】教師介紹功能材料、功能材料專業(yè)和全國比較好含功能材料專業(yè)的大學(xué)?！疽辍炕瘜W(xué)與哪些新興學(xué)科和高新技術(shù)有著緊密的聯(lián)系與化學(xué)有關(guān)的職業(yè)有哪些【暢所欲言】同學(xué)說一說自己感興趣的專業(yè)和職業(yè)，和同學(xué)們做分享?！拘〗Y(jié)】解決環(huán)境問題離不開化學(xué)，現(xiàn)代科技的發(fā)展也離不開化學(xué)，同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，揚化學(xué)之所長，補化學(xué)之所短，讓我們的天更藍、水更綠，生活更加美好！【播放MV】《傾聽地球》，提倡學(xué)生愛護我們的地球。【當(dāng)堂練習(xí)】1．20世紀90年代初，國際上提出“預(yù)防污染”這一概念，綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的基本手段，下列各項中屬于綠色化學(xué)的是（）A．處理廢棄物B．治理污染C．減少有毒物排放D．杜絕污染源2．下列說法中正確的是（）A．鉛筆芯的主要成分是金屬鉛B．CO氣體有毒，在生有爐火的居室中多放幾盆水，可吸收COC．臭氧層的破壞對人類健康有害D．綠色食品是指施用過化肥和農(nóng)藥生產(chǎn)出來的農(nóng)副產(chǎn)品3．近年來，我國許多城市禁止使用含鉛汽油，其主要原因是（）A．提高汽油燃燒效率B．降低汽油成本C．避免鉛污染大氣D．鉛資源短缺4．我國目前是世界上一次性電池例如普通干電池的消耗大國，僅普通干電池年產(chǎn)量就高達1110億節(jié)以上，廢舊干電池應(yīng)回收。在廢棄的干電池中，對環(huán)境有嚴重污染的物質(zhì)是（）A．鋅B．二氧化錳C．氯化銨D．汞、鎘5．為了減少酸雨，下列措施中有效的是：①少用煤作燃料②把工廠煙囪升高③燃料脫硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤開發(fā)太陽能（）A．①②③B．①③⑤C．①③④⑤D．①③④⑤6．我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁、可再生能源——水電，相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制（）①溫室效應(yīng)②酸雨的形成③空氣中的固體顆粒濃度④白色污染A只有①B只有①②C①②③D①②③④7．為“綠色奧運”某同學(xué)提出了下列環(huán)保建議，其中你認為可以采納的是（）①用氣態(tài)燃料代替液態(tài)和固態(tài)燃料作為發(fā)動機動力使用一次性塑料餐具和塑料袋，以防傳染疾??；④分類回收垃圾；⑤開發(fā)無磷洗滌劑；⑥提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用。A．①③③④B．②③④⑤C．①②④⑤⑥D(zhuǎn)．全部8．環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是：①溫室效應(yīng)；②赤潮；③酸雨；④光化學(xué)污染；⑤臭氧空洞；⑥潮汐；⑦大脖子?。虎嗨w富營養(yǎng)化（）A．②⑥B．⑥⑦C．①③⑤D．④⑤⑧9．以銅、硝酸、硝酸銀、水、空氣為原料，可用多種方法制取硝酸銅。（1）試用化學(xué)方程式表示制取硝酸銅的四種方法：

（2）從“綠色化學(xué)”角度環(huán)境保護和經(jīng)濟效應(yīng)