2023屆山東省青島市西海岸、平度、膠州初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019北京世園會即將開幕，下列有關世園會建設的各項說法中正確的是()A．永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點B．園內媯河水質澄清，經沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用C．為保障百蔬園中各種植物的生長，應施加大量農藥化肥D．中國館、國際館等場館的建設離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料2．取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強傳感靠。氣密性良好的燒瓶內均充滿CO2，三位同學同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說法正確的是（）A．曲線2代表加入的是水B．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C．曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D．吸收CO2，用石灰水較合適3．下列所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是A．電解水B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C．加熱一定質量的高錳酸鉀D．向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋4．2019年被定為“國際化學元素周期表年”，以紀念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全），下列說法正確的是（）A．碳原子的質子數為6B．X表示N2C．氧的相對原子質量為16.00gD．三種元素原子的核外電子數相同5．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是選項物質（括號內為雜質）選用試劑操作方法ACO（CO2）適量O2點燃BNaCl溶液（Na2CO3）適量CaCl2溶液過濾CKNO3溶液（K2SO4）過量Ba（NO3）2溶液過濾DFeCl2溶液（CuCl2）足量鎂粉過濾A．A B．B C．C D．D6．下列圖像正確反映對應變化關系的是A．常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應B．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH＝3的稀鹽酸C．加熱一定質量的高錳酸鉀D．氫氣還原一定質量的氧化銅7．下表是高氯酸鉀在不同溫度時的溶解度。下列說法正確的是溫度/°C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A．高氯酸鉀易溶于水B．40°C時，將5g高氯酸鉀溶于100g水中可得到105g溶液C．80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結晶現象D．60°C時可得到11.7%的高氯酸鉀水溶液8．如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是A．t1℃時A、B的溶解度相等B．t2℃時,A的飽和溶液中溶質的質量分數為C．A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D．將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質的質量分數變小了9．人體內的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是A．血漿7.35-7.45B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5D．胰液7.5-8.010．下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是A．③④ B．②③ C．②④ D．①②二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。碘的汽油溶液中，溶質是________，溶劑是________。甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學的示意圖符合事實應該觀察到的現象是___________。②根據你在實驗中觀察到的現象，________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小山同學在實驗室練習初中化學實驗硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應。藥品：一定濃度的硫酸銅溶液；質量分數為10%的氫氧化鈉溶液小山同學在實驗室練習該實驗，取100g硫酸銅溶液，逐滴加入氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入的氫氧化鈉質量的圖像如圖所示，回答下列問題；（1）a----b段發(fā)生的方程式為__________________。（2）c點溶液溶質是________________。（3）求原溶液溶液中硫酸銅的質量分數___________（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b________c（填“＞”、“＜”或“=”）。t2℃，a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系為________。t2℃時，50gb物質加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質量為__________。b中含有少量的a，若要提純b，可采用_______結晶的方法。14．測得生活中一些液體的pH值如下表：液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑pH5.6711.82（1）上述液體中，呈中性的是_____，能使酚酞試液變成紅色的是_____；正常雨水的pH約為5.6的原因是_____；用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時，先將pH試紙用水潤濕，結果會_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．廁所清潔劑與廚房清潔劑_____（填“能”或“不能”）混合使用．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．47中化學實驗小組的同學們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進行了如下實驗，如圖所示。帝屹同學分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，帝屹同學發(fā)現在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現紅色，她認為氫氧化鈉溶液沒有變質，請你對她的結論進行評價_____。同學們認真觀察實驗后，將三支試管都倒入同一個廢液缸中，觀察到溶液中有氣泡出現，最終得到白色沉淀后過濾，同學們對所得的無色溶液中含有的離子的成分進行了如下探究。[實驗與討論]：同學們根據物質間的反應原理推出一定存在的離子是：_____。[提出問題]：無色溶液中含有哪些離子？（不考慮酚酞）[猜想與假設]：甲同學猜想：只含有Na+、Cl-乙同學猜想：Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學猜想：Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學猜想：Na+、Cl-、Ba2+[實驗與討論]：同學們根據溶液的顏色，可得出_____同學的猜想是錯誤的；又根據其他實驗現象推出_____同學的猜想是錯誤的，原因是_____。丁同學是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化鋇經反應后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同學為了驗證自己的猜想，取少量無色溶液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，觀察到溶液中產生白色沉淀，于是得出自己的猜想正確，請你對丁同學的結論進行評價_____。經過同學們的共同能力，經過合理的實驗得出了溶液中的離子成分。[反思與評價]：通過上述探究活動，當根據溶質種類確定溶液中離子成分時，可以先確定一定存在的溶質從而確定一定存在的離子，再加入合理的試劑驗證可能存在的溶質與一定存在的溶質中_____的離子是否存在，就可以確定溶液中離子的成分。16．(1)在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。[提出問題]黑色顆粒和白色物質是什么?[進行猜想]甲認為黑色顆粒是碳,白色物質可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________，乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是____________________________________。[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。[實驗探究]甲同學對白色物質進行實驗探究。實驗方案實驗操作實驗現象結論方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質為Na2O方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水，振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現白色沉淀白色物質是Na2CO3②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現象[反思評價]丙同學認為方案1得到的結論不正確，其理由是___________________________。[得出結論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為__________________________。(2)某研究性學習小組設計了用沉淀法測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數的實驗方案[實驗原理]利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀,通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數[實驗步驟]①托盤天平稱取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解②驗證Na2CO3已完全反應的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒有白色沉淀生成,即可證明;③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質量為20.0g,操作X的名稱是___________，如果缺少此操作會造成碳酸鈉質量分數___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。④通過以上提供的數據計算出樣品中碳酸鈉的質量分數為多少?_____

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【答案解析】

A、合金特性是熔點降低，硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點，符合題意；B、河水經沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物，不能直接飲用，因為還含有可溶性物質、細菌等，不符合題意；C、大量施加農藥化肥，會破壞土地和污染水資源，不符合題意；D、玻璃屬于無機非金屬材料，鋼筋混凝土屬于復合材料，不符合題意。故選A。2、B【答案解析】

二氧化碳能溶于水，二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應，二氧化碳被消耗，壓強減小，根據三者的差別進行分析?！绢}目詳解】石灰水由水和氫氧化鈣組成，氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成，常溫下，氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多，所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液；AB段壓強增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮，氣體體積縮小，壓強增大；曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應。故選B。3、C【答案解析】

A電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；

B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉，反應中同質量的鐵比鋅生成氫氣多，最后都是由酸決定氫氣，酸相同，氫氣一樣多；

C．加熱一定質量的高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣；固體總量減少，但是錳元素的質量不變，所以反應過程中錳的質量分數增加，反應結束，錳的質量分數不再改變；

D．向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的堿性變弱pH變小，但溶液始終呈堿性，PH不會等于或小于7.選C4、A【答案解析】

元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱，左上角是原子序數，右上角是元素符號，正下方為相對原子質量。【題目詳解】A、從題中信息示意圖中可知，碳元素的原子序數為6，而原子序數=質子數，因此碳原子的質子數為6，選項A正確；B、題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數為7，該元素為氮元素，其元素符號為：N，選項B不正確；C、相對原子質量是相對質量，單位不是“g”，單位是“1”，一般不寫，選項C不正確；D、在原子中原子序數=質子數=核外電子數，因此三種元素原子的核外電子數不同，選項D不正確。故選A。5、B【答案解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質且沒有引入了新的雜質氯化鈣，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、K2SO4溶液能與過量Ba（NO3）2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，再過濾，能除去雜質但引入新的雜質Ba（NO3）2，符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能與足量鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。6、C【答案解析】A、常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應生成氫氣的質量鐵比鋅多，鋅的反應速率比鐵快，故錯誤；B、最終溶液的pH不可能低于3，故錯誤；C、開始時，高錳酸鉀中含有錳元素，隨著反應的進行，固體質量減小，錳元素的質量分數增加，當反應停止后，錳元素的質量分數不變，故正確；D、氫氣還原一定質量的氧化銅有銅生成，故最終固體的質量不可能降低為0，故錯誤。故選C。7、C【答案解析】

A、由表可知，20℃時，高氯酸鉀的溶解度是1.68g，其溶解度大于1g小于10g，符合可溶物溶解范圍，因此，高氯酸鉀可溶于水，故不符合題意；B、由表可知，40℃時，高氯酸鉀的溶解度是3.73g，即100g水中溶解3.73g高氯酸鉀達到飽和狀態(tài)，而5g高氯酸鉀不能完全溶解在100g水中，只能溶解3.73g，可得到溶液103.73g，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由表可知，40℃時，高氯酸鉀的溶解度是3.73g，80℃時，高氯酸鉀的溶解度是13.4g，溫度由80℃冷卻至40℃，溶解度減小，溶解性降低，因此，80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結晶現象，故符合題意；D、根據溶解度和溶質質量分數的關系：ⅹ100%可得，60°C時，高氯酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為：ⅹ100%≈6.8%，選項中的溶質質量分數為：11.7%>6.8%，根據同一溫度下，同一物質的飽和溶液溶質質量分數最大可知，選項說法錯誤，故不符合題意。8、B【答案解析】

A、由圖可知，t1℃時，A、B的溶解度曲線相交，故t1℃時A、B的溶解度相等，不符合題意；B、t2℃時，A的飽和溶液中溶質的質量分數為：，符合題意；C、由圖可知，A、B的溶解度都隨溫度升高而增大，不符合題意；D、由圖可知，B的溶解度隨溫度的升高而增加，故將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時，有固體析出，B中溶質質量變小，故溶質的質量分數變小，不符合題意。故選B?！敬鸢更c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量；本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大?。虎叟袛辔镔|的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。9、C【答案解析】pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。10、C【答案解析】

①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒；②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒?！绢}目詳解】從圖示看，①③燒杯里面是熱水和冷水，有氧氣，說明物質燃燒的條件是溫度達到物質的著火點，②④說明可燃物燃燒與溫度有關，故選C。A、③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，不能說明燃燒與溫度有關；故A不正確；B、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；③中的白磷在熱水中，不與氧氣接觸，不能燃燒，不能說明燃燒與溫度有關，故B不正確；C、②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；④中的白磷在熱水中與氧氣接觸，燃燒，說明燃燒與溫度有關，故C正確；D、①中白磷在冷水中，不與氧氣接觸，不燃燒，②中的白磷在冷水中，與氧氣接觸，不燃燒；不能說明燃燒與溫度有關，故D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)碘汽油(2)①燒杯中固體逐漸溶解，液體逐漸變?yōu)樽霞t色，且下層比上層顏色深②甲【答案解析】一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液．能溶解其它物質的物質叫做溶劑，被溶解的物質叫做溶質；(1)碘是固體，汽油是液體，所以碘是溶質，汽油是溶劑；(2)①碘被汽油溶解，碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺；②由于溶液是均一的所以甲圖正確。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、Na2SO4、NaOH16%【答案解析】

（1）a—b段硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉，該反應的化學方程式為：；（2）由圖可知，b點時氫氧化鈉和硫酸銅恰好完全反應，c點時，氫氧化鈉過量，故c點溶液溶質是：Na2SO4、NaOH；（3）設原溶液中硫酸銅質量為xx=16g原溶液中硫酸銅的質量分數為：答：原溶液中硫酸銅的質量分數為16%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）=（2）b>a>c（3）75g（4）降溫（或冷卻熱飽和溶液）【答案解析】試題分析：根據固體物質的溶解度曲線，可以查出某溫度下某物質的溶解度、可以比較不同的物質在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質的溶解度受溫度影響變化的趨勢等。（1）根據溶解度曲線圖可知，t1℃時，b、c兩物質的溶解度曲線交于一點P，故說明在t1℃時，兩物質的溶解度相等，即b=c。（2）根據溶解度曲線圖可知，b的溶解度隨溫度的升高而增大，因此降溫后b的飽和溶液中就會有溶質析出，故溶液中溶質的質量分數就會減?。欢鴆的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降溫后會變成不飽和溶液，但溶液中溶質的質量分數不變，但由于t2℃時c的溶解度仍小于t1℃時b的溶解度，再根據飽和溶液的溶質質量分數=×100﹪可知，它們各自溫度下的飽和溶液的溶質質量分數大小為b＞c，即降溫后溶液中溶質的質量分數的大小為b＞c。（3）根據溶解度曲線圖可知，t2℃時，b物質的溶解度為50g，故t2℃時，26gb物質加入到50g水中充分溶解后，只能溶解25g，則所得溶液的質量為75g。（4）由溶解度曲線可知，a、b兩物質的溶解度都隨溫度的升高而增大，但b的溶解度變化受溫度的影響較大，a的溶解度變化受溫度的影響不大，故當b中含有少量的a時，若要提純b，可采用降溫結晶的方法進行分離?？键c：固體溶解度曲線及其作用點評：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據固體溶解度曲線來解決相關問題，注重培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力，解題的關鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應用，以及溶質質量分數的有關計算。14、糖水廚房清潔劑二氧化碳與水反應生成了碳酸偏大不能【答案解析】

（1）糖水的pH等于7，呈中性；廚房清潔劑的pH大于7，呈堿性，能使酚酞試液變紅，故填：糖水，廚房清潔劑；（2）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸的pH小于7，使正常雨水的pH約為5.6，故填：二氧化碳與水反應生成了碳酸；（3）用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時，先將pH試紙用水潤濕，則會將廁所清潔劑稀釋，酸性減弱，測得的pH增大，故填：偏大；（4）廁所清潔劑呈酸性，廚房清潔劑呈堿性，二者混用會發(fā)生化學反應，故不能混用，故填：不能．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、她的結論不正確，氫氧化鈉和變質后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，所以不能確定氫氧化鈉未變質（或若氫氧化鈉部分變質或完全變質后溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，不能確定未變質）Na+、Cl-乙丙混合后產生白色沉淀為碳酸鋇，碳酸鋇與鹽酸（與氫離子）反應不共存，所以溶液中一定不含有氫離子，丙同學錯誤不正確，硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鋇溶液均發(fā)生反應產生白色沉淀，而氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，加入硝酸銀溶液一定產生白色沉淀，不能確定氯化鋇，所以不能證明鋇離子是否存在（或氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，溶液中一定含有氯離子，加入硝酸銀一定產生白色沉淀，不能確定鋇離子是否存在）不相同（或不一樣）【答案解析】

氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水；鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水，和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉?！绢}目詳解】她的結論不正確，這是因為氫氧化鈉和變質后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，所以不能確定氫氧化鈉未變質（或若氫氧化鈉部分變質或完全變質后溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，不能確定未變質）；實驗與討論；同學們根據物質間的反應原理推出一定存在的離子是氯離子、鈉離子（Na+、Cl-），這是因為生成物中一定含有易溶于水的氯化鈉；實驗與討論：同學們根據溶液的顏色，可得出乙同學的猜想是錯誤的，這是因為溶液是無色的，說明溶液顯中性或顯酸性，而含有氫氧根離子、碳酸根離子的溶液顯堿性；又根據其他實驗現象推出丙同學的猜想是錯誤的；原因是混合后產生白色沉淀為碳酸鋇，碳酸鋇與鹽酸（與氫離子）反應不能共存，所以溶液中一定不可能含有氫離子，丙同學錯誤；丁同學的結論不正確，這是因為硝酸銀溶液與氯化鈉和氯化鋇溶液均發(fā)生反應產生白色沉淀，而氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，加入硝酸銀溶液一