一年級防溺水承諾書

一年級防溺水承諾書在天氣愈發(fā)炎熱的今天，我們或許用得上防溺水承諾書。接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書是把口頭承諾書面化標準化的一種產(chǎn)物，怎么去寫承諾書呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于一年級防溺水承諾書，歡迎閱讀!

一年級防溺水承諾書1

我向父母親及學校鄭重承諾：

1.不在無家長(或監(jiān)護人)帶著下私自外出游泳或戲水;

2.不擅自(未經(jīng)家長答應)與同學結伴游泳或戲水;

3.不到不熟悉的水域游泳或戲水;

4.不到無平安保障的水域游泳或戲水;

5.不到無人監(jiān)管和有制止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;

6.在見到有人落水而自己又無才能救護的情況下，不要懼怕逃離或者冒然下水施救，要采取呼救及報警等措施。

7.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學會根本的應急自救、求助、報警方法。

承諾人：

日期：

一年級防溺水承諾書2

親愛的老師，親愛的同學們：

時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安〞建立，開展以“防溺程度安教育活動周〞活動，創(chuàng)設更平安的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下建議：

一、樹立平安意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、生疏的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我平安意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違背學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵抗并勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“制止游泳〞或“水深危險〞等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。

生命是珍貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的將來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷進步自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!

承諾人：(學生簽名)：

學生家長(簽名)：

一年級防溺水承諾書3

同學們的人身平安關系到每一個學生和家庭的幸福，慘痛的事實告訴我們，平安事故往往發(fā)生在一念之間，溺水是造成小學生意外死亡的第一殺手。正值梅雨天氣和天氣逐漸轉熱，放學后、午間休息、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出玩耍時溺水事故發(fā)生率非常高。為進一步樹立平安意識和自我保護意識，進步避險防災和自救才能，嚴防意外事故的.發(fā)生，我們慎重承諾如下：

1.不私自下水游泳。

2.不擅自與別人結伴游泳;看到同學違背規(guī)定，要及時報告老師或家長。

3.不在無家長或老師帶著的情況下游泳。

4.不到無平安設施、無救援人員的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳;知道上、下學路上的溺水隱患，主動遠離危險水域。

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救，遇到同伴溺水時，不要懼怕逃離，要智慧救援，防止手拉手盲目施救，要采取大聲呼救及報警等措施，立即尋求成人幫助。

讓我們積極行動起來，實在做到“不去不平安的地方〞、“不做不平安的事情〞。此承諾書一式兩份，各班主任通讀講解后指導填寫。填寫完畢后，一份交安保處存檔，一份張貼在教室后面宣傳欄中。

承諾人：

日期：

一年級防溺水承諾書4

溺水死亡事故是中小學生意外死亡的“頭號殺手〞。為預防溺水事故發(fā)生，確保自身平安，我保證做到：

1、認真學習預防溺程度安知識，服從學校管理，珍愛生命，遠離危險水域。

2、上下學路上、節(jié)假日不私自下水游泳。不擅自與別人結伴游泳。不在無家長或老師帶著的情況下游泳。不到無平安設施、無救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學結伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水，不得借用器具當船來劃水，不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚，防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去，發(fā)現(xiàn)其他同學私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻，并及時向家長或學校老師報告。

5、節(jié)假日在家服從家長管理，需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家，家長允許后才能外出。

承諾人：___

一年級防溺水承諾書5

生命是最為珍貴的，“珍愛生命、遠離危險〞是我們的神圣職責與義務，為了把平安意識轉化為詳細的平安行動，我鄭重地向家長和老師承諾，結實樹立“珍愛生命，平安第一〞的意識，嚴格標準自己的行為，時時處處慎重小心，嚴防各類平安事故，確保自己的生命平安。在防溺水方面，我保證做到以下“六不〞：

1、不在無家長帶著的情況下私自下水游泳。

2、不擅自與同學結伴游泳。

3、不到無平安設施、無救護人員的.水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5、不到江邊、河邊、湖邊、溪流、水塘、水庫等水域邊戲水。

6、不盲目下水救助落水同伴，盡可能向成年人求助，防止發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

本人一定認真遵守以上承諾。

承諾人：

20__—4—18

一年級防溺水承諾書6

各位家長、各位同學：

生命是最保貴的，“珍愛生命遠離危險〞是我們神圣職責與義務，在防溺水方面，我們要以實際行動來保證，保證做到以下幾方面，從而使學校正在開展防溺水專項教育中，得到良好的教育效果，我們殷切希望能得到你們的關注和配合，并簽訂以下承諾：

我向父母親及學校鄭重承諾：

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳;

2、不擅自邀請其他同學下水游泳;

3、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳;

4、不到河邊、江邊、池塘或者建筑人工湖的水坑邊捉魚、玩耍、戲水、嬉鬧;

5、在見到有人落水，無才能救護的情況下，不盲目下水救助，我會采取大聲呼喊求救向成年人求助或者報警(110)等措施。

學生簽名：

20__年__月__日

一年級防溺水承諾書7

我向父母親及學校鄭重承諾：

1、不在無家長(監(jiān)護人)帶著下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴游泳;

3、不到不熟悉且無平安保障的水域游泳;

4、不到無人監(jiān)管的江河、溪流邊玩耍戲水，不到錢塘江江堤下玩水、觀潮;

5、在見到有人落水而自己又無才能施救的情況下，不冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。

班學生簽名：

年月日

一年級防溺水承諾書8

我向孩子及學校鄭重承諾：

1、我曉學校正在開展防溺水專項教育，且已清楚孩子私自下水游泳、戲水的危險性;

2、平時一定注意教育自己孩子不私自下水游泳;

3、我會盡到監(jiān)護責任：學生放學回家后、雙休日、節(jié)假日是溺水事故的高發(fā)期，我會在這些時段做好孩子的教育、監(jiān)護工作，盡到監(jiān)護責任。

班家長簽名：

年月日

一年級防溺水承諾書9

尊敬的家長：

隨著經(jīng)濟持續(xù)快速增長，人們在享受著現(xiàn)代交通帶來便利和快捷的同時，涉及中小學生的交通事故不斷增多。伴隨著夏季高溫季節(jié)的降臨，往往是學生溺水事故的高發(fā)期。為了確保您孩子的平安，使您的孩子高快樂興到校，平平安安回家。讓我們一如既往地共同作好學生平安教育工作，學校希望家長配合學校教育孩子實在做交通平安與防溺水教育：

1、要對孩子言傳身教，自覺遵守交通規(guī)那么，為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時刻以身作那么，用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。

2、教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，幫助孩子進步交通平安意識，掌握根本交通平安常識，自覺遵循交通法規(guī)，要教育孩子不在公路上戲鬧、賽車和并行等，在路上行走或穿行馬路要注意交通信號，做到“一停二看三通過〞。

3、家長應制止孩子乘坐“三無〞(即無駕照、無牌照、無營運證)車輛上、下學;不坐報廢車、拼裝車、貨車、電瓶三輪車、拖拉機、農(nóng)用車等非法營運車輛及車況較差等不標準車輛;不坐超員、超載、超速及其他交通違法違規(guī)等平安無保障的車輛，尤其是雨、霧、雷電等惡劣天氣。

4、乘車的學生，家長要監(jiān)視孩子在規(guī)定的時間內(nèi)到規(guī)定的地點等車、坐車，保證孩子平安。同時家長要教育孩子文明乘車，不隨意與駕駛員閑談、嬉戲，不擁擠、搶座、打鬧，不將頭、手伸出窗外等，自覺遵守乘車紀律，確保乘車期間人身平安。

5、家長要為孩子選擇平安有保障的上下學交通方式，特別是要加強惡劣天氣交通事故預防工作，為保證學生平安，提倡低齡學生由家長接送上下學。

6、防溺水。夏季降臨，氣溫不斷升高，尤其是在周末和節(jié)假日，請您務必制止您的孩子在無家長看護的情況下到海邊、河邊、池塘或溝渠里洗澡、游泳。要遠離水源，增強憂患意識，防患于未然。教育學生熟悉和掌握“六不〞(不私自下水游泳;不擅自與別人結伴游泳;不在無家長或老師帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)、“四個牢記〞(天氣再熱，不到河塘去降溫;