高中生物必修一檢測題(含答案)

高中生物必修一檢測題(含答案)高中生物必修一檢測題(含答案)高中生物必修一檢測題(含答案)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考高中生物必修一檢測題(含答案)日期：20xx年X月生物必修一綜合檢測試題第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1、下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是（）①具有雙層膜結(jié)構(gòu)②含少量DNA和RNA③生命活動中能產(chǎn)生氧④生命活動中能產(chǎn)生水⑤生命活動中能產(chǎn)生ATPA．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②⑤2、在動物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中以儲存能量的形式存在的糖類分別是（）A．葡萄糖、淀粉B．淀粉、糖原C．糖原、淀粉 D．淀粉、葡萄糖3、下列幾組元素中，構(gòu)成細(xì)胞膜的一組是（）A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、PD．C、H、O、N、P4、由于海水污染，某養(yǎng)殖場測試，海帶吸碘能力下降。主要原因是（）A．海帶細(xì)胞膜上的載體種類減少B．海水中碘離子濃度下降C．海帶的呼吸強(qiáng)度減弱D．海帶細(xì)胞膜上的載體數(shù)目減少5、人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運動、穿出小血管壁，吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，這個過程完成依靠細(xì)胞膜的（）A．選擇透過性B．保護(hù)作用 C．流動性 D．自由擴(kuò)散6、某學(xué)校生物科技活動小組調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個水平（）A．個體水平B．生態(tài)系統(tǒng)C．群落水平D．種群水平7、下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的是（）①尿液②胃液③汗液④唾液A．①③B．①④C．②③D．②④8、對細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是（）A．蛋白質(zhì)B．DNAC．RNAD．核苷酸9、已知天冬酰胺的R基為(-C2H4ON)，現(xiàn)有分子式為C63H103N17S2的多肽，其中含有2個天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵（）A．17個B．16個C．15個D．14個10、信使RNA在細(xì)胞核中合成，它從細(xì)胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中，直接通過了幾層選擇透過性膜（

）A．0層B．1層C．2層D．3層11、人體口腔上皮細(xì)胞中核酸的組分包括堿基、五碳糖、核苷酸各幾種（

）A．5種2種8種B．4種1種8種C．5種1種8種D．4種2種8種12、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及轉(zhuǎn)化速度是（）A．很多、很快 B．很少、很慢 C．很多、很慢 D．很少、很快13、在唾液淀粉酶催化淀粉水解實驗中,將唾液稀釋十倍與用唾液原液實驗效果基本相同,這表明酶具有（）

A．專一性 B．多樣性 C．高效性 D．穩(wěn)定性14、生物體內(nèi)含Zn2+的酶最多，有70多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，缺乏Zn2+的生物就無法正常生活。這一現(xiàn)象說明無機(jī)鹽（）A．對維持生物體的生命活動有重要的作用B．對維持細(xì)胞形態(tài)有重要的作用C．對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用D．對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)液的濃度有重要作用15、長跑時，人體產(chǎn)生的CO2來自于（）A．有氧呼吸和無氧呼吸B．有氧呼吸或無氧呼吸C．有氧呼吸D．無氧呼吸16、下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)過一定時間的保溫后，會產(chǎn)生CO2的試管是（）A．葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞B．葡萄糖+線粒體C．丙酮酸+核糖體D．丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)17、檢測發(fā)現(xiàn)酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2與放出CO2的體積比為6∶7，原因是（）A．有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸B．有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸C．有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸D．有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸18、三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如下表：營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量（kj/g）體內(nèi)燃燒釋放能量（kj/g）耗氧量（dl/g）糖蛋白質(zhì)脂肪1723.539.8171839.80.830.952.03據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是（）A．糖是生命活動的主要能源物質(zhì)B．耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)C．體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同D．同質(zhì)量時，脂肪貯存能量最多19、下列符合右圖所示含義的是（）A.隨pH值從5升高到7，酶的活性逐漸降低B.隨pH值從5升高到7，酶的最適溫度不變C.溫度從0→A變化過程中，酶的活性逐漸降低D.該酶的最適pH值為720、下列有關(guān)ATP的敘述，其中不正確的是（）A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPB．ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)21、右圖所示,燒杯內(nèi)裝有蒸餾水,下部封有半透膜的長頸漏斗，內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，漏斗內(nèi)的液面略高于燒杯內(nèi)蒸餾水的液面。過一段時間后，用碘水和硝酸銀溶液分別檢驗蒸餾水中的物質(zhì)。在整個實驗過程中所能觀察到的現(xiàn)象是（）①漏斗內(nèi)液面下降②漏斗內(nèi)液面上升③燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成④燒杯內(nèi)液體遇碘水變藍(lán)A.①④B.①②C.②③D.③④22、將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖1－3,你認(rèn)為這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是（）A．A﹥B>CB．A<B<CC．B>A>CD．B<A<C23、對染色質(zhì)和染色體的錯誤敘述是（）A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同D．染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中下列各項不可以通過質(zhì)壁分離實驗加以證明的是(

)

A．成熟植物細(xì)胞的死活B．原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大

C．成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水D．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減下列需要載體協(xié)助才能通過膜的一組物質(zhì)是()A．02、C02B．H20、K+C．葡萄糖、氨基酸D．膽固醇、脂肪酸26、下列關(guān)于原生質(zhì)層的說法，正確的是()A．原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜構(gòu)成的B．原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜組成的C．原生質(zhì)層是選擇透過性膜D．動、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層27、沒有細(xì)胞壁的細(xì)胞是（）A．酵母菌 B．細(xì)菌 C．綠色植物的細(xì)胞 D．神經(jīng)細(xì)胞28、下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）①噬菌體②藍(lán)藻③大腸桿菌④草履蟲⑤番茄⑥衣藻A．除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（）B．以上生物中，只⑤⑥兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用C．①中只有DNA一種核酸，其余均具有DNA和RNA兩種核酸D．除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需進(jìn)行寄生生活29、下列細(xì)胞中，屬于死細(xì)胞的一組是（）A．木纖維和人皮膚的角質(zhì)層細(xì)胞B．導(dǎo)管和花粉C．木纖維和抗體D．抗體和花粉30、下列過程散失的水分主要是結(jié)合水的是（）A．花生種子曬干過程中所散失的水分B．植物蒸騰作用所散失的水C．干種子烘烤過程所散失的水D．用手?jǐn)D大豆種子所擠出來的水31、丙氨酸的R基為—CH3，賴氨酸的R基為—C4H10N，在它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為（）A．9，21，4，3B．9，19，4，3C．9，19，3，3D．9，19，3，232、如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是()A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C．載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度細(xì)胞膜外表，有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白叫做糖被。它在細(xì)胞生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成與其有密切關(guān)系的是（）①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用②呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用③主動運輸④紅細(xì)胞膜上的血型決定⑤卵細(xì)胞膜表面對同物種精子的識別⑥人體免疫細(xì)胞識別外來侵入物⑦對O2的運輸⑧使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開()③⑤⑥⑦⑧B．①②④⑤⑥C．①③⑤⑦⑧D．①②⑤⑥⑧34、人工脂質(zhì)雙分子層兩側(cè)溶液中的鉀離子存在濃度差。若在雙分子層兩側(cè)插入正負(fù)電極，并加入少量纈氨霉素，則鉀離子即可由低濃度一側(cè)到達(dá)高濃度一側(cè)。纈氨霉素的作用是()A．作為鉀離子的載體B破壞人工膜C．提供能量D．提供載體和能量35、食物中的大分子物質(zhì)，經(jīng)消化后才能被小腸上皮細(xì)胞吸收的原因是()A．小腸中的各種消化酶不能分解吸收大分子物質(zhì)B．消化后的物質(zhì)才能溶于水C．細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成D.細(xì)胞膜是選擇透過性膜36、某學(xué)生完成了下面的實驗：他用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍(lán)色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼地溶液（一種用來檢驗麥芽糖的試劑）檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他做出結(jié)論，認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤在于（）A．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 B．未對唾液做淀粉檢驗C．未對干面包做麥芽糖的檢驗 D．未考慮面包的制作時間37、嚴(yán)重缺氧的病人可能會出現(xiàn)（）A．丙酮酸中毒B．尿素中毒C．乳酸中毒D．二氧化碳中毒38、硝化細(xì)菌生命活動所需能量直接通過下列哪種途徑獲得（）A．氨氧化B．ATP水解C．氨還原D．化能合成作用39、下列哪些過程會使細(xì)胞中的ADP含量增加（）A．土壤中的水分進(jìn)入植物根毛細(xì)胞B．紅細(xì)胞中的血紅蛋白變?yōu)檠鹾涎t蛋白C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞D．K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞40、在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（）A．第一階段和第二階段B．第二階段和第三階段C．第三階段和第一階段D．第三階段和第二階段41．下列關(guān)于光合作用的說法，不正確的是（）A.自養(yǎng)生物專指能夠通過光合作用制造有機(jī)物的生物B.藻類也可以進(jìn)行光合作用，不同顏色的藻類吸收不同顏色的光C.在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強(qiáng)度隨光照的增強(qiáng)而增D.某些植物的果實也可以進(jìn)行光合作用42．右圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（時間單位、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線，下列敘述錯誤的是（）A.在9：30-11：00之間，花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩B.在11：00-12：30之間，花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多C.在17：00時，玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同D.在18：30時，玉米即能進(jìn)行光反應(yīng)，也能進(jìn)行暗反應(yīng)43．呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞，其對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是（）物質(zhì)吸收量物質(zhì)吸收量物質(zhì)吸收量物質(zhì)吸收量甘油氨基酸氨基酸O2葡萄糖K+H2O脂肪酸t(yī)tttABCD44．細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞分開45．下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是（）A.DNA聚合酶B.煙草花葉病毒C.ATPD.B淋巴細(xì)胞中的線粒體46．下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實驗的說法不正確的是（）A.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料B.高倍鏡下觀察可以看到線粒體膜由兩層磷脂分子構(gòu)成C.用高倍鏡觀察未經(jīng)過染色的人口腔上皮細(xì)胞時宜用平面鏡，不用凹面鏡D.制裝片時在載玻片上滴0.9％NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)47．據(jù)測定豌豆種子發(fā)芽早期CO2釋放量比O2吸收量多3～4倍，是因為種子此時（）A.種皮尚未破裂，種子內(nèi)部缺氧，無氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)B.種子萌發(fā)時，光合作用比呼吸作用強(qiáng)C.種子萌發(fā)時，呼吸作用比光合作用強(qiáng)D.萌發(fā)時，種皮破裂，有氧呼吸大于無氧呼吸48．某植物園中有一個大型的用透明有機(jī)玻璃圍成的熱帶植物館，該館內(nèi)除了生長著一些檳榔、蘇鐵等熱帶植物外，還有一些以這些植物為食的昆蟲等小動物。若在館內(nèi)放一定量的用18O標(biāo)記的氧氣，試想若干天后含有18O的有機(jī)物的存在情況是（）A.只在植物體內(nèi)B.動植物體內(nèi)均有.只在動物體內(nèi)D.動植物體內(nèi)均無49．將酵母菌研磨離心后得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)，以及未經(jīng)離心的酵母菌勻漿，分別置于甲、乙、丙三支試管中。向試管中滴加等量的丙酮酸后，可獲得終產(chǎn)物CO2和水的試管是（）A.甲和乙B.乙C.丙D.乙和丙50．下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化（呼吸底物均為葡萄糖）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱D.氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等51．食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖不是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜，其原因是()A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面C．醋酸能固定和殺死活細(xì)胞，細(xì)胞膜失去了選擇性D．因腌的時間過久，兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞52．在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有()A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體53．人的紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂，浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為()A.X>Y>ZB.Y>X>ZC．Z＞Y＞XD．Z>X>Y54．藻類和草履蟲在光下生活于同一溶液中。已知草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖，藻類每星期消耗0.12mol葡萄糖。現(xiàn)在該溶液中每星期葡萄糖的凈產(chǎn)量為0.03mol。這一溶液中每星期氧的凈產(chǎn)量是（）A.0.03molB.0.60molC.1.32molD.0.18mol55．20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶，是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高M(jìn)g2+的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性，這一結(jié)果表明A．RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA56．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是（）A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰看到赤道板和染色體D．細(xì)胞是獨立分裂的，因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程57．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，依據(jù)的原理與其余各項不同的是A．水稻育苗過程中，應(yīng)適時排水，暴露稻田進(jìn)行曬床B．栽培甘薯、馬鈴薯時，應(yīng)多施鉀肥，促進(jìn)儲藏莖積累糖類物質(zhì)C．四川果農(nóng)將廣柑儲藏于密閉的地窖中，保存時間可達(dá)4～5個月D．早春寒冷季節(jié)，水稻浸種催芽時，常用溫水淋種并經(jīng)常翻動種子58．右圖是下列哪種細(xì)胞處于何時期的分裂圖①肝細(xì)胞②莖形成層細(xì)胞③藍(lán)藻④有絲分裂前期⑤有絲分裂后期⑥有絲分裂末期A．①⑤B．③⑥C．②⑤D．②④59．對下列四幅圖的描述正確的是（）A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的60．細(xì)胞相對表面積、細(xì)胞對外物質(zhì)交換速率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間關(guān)系，正確的是（）A．細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越快，細(xì)胞新陳代謝越旺盛B．細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越慢，細(xì)胞新陳代謝越緩慢C．細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越快，細(xì)胞新陳代謝越緩慢D．細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越慢，細(xì)胞新陳代謝越旺盛第Ⅱ卷（非選擇題共40分）非選擇題（本大題共5小題，共40分）61、（9分）右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：如果此細(xì)胞為葉肉細(xì)胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[]

和[]

。在植物細(xì)胞的代謝過程中，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量是由

和

提供的。（2）如果此細(xì)胞為根毛細(xì)胞，可以通過

的方式選擇性吸收礦質(zhì)離子，這種選擇性與細(xì)胞膜上的

有關(guān)。當(dāng)土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時，結(jié)構(gòu)[]

中的水分會大量滲出細(xì)胞。此時，由于[A]

的伸縮性有限，隨時間延長，細(xì)胞將出現(xiàn)

與[A]分離的現(xiàn)象。62、（6分）下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請據(jù)表回答問題。巖石圈成分%氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂鈦氫碳所有其他成分<0.147287.94.53.5252.52.20.460.220.19人體成分%氫氧碳氮鈣磷氯鋅硫鈉鎂所有其他成分<0.16325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01（1）人體中的鈣在骨和牙齒中以的形式存在，鈣在血液中主要以形式存在，如果含量太低會出現(xiàn)現(xiàn)象。（2）從此表看，人體成分中沒有鐵的含量，是否人體不含鐵為什么（舉一化合物為例）。（3）人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得。為什么。63、（8分）物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。請據(jù)此回答下列問題：(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式：A是，B是，C是。(2)在上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化為什么(3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是、、。裝置水浴溫度(℃)凝乳時間(min)A10∞不凝固B207.0C304.0D401.5E504.0F60∞不凝固64、（5分）右圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響，先將酶和乳汁放入2個試管，然后將2個試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需的時間。通過實驗記錄在不同的溫度下凝乳所需的時間，結(jié)果如右表：(1)比較并解釋裝置B和D的結(jié)果。________________________________________。(2)解釋以下兩種處理時實驗結(jié)果有無什么變化。①將裝置A內(nèi)混合物加溫至40℃______________。②將裝置F內(nèi)混合物冷卻至40℃______________。（3）除了溫度，再指出一種能影響酶活性的因素___________。65、（12分）如圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實驗材料和試劑，關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。(1)課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式。1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計實驗，請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：裝置反應(yīng)瓶中加入的材料小杯內(nèi)加入的材料測定項目甲一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL①_____________細(xì)胞呼吸O2的消耗量乙②__________等量蒸餾水③____________2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實驗(實驗過程中微生物保持活性)，60min后讀數(shù)。請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：預(yù)期實驗的結(jié)果微生物的細(xì)胞呼吸方式甲乙上升不變①_______________不變下降②_______________上升下降③_______________④_____________⑤_____________只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸3)如果該微生物的呼吸方式為②,則其參與反應(yīng)的化學(xué)方式為：