第3張琵琶行 虞美人高中必背課文14篇之第3張

第3張琵琶行虞美人高中必背課文14篇之第3張第3張琵琶行虞美人高中必背課文14篇之第3張第3張琵琶行虞美人高中必背課文14篇之第3張V:1.0精細(xì)整理，僅供參考第3張琵琶行虞美人高中必背課文14篇之第3張日期：20xx年X月(三)高中必背課文14篇之《琵琶行》1．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句運用側(cè)面烘托的手法，突出表現(xiàn)了琵琶女高超的琴技，曲雖罷，但卻如余音繞梁，令人陶醉、沉浸其中。2．白居易在《琵琶行》中僅用“______________”七個字，就點出與客人送別的地點、時間和人物，又以“________________”點染環(huán)境，描繪出一幅蕭瑟的清秋景象。3．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句，形容的是一種幽怨和深深思念的感情達到沸點時，沒有任何語言可以描述出來，唯有留下一段空白讓人細(xì)細(xì)品味。4．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。5．白居易的《琵琶行》中，寫琵琶女為了演奏出更好的音樂效果，采取了短暫的停頓的兩句是：“_________________，________________”。6．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過程。7．白居易的《琵琶行》中，既交代秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：“_________________，________________”。8．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句用對比和比喻的手法寫出了琵琶在不同琴弦上產(chǎn)生的不同的聽覺效果。9．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句用比喻的手法寫出了琵琶聲在達到高潮并戛然而止時的震撼效果。10．白居易的《琵琶行》中，描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：“_________________，________________”。11．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句從側(cè)面寫出琵琶女的演奏確實很有吸引力，以致于主人客人都駐足不愿離開。12．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句通過詩人自述，用第二人稱的手法生動形象而又直接地寫出了詩人欣賞完琵琶女的演奏以后的主觀感受。13．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句通過神態(tài)這個細(xì)節(jié)描寫，夸張地寫出了詩人第二次完整地聽完琵琶女的演奏后的反應(yīng)。14．白居易的《琵琶行》中，在詩人的邀請下，琵琶女在講述完自己的身世以后進行了第二次演奏，結(jié)果演奏聲“________________”，最后導(dǎo)致“________________”。15．白居易的《琵琶行》中，“_________________

________________”這兩句用設(shè)問的形式，通過自問自答，寫出了詩人被貶所在地的偏僻與荒涼。16．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句寫出了詩人被貶的時間以及被貶后的生活所在地。17．白居易的《琵琶行》中，“________________”一句用互文的手法寫出了主人給客人送別時的設(shè)宴地點，“________________”一句則寫出晚宴有酒無樂的尷尬，為下文琵琶女的出場作了鋪墊。18．白居易的《琵琶行》中，在琵琶女的自述身世中，與“年少時受到眾多富豪弟子追捧，收到無數(shù)禮物”形成鮮明對比的兩句是：“_________________，________________”。19．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句通過琵琶女的自述，交代了琵琶女的戶籍所在地，為下文與詩人產(chǎn)生感情共鳴作了鋪墊。20．白居易的《琵琶行》中，“_________________，________________”這兩句從側(cè)面寫出琵琶女年輕時確實是貌美藝高，讓人佩服，遭人嫉妒。高中必背課文14篇之《虞美人》1．李煜的《虞美人》中，運用想象手法，抒發(fā)物是人非的感慨的名句是：“_________________，________________”。2．李煜的《虞美人》中，用設(shè)問和比喻的手法表達作為亡國之君的諸多愁緒的詩句是：“_________________

________________”。3．李煜的《虞美人》中，連用兩個詰句問天問地問人，含蓄地表現(xiàn)出詞人面對美好事物時對時光流逝、人生絕望的無限唏噓之情的句子是：“____