小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五多邊形面積的計(jì)算平行四邊形的面積汪春梅PPT

平行四邊形的面積宣漢縣育才小學(xué)汪春梅學(xué)過(guò)的幾何圖形有哪些？長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)小組合作：運(yùn)用轉(zhuǎn)化法，剪一剪，拼一拼，量一量，算一算，計(jì)算你們手中平行四邊形的面積。比一比，哪組的方法多，速度快！我最棒！演示1演示2演示3高底高底高底討論：1、轉(zhuǎn)化成的長(zhǎng)方形的面積與原來(lái)的平行四邊形的面積比較，有沒(méi)有變化？為什么？2、這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與平行四邊形的底有什么關(guān)系？3、這個(gè)長(zhǎng)方形的寬與平行四邊形的高有什么關(guān)系？長(zhǎng)寬底高

通過(guò)演示看出：我們可以把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積與原來(lái)的平行四邊形的面積相等。長(zhǎng)方形的面積平行四邊形的面積長(zhǎng)底高=×

用S表示面積，用a表示底，用h表示高，那么平行四邊形面積的計(jì)算公式可以寫成：S=a×h或S=a﹒hS=ah寬=×

把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)不變，面積變??；

把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)不變，面積變大。我知道20米10米阿凡提，我和你打個(gè)賭，如果你能在今天上午就幫我把這塊菜地翻一遍土，我就給你一只巴依老爺好??！可不要?；?！我這塊菜地的籬笆長(zhǎng)是20米，寬是10米，你要是把我的籬笆弄短了1厘米都要賠我一只沒(méi)問(wèn)題！同學(xué)們，把菜地的面積變小，但四條籬笆的長(zhǎng)度一點(diǎn)都沒(méi)有改變，你們知道阿凡提是怎樣做到的嗎？1、計(jì)算出下面圖形的面積。3厘米4厘米3.6分米5分米做一做４×３＝１２（平方厘米)５×３.６=18(平方分米)做一做算出下面平行四邊形面積12厘米15厘米8厘米1.議一議：下面的圖形分別沿高剪開(kāi)，哪些能拼成長(zhǎng)方形？哪些能拼成正方形？課堂活動(dòng)：9cm3cm13cm6cm8cm8cm二、找朋友。（連線）6cm10cm8cm3cm5cm5cm5cm5cm10cm6cm6cm4cm323232下面哪個(gè)平行四邊形的面積是2×3=6c㎡?判斷:(1)平行四邊形的底是7米,高是4米,面積是28米。

()(2)a=5分米,h=2米,S=100平方分米。

()×6米3米6×3=18(平方米)()x下面對(duì)平行四邊形面積的計(jì)算對(duì)嗎？8×7=56(平方分米)()x下面對(duì)平行四邊形面積的計(jì)算對(duì)嗎？8分米7分米比較下列平行四邊形的面積高

底等底等高的平行四邊形面積相等。6厘米6厘米4厘米思考題：你有幾種方法求下面圖形的