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XX中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)七(77)班熱烈歡迎各位家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)與監(jiān)督--七年(77)班家長(zhǎng)會(huì)愛(ài)孩子的一切,不止是成績(jī)!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功初一(77)班基本情況1、全班共112人,男生69人,女生51人。2、大部分學(xué)生思維比較活躍,但不能夠完全安靜下來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不積極不主動(dòng)。3、我的教育理念:尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。第一部分:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性為何要學(xué)好英語(yǔ)作為一名家長(zhǎng)我們應(yīng)該知道英語(yǔ)關(guān)系每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)的成績(jī)與繼續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展。因?yàn)槌踔锌几咧校咧锌即髮W(xué),大學(xué)后考研讀博,其中必考的科目便是英語(yǔ),如果要出國(guó)留學(xué),考TOEFL、考GRE、考IELTS,這一切都是英語(yǔ)。因此,英語(yǔ)幾乎伴隨每一個(gè)學(xué)生的一生。一、告家長(zhǎng):二、告學(xué)生:對(duì)于孩子來(lái)講,七年級(jí)是一個(gè)很好的重新建立信心,學(xué)好英語(yǔ)的機(jī)會(huì),我們是從最基本的ABC開(kāi)始學(xué)的,即使以前沒(méi)有任何基礎(chǔ),從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)也是可以把英語(yǔ)學(xué)好的。第二部分:成績(jī)、問(wèn)題與反思一、學(xué)生成績(jī)給我的啟示:2、輕敵試卷看似簡(jiǎn)單,但要拿高分甚至滿(mǎn)分是很困難的,細(xì)節(jié)決定成敗。希望:多與孩子談心,了解其心理變化。
測(cè)試后顯露出的問(wèn)題:1.在這次測(cè)試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不能忽視語(yǔ)文.由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多.3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.成績(jī)背后的問(wèn)題:1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念較差,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿(mǎn)足,部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出。4.自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問(wèn)題:成績(jī)背后的問(wèn)題:但一點(diǎn)我們是欣慰的:在四個(gè)班級(jí)中,我們各個(gè)分?jǐn)?shù)段都有同學(xué)把持著:1---10:311--20:321--30:531--40:241--50:5第三部分:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法班魂做77班的主人靜凈競(jìng)敬進(jìn)一、班級(jí)管理目標(biāo):
目標(biāo):一個(gè)核心、兩個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)要求。
一個(gè)核心:以學(xué)習(xí)為核心。
兩個(gè)重點(diǎn):紀(jì)律和衛(wèi)生。
四個(gè)要求:會(huì)做人、會(huì)處事、會(huì)共處、會(huì)學(xué)習(xí)。班級(jí)規(guī)章制度(二)說(shuō):
1、英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,學(xué)了就是要說(shuō),要和別人交流。
2、在學(xué)校,我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實(shí)的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。3、在家里,希望家長(zhǎng)也能鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),也許你會(huì)說(shuō)你自己也聽(tīng)不懂,請(qǐng)不要這樣想,其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵(lì),你聽(tīng)了他們說(shuō)的只要簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)一句,他們就會(huì)很滿(mǎn)足了。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過(guò)來(lái)教你,他們會(huì)覺(jué)得很自豪,因?yàn)樽约核鶎W(xué)派上了用場(chǎng)。
返回(三)讀:
1、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睂W(xué)英語(yǔ)也是這樣,很多家長(zhǎng)也明白,學(xué)英語(yǔ)要培養(yǎng)語(yǔ)感,也就是語(yǔ)言的感覺(jué),如果有很好的語(yǔ)感,那么不管是說(shuō)話,做題目,還是寫(xiě)文章,都很輕松,很簡(jiǎn)單了。
2、讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語(yǔ)的習(xí)慣,這是學(xué)英語(yǔ)的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語(yǔ),哪怕有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅(jiān)持,絕不因任何原因間斷。3、如果你的子女還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)你一定要督促他,剛開(kāi)始也許會(huì)比較難,時(shí)間久了,就會(huì)習(xí)慣成自然。就像早上起來(lái)要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語(yǔ)當(dāng)作每天必做的一件事。返回第三部分:學(xué)習(xí)狀況初一階段的教學(xué)主要是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。我的課堂也是圍繞聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾個(gè)方面對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行操練和運(yùn)用。通過(guò)這一個(gè)月教學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們班大部分學(xué)生都自尊心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),都能很用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),這使我對(duì)他們充滿(mǎn)信心。但是也發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:返回(一)學(xué)生問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差;講了的作業(yè)交上來(lái)還是錯(cuò)誤的;
2、不能按時(shí)完成最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。單詞,詞組和課文不會(huì)背不會(huì)寫(xiě)不會(huì)默,達(dá)不到要求也不努力去完成。還有拖欠作業(yè)的情況。很多男生自律性較差,很懶惰,今天拖明天明天拖后天。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。沒(méi)有做到每天記單詞,或者記單詞不動(dòng)筆,上課記筆記要點(diǎn)名提醒,聽(tīng)力不做預(yù)測(cè),寫(xiě)完作文從來(lái)不檢查,英語(yǔ)課文和筆記課后從來(lái)不讀不看不記。從來(lái)不做閱讀,導(dǎo)致考試速度慢,效果差。返回(二)方法和策略,需要各位家長(zhǎng)的配合和支持:
3、請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來(lái)學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。每天回家要求記本單元的單詞,有時(shí)會(huì)默寫(xiě)2A部分課文。這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力,讓他們知道父母會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認(rèn)真寫(xiě)才行。
4、每天要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。如果你的孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,可以督促他們先在家查單詞、查詞典。
返回(二)方法和策略,需要各位家長(zhǎng)的配合和支持:
5、我和各位家長(zhǎng)有著共同的心愿,都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛(ài),只是有些孩子的潛能還沒(méi)有得到充分的掘。
6、七年級(jí)我的目標(biāo)是不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。今后,我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題我們及時(shí)溝通。返回第四部分:家庭教育一、問(wèn)卷調(diào)查:
1、你是否經(jīng)常與孩子溝通談話?
2、你是否經(jīng)常與孩子的班主任溝通?
3、你是否經(jīng)常督促孩子的學(xué)習(xí)?
4、你是否了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)?你對(duì)你的子女了解有多少?
5、你是否知道孩子的夢(mèng)想、興趣愛(ài)好?6、你是否了解孩子最喜歡的和最不喜歡的科目是什么?
7、你是否知道孩子與哪些朋友交往?二、中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型1、理解尊重子女2、不擺家長(zhǎng)架子3、家庭和睦4、賞識(shí)自己5、真正關(guān)心子女6、對(duì)子女的期望值要合乎實(shí)際1、教育孩子要有責(zé)任心。
有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。
三、對(duì)各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:2、多與孩子溝通。盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通,多了解子女在校的各方面表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而要關(guān)心子女的進(jìn)步、成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也要注重言傳身教,給孩子樹(shù)立良好的榜樣。3、多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生做對(duì)了、做好了要及時(shí)表?yè)P(yáng),遇到挫折要多鼓勵(lì)。學(xué)生做錯(cuò)的事情要讓他(她)自己承擔(dān),千萬(wàn)不能太寵愛(ài)孩子。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活。(1)安排好作息時(shí)間。(2)督促孩子按時(shí)完成老師布置的任務(wù)工作。(3)有選擇地看課外書(shū)。(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。5、尊重、理解老師。老師一個(gè)人面對(duì)112個(gè)學(xué)生,不可能兼顧每一位學(xué)生,父母是兩個(gè)人面對(duì)一個(gè)孩子。6、
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