七年級上冊古詩詞理解性默寫含答案

七年級上冊古詩詞理解性默寫含答案七年級上冊古詩詞理解性默寫含答案七年級上冊古詩詞理解性默寫含答案V:1.0精細整理，僅供參考七年級上冊古詩詞理解性默寫含答案日期：20xx年X月七年級上冊古詩詞理解性默寫一、《觀滄?！罚ú懿伲?.最能表達作者博大胸襟的是:。2.描寫草木景色的句子是：。3.總寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：。4.描寫詩人想象中的景象的句子是：。5.這首詩主要表達方式是描寫，但是也有兩句敘事的是：。二、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（李白）1.詩中借景抒情蘊含飄零之感、遷謫之遠的詩句是：。2.把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：。三、《次北固山下》（王灣）1.描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的是：。2.表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的是：。3.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：。四、《天凈沙·秋思》（馬致遠）1.渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是：。2.寫游子孤寂愁苦之情、點明主旨的名句是：。3.描寫詩意的田園生活的句子是：。五、《<論語>十二章》1.闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:。2.生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：。3.闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：。4.當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：。5.表達對遠方朋友到來的喜悅之情，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:。6.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說：。7.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法且有重要的意義：。8.贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：。9.論述君子對富貴的正確態(tài)度是：。10.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語》中孔子的話：。六、《峨眉山月歌》（李白）1.點明遠游，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：。2.表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：。七、《江南逢李龜年》（杜甫）1.常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的是：。2.寄寓詩人追憶昔日、對開元初年鼎盛眷懷的是：。八、《行軍九日思長安故園》岑參1.寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日評定安史之亂等渴望等詩句是：。2.化用陶淵明的典故，緊扣標(biāo)題的是：。九、《夜上受降城聞笛》李益1.中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：。2.從聽覺表現(xiàn)征人滿懷愁緒，思鄉(xiāng)的詩句是：。十、《秋詞》劉禹錫1.表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：。2.作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子：。3.白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天。”極言秋之悲涼，本詩中與之情調(diào)相反的句子：。十一、《夜雨寄北》李商隱1.超越時空，想象日后重逢時情景的是：。2.詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：。十二、《十一月四日風(fēng)雨大作》（陸游）1.直接表達了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：。2.觸景生情，把現(xiàn)實與夢想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈感情等是：。十三、《潼關(guān)》譚嗣同1.表現(xiàn)作者渴望勇往直前、追求個性解放的是：。2.能顯出孤城的寂寥與遼遠的是：。

七年級上冊古詩詞理解性默寫答案一、《觀滄?！罚ú懿伲?/p>

1、最能表達作者博大胸襟的是:

日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

2、描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。

3、總寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。4、描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。5、這首詩主要表達方式是描寫，但是也有兩句敘事的是：東臨碣石，以觀滄海。二、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（李白）

1、：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。2、把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。三、《次北固山下》（王灣）

1．描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2．表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的是：海日生殘夜，江春入舊年。

3．《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。四、《天凈沙·秋思》（馬致遠）

1、渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。

2、寫游子孤寂愁苦之情、點明主旨的名句是：夕陽西下，

斷腸人在天涯。3、描寫詩意的田園生活

的句子是：小橋流水人家五、《<論語>十二章》1、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2、生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。3、闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也。4、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎

5、表達對遠方朋友到來的喜悅之情，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:有朋自遠方來，不亦樂乎

6、求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說：三人行，必有我?guī)熝伞?、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法且有重要的意義：溫故而知新，可以為師矣。8、贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。9、論述君子對富貴的正確態(tài)度是：不義而富且貴，于我如浮云。

10、唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語》中孔子的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。六、《峨眉山月歌》（李白）

1．點明遠游，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。2．表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。七、《江南逢李龜年》（杜甫）

1、常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的是：正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。2、寄寓詩人追憶昔日、對開元初年鼎盛眷懷的是：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。八、《行軍九日思長安故園》岑參1、寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日評定安史之亂等渴望等詩句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。2、化用陶淵明的典故，緊扣標(biāo)題的是：強欲登高去，無人送酒來。九、《夜上受降城聞笛》李益1、中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。2、從聽覺表現(xiàn)征人滿懷愁緒，思鄉(xiāng)的詩句是

：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。十、《秋詞》

劉禹錫1、表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。2、作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。3、白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天?！睒O言秋之悲涼，本詩中與之情調(diào)相反的句子自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。十一、《夜雨寄北》李商隱1、超越時空，想象日后重逢時情景的是：何當(dāng)共