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文檔簡介

（1）三角形從位置A繞點（）沿（）時針方向旋轉(zhuǎn)（）度到位置B;（2）三角形從位置A繞點（）沿（）時針方向旋轉(zhuǎn)（）度到位置D;（3）三角形從位置D繞點（）沿（）時針方向旋轉(zhuǎn)（）度到位置C。DBCOAOOO逆逆順909090看一看，想一想，填一填在方格紙上畫出繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。AO動動手，畫一畫A1（1）按要求旋轉(zhuǎn)關(guān)鍵線段。（2）以關(guān)鍵線段旋轉(zhuǎn)后的位置為基礎(chǔ)畫出圖形。BCB1C1你能繼續(xù)畫出圖形②繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形③嗎？AO動動手，畫一畫A1BCB1C1①②圖形③繼續(xù)繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形④呢？在方格紙上畫出繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。AO動動手，畫一畫在方格紙上畫出繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。AO動動手，畫一畫如何觀察圖形旋轉(zhuǎn)的度數(shù)?可對某一條線段進(jìn)行觀察，看旋轉(zhuǎn)后這條線段的位置與原來的位置發(fā)生了什么變化，這樣來確定圖形旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。

方法總結(jié)P32：

4.畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。P32：

4.畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（1）把長方形繞點A沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°。（2）把小三角形繞點B沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°。5題：把下面的圖形繞點O沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90度，再向右平移4格。分別畫出旋轉(zhuǎn)和平移后的圖形。

課堂活動3.先用硬紙板做出下面方格紙上的圖形，再按要求旋轉(zhuǎn)。OO圖形A繞點O沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，就和圖形B組成一個長方形。AABB畫一畫：箭頭繞點O逆時針

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