最新高中物理實(shí)驗(yàn)專題_第1頁
最新高中物理實(shí)驗(yàn)專題_第2頁
最新高中物理實(shí)驗(yàn)專題_第3頁
最新高中物理實(shí)驗(yàn)專題_第4頁
最新高中物理實(shí)驗(yàn)專題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁高中物理實(shí)驗(yàn)第1講力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2023年湛江一模)(1)用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測量一物塊的長度,測量結(jié)果如圖6-1-11所示,由此可知物塊的長度是________cm.圖6-1-11(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定那么〞的實(shí)驗(yàn)情況如圖6-1-12甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)線.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.圖6-1-12①做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備后,先用兩把彈簧測力計(jì)把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,此時(shí)需要記錄的是______________,________________,____________.②圖乙中的F與F′兩個(gè)力中,方向一定沿AO方向的是__________.③本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______.A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法2.(2023年深圳一模)某同學(xué)利用如圖6-1-13甲所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系〞的實(shí)驗(yàn).(1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持________狀態(tài).(2)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m.(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測力計(jì),當(dāng)彈簧測力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí),該彈簧的長度x=________cm.甲乙丙圖6-1-133.(2023年浙江卷)在“探究求合力的方法〞的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧測力計(jì).(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:彈力F/N0.501.001.502.002.503.003.50伸長量x/(×10-2m)0.741.802.803.724.605.586.42用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的指針位置如圖6-1-14所示,其讀數(shù)為________N;同時(shí)利用(1)中的結(jié)果可得彈簧上的彈力值為2.50N,請?jiān)诖痤}紙上畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合.(3)由圖得到F合=________N.圖6-1-144.某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度〞的實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的假設(shè)干紙帶中選出了如圖6-1-15所示的一條(每兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率由這些數(shù)據(jù)計(jì)算:該勻變速直線運(yùn)動的加速度a=__________m/s2.圖6-1-15(2)與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時(shí)速度v=__________m/s.(結(jié)果均保存三位有效數(shù)字)5.(2023年佛山一模)某同學(xué)用如圖6-1-16所示的裝置來研究自由落體運(yùn)動.1)以下有關(guān)操作的表達(dá)正確的是()A.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要注意讓上下限位孔在同一豎直線上B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與直流低壓電源連接C.釋放紙帶時(shí)應(yīng)盡量讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器D.應(yīng)先釋放紙帶,然后接通電源(2)實(shí)驗(yàn)得到一條紙帶,測得各點(diǎn)之間的距離如圖6-1-17所示.電源頻率為50Hz,那么紙帶中相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔是________s.從該紙帶可知,重物在做__________(填“勻速〞、“勻變速〞或“非勻變速〞)運(yùn)動,加速度大小a=________m/s2(保存三位有效數(shù)字).圖6-1—17圖6-1-166.(2023年肇慶一模)(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖6-1-18甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為以下說法中正確的是________(填字母代號).A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力B.實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要平衡摩擦力C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力D.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)先釋放小車再接通電源(2)如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)(每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)),其中L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm.那么打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為______m/s,小車的加速度是______m/s2.(結(jié)果均保存三位有效數(shù)字)圖6-1-187.(2023年廣州聯(lián)考)某同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系〞的實(shí)驗(yàn)中,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:F/N0.200.300.400.500.60a/(m·s-2)0.110.190.290.400.51(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖6-1-19所示的坐標(biāo)中作出a-F圖象;(2)圖象的斜率的物理意義是________________________________________;(3)圖象(或延長線)與F軸的截距的物理意義是________________________;(4)小車和砝碼的總質(zhì)量為________kg.8.(2023年深圳二模)圖6-1-20中的甲、乙都是使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖6-1-20(1)較好的裝置是________(填“甲〞或“乙〞).(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須接________(填“高壓〞或“低壓〞)交流電源.(3)丙圖是采用較好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得的,如果發(fā)現(xiàn)第1、2兩點(diǎn)之間的距離大約為4mm,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)__________________________;如果出現(xiàn)這種情況,那么打第6點(diǎn)時(shí)重物的重力勢能與動能的關(guān)系為:______(填字母代號).A.mgl=eq\f(ms2,8T2)B.mgl>eq\f(ms2,8T2)C.mgl<eq\f(ms2,8T2)9.(2023年珠海一模)某探究學(xué)習(xí)小組欲驗(yàn)證“動能定理〞,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖6-1-21所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小沙桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).假設(shè)你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),那么:圖6-1-21(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有________、____________.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小根本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是________________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是____________________.(3)在(2)的根底上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).那么本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到的物理量).10.(2023年惠州三模)圖6-1-22為驗(yàn)證碰撞中動量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.(1)設(shè)小球A的質(zhì)量為mA,小球B的質(zhì)量為mB,為保證實(shí)驗(yàn)成功,必須保證mA________(填“大于〞、“等于〞或“小于〞)mB.(2)實(shí)驗(yàn)中小球的落點(diǎn)情況如下圖,P為不放小球B時(shí),將小球A從斜槽某一高度靜止釋放后的落點(diǎn),M、N分別為小球A從同一高度靜止釋放到達(dá)斜槽水平端與小球B相碰后它們的落點(diǎn),現(xiàn)已測得O到M、P、N的距離分別為s1、s2、s3,假設(shè)關(guān)系式____________________成立,那么驗(yàn)證了A、B相碰時(shí)動量守恒.圖6-1-22第2講電學(xué)實(shí)驗(yàn)1.圖6-2-12為一正在測量中的多用電表表盤.(1)如果是用×10Ω擋測量電阻,那么讀數(shù)為________Ω.(2)如果是用直流10mA擋測量電流,那么讀數(shù)為______mA.(3)如果是用直流5V擋測量電壓,那么讀數(shù)為________V圖6-2-13圖6-2-122.(2023年惠州三模)如圖6-2-13所示,請讀出螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù).讀數(shù)甲:____________cm;讀數(shù)乙:____________cm.3.用螺旋測微器測量一金屬絲的直徑,如圖6-2-14甲所示.該金屬絲的直徑是________mm;用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度如圖乙所示,那么該工件的長度是________cm.圖6-2-144.(2023年惠州三模)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線〞的實(shí)驗(yàn)中,除了一個(gè)標(biāo)有“6V1.5W〞的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:A.直流電源6V(內(nèi)阻不計(jì))B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約為5Ω)D.直流電壓表0~10V(內(nèi)阻約為15kΩ)E.滑動變阻器10Ω,2AF.滑動變阻器1kΩ,0.5A實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行屢次測量.(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________,滑動變阻器應(yīng)選用________.(用字母代號表示)(2)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(3)試將圖6-2-15所示未完成的連接器材連成實(shí)驗(yàn)電路.圖6-2-155.(2023年肇慶一模)(1)某實(shí)驗(yàn)小組在“測定金屬電阻率〞的實(shí)驗(yàn)過程中,正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖6-2-16所示,那么它們的讀數(shù)值依次是________mm、________A、________V.圖6-2-162)實(shí)驗(yàn)中所用的滑動變阻器阻值范圍為0~10Ω,電流表內(nèi)阻約幾歐,電壓表內(nèi)阻約20kΩ,電源為干電池(不宜在長時(shí)間、大功率狀況下使用),電源電動勢E=4.5V,內(nèi)阻較?。敲匆韵码娐穲D中,________(填字母代號)電路為本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)采用的最正確電路,但用此最正確電路測量的金屬絲電阻仍然會比真實(shí)值偏________(填“大〞或“小〞).(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值RA=2.0Ω,那么測量金屬絲的電阻Rx的最正確電路應(yīng)是上圖中的________(填字母代號)電路.此時(shí)測得的電流為I、電壓為U,那么金屬絲電阻Rx=__________.6.(2023年清遠(yuǎn)模擬)有一根圓臺狀合金棒如圖6-2-17所示,某同學(xué)猜想其電阻的大小與該合金棒的電阻率ρ、長度L和兩底面直徑d、D有關(guān).他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)用游標(biāo)卡尺測量合金棒的兩底面直徑d、D和長度L.圖6-2-18中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有20個(gè)等分刻度)的讀數(shù)L=________cm.圖6-2-17圖6-2-18(2)測量該合金棒電阻的實(shí)物電路如圖6-2-19所示(相關(guān)器材的參數(shù)已在圖中標(biāo)出).該合金棒的電阻約為幾歐姆,圖中有一處連接不當(dāng)?shù)膶?dǎo)線是________(用標(biāo)注在導(dǎo)線旁的數(shù)字表示).圖6-2-19(3)改正電路后,通過實(shí)驗(yàn)測得合金棒的電阻R=6.72Ω.根據(jù)電阻定律計(jì)算得電阻率為ρ、長度為L、直徑分別為d和D的圓柱狀合金棒的電阻分別為Rd=13.3Ω、RD=3.38Ω.發(fā)現(xiàn):在誤差允許范圍內(nèi),電阻R滿足R2=RdRD.由此推斷該圓臺狀合金棒的電阻R=________(用ρ、L、d、D表示).7.(2023年廣州一模)用電阻箱、多用電表、開關(guān)和導(dǎo)線測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.(1)將圖6-2-20甲的實(shí)物連接成可完成實(shí)驗(yàn)的電路.(2)完成以下步驟的相關(guān)內(nèi)容:A.將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)至__________________擋.(填“×1Ω〞、“直流電壓2.5V〞或“直流電流100mA〞)B.調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖乙所示,讀得電阻值R1=______Ω.C.合上開關(guān),從多用表上讀得數(shù)值為x1.D.重復(fù)B、C,收集多組R和x的數(shù)據(jù).……某同學(xué)根據(jù)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)以及收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖丙所示的R-eq\f(1,x)圖線,由此可知,干電池的電動勢E=________V(結(jié)果保存三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距的絕對值代表____________________的電阻之和.甲乙丙圖6-2-208.(2023年佛山一模)某同學(xué)測定一根金屬絲的電阻率.(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,如圖6-2-21所示,該金屬絲的直徑為________mm.圖6-2-21圖6-2-22(2)先用多用電表粗測其電阻.將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10〞擋位并調(diào)零,測量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)該:①將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“__________〞(填“×100〞或“×1〞)擋位.②將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)________調(diào)零旋鈕,使歐姆表指針指在______________處.再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D6-2-22所示,那么此段電阻絲的電阻為__________Ω.(3)現(xiàn)要進(jìn)一步精確測量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了以下各種器材,4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等.還有電流表與滑動變阻器各兩個(gè)以供選用:A.電流表A1(量程0.3A,內(nèi)阻約1Ω)B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)C.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)D.滑動變阻器R2(最大阻值為50Ω)為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度且要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大.電流表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________(都填器材前面的字母).請?jiān)趫D6-2-23中補(bǔ)齊連線以完本錢實(shí)驗(yàn).圖6-2-239.(2023年深圳一模)在測定一根粗細(xì)均勻的合金絲Rx的電阻率的實(shí)驗(yàn)中:(1)利用螺旋測微器測定合金絲的直徑,示數(shù)如圖6-2-24甲所示,那么可讀得合金絲的直徑為________mm.(2)待測合金絲Rx的電阻約為5Ω.提供的儀器有:A.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)B.電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約3Ω)C.電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω)D.滑動變阻器R(總阻值5Ω,最大允許電流2A)甲乙E.電源E(電動勢為5V,內(nèi)電阻為1Ω)圖6-2-24F.一個(gè)開關(guān)、假設(shè)干導(dǎo)線①要求較準(zhǔn)確地測出其阻值,電流表應(yīng)選______(填序號).②某同學(xué)根據(jù)以上儀器,按圖乙連接實(shí)驗(yàn)線路,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍較窄,現(xiàn)請你用筆在圖乙中畫一條線對電路進(jìn)行修改,使電流表示數(shù)的變化范圍變寬.③修改后的電路其測量結(jié)果比真實(shí)值偏______(填“大〞或“小〞).10.(2023年湛江一模)某同學(xué)做“測定電源的電動勢和內(nèi)阻〞的實(shí)驗(yàn).(1)他采用如圖6-2-25甲所示的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測量,圖乙給出了實(shí)驗(yàn)所需要的各種儀器,請你按電路圖把實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路.甲乙圖6-2-25(2)這位同學(xué)測量時(shí)記錄了5組數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)填入在以下表格中.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系6-2-26中畫出U-I圖線.根據(jù)圖線求出電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______.次數(shù)12345I/A0.150.250.360.450.56U/V1.401.351.301.251.20圖6-2-26(3)這位同學(xué)對以上實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差進(jìn)行了分析.其中正確的是________.A.誤差主要是由電壓表的分流引起的B.誤差主要是由電流表的分壓引起的C.電動勢的測量值小于真實(shí)值D.內(nèi)阻的測量值大于真實(shí)值第3講改良型和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)1.某物理興趣小組采用如圖6-3-13所示的裝置深入研究平拋運(yùn)動.質(zhì)量分別為mA和mB的A、B兩個(gè)小球處于同一高度,M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影.用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時(shí)松開B球,B球自由下落.A球落到地面N點(diǎn)處,B球落到地面P點(diǎn)處.測得mA=0.04kg,mB=0.05kg,B球距地面的高度是1.225m,M、N兩點(diǎn)間的距離為1.500m,那么B球落到P點(diǎn)的時(shí)間是________s,A球落地時(shí)的動能是________J.(忽略空氣阻力,取g=9.8m/s2)圖6-3-132.某同學(xué)利用如圖6-3-14所示的實(shí)驗(yàn)電路來測量電阻的阻值.(1)將電阻箱接入a、b之間,閉合開關(guān).適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R′后保持其阻值不變.改變電阻箱的阻值R,得到一組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù)如下表:電阻R/Ω5.010.015.025.035.045.0電壓U/V1.001.501.802.142.322.45請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖6-3-15中作出U-R關(guān)系圖象.圖6-3-14圖6-3-15(2)用待測電阻Rx替換電阻箱,讀得電壓表的示數(shù)為2.00V.利用(1)中測繪的U-R圖象可得Rx=________Ω.(3)使用較長時(shí)間后,電池的電動勢可認(rèn)為不變,但內(nèi)阻增大.假設(shè)仍用本實(shí)驗(yàn)裝置和(1)中測繪的U-R圖象測定某一電阻,那么測定結(jié)果將________(填“偏大〞或“偏小〞).現(xiàn)將一阻值為10Ω的電阻換接在a、b之間,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,便仍可利用本實(shí)驗(yàn)裝置和(1)中測繪的U-R圖象實(shí)現(xiàn)對待測電阻的準(zhǔn)確測定?________________________________________________________________________________________________________________________________________________.3.(2023年江蘇模擬)某變壓器不能拆解,課外活動小組準(zhǔn)備用以下器材測定其原線圈使用的銅絲長度:多用電表、電流表(0~0.6~3A)、電壓表(0~3~15V)、開關(guān)、滑動變阻器(0~5Ω)、導(dǎo)線、干電池等.圖6-3-16圖6-3-17(1)用螺旋測微器、多用電表的歐姆“×1〞擋分別測量銅絲的直徑、阻值,結(jié)果如圖6-3-16、6-3-17所示,那么銅絲的直徑為________mm、電阻約為________Ω.(2)請?jiān)谙旅嫣摽蛑挟嫵鰷y量銅絲電阻的實(shí)驗(yàn)原理圖,并在下面實(shí)物圖6-3-18中補(bǔ)畫出未連接的導(dǎo)線.圖6-3-184.(2023年山東卷)(1)某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論