高中生物呼吸作用訓(xùn)練題帶包括

高中生物呼吸作用訓(xùn)練題帶包含高中生物呼吸作用訓(xùn)練題帶包含12/12高中生物呼吸作用訓(xùn)練題帶包含優(yōu)選文檔呼吸作用訓(xùn)練題1．以下不含有氮、磷元素的物質(zhì)是A．DNAB．核酶C．ATPD．纖維素2．以下相關(guān)ATP的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．ATP是細(xì)胞吸能反放能反響的紐帶B．ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成C．ATP中連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)之間的磷酸鍵比較不牢固D．ATP水解反響所開(kāi)釋的能量用于另一吸能反響3．“有氧運(yùn)動(dòng)”近來(lái)幾年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,獲取很多學(xué)者和專(zhuān)家的尊敬,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。以下列圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣耗資速率的關(guān)系。聯(lián)合所學(xué)知識(shí),解析以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．AB段為有氧呼吸,BC段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,CD段為無(wú)氧呼吸B．C點(diǎn)今后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2耗資量C．無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式消失,其余儲(chǔ)蓄在ATP中D．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間高出C點(diǎn),會(huì)由于乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力4．以下列圖表示生物體內(nèi)相關(guān)物質(zhì)含量的變化曲線(xiàn)，以下說(shuō)法與其不切合的是A．該圖表示在油菜種子的成熟過(guò)程中，糖類(lèi)（甲）和脂肪（乙）的含量變化，若在萌發(fā)過(guò)程中甲、乙表示的物質(zhì)則恰巧相反B．該圖表示某運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)體內(nèi)CO2（甲）與O2（乙）的含量變化C．曲線(xiàn)甲、乙分別表示因CO2濃度突然降低，某綠色植物體內(nèi)C5和C3的含量變化D．該圖表示光照后葉綠體類(lèi)囊體薄膜上ATP（甲）與ADP（乙）的含量變化5．關(guān)于有氧呼吸的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A．三個(gè)階段都產(chǎn)生能量B．三個(gè)階段都能合成ATPC．三個(gè)階段都需要酶催化D．三個(gè)階段都產(chǎn)生[H]6．以下相關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的研究實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．用酵母菌來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不相同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌B．依照石灰水渾濁程度和速度能夠判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式C．溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來(lái)檢驗(yàn)CO2D．檢驗(yàn)可否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液7．以下相關(guān)細(xì)胞呼吸的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是A．無(wú)氧呼吸不需要O2的參加，該過(guò)程最后有[H]的積累B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體內(nèi)膜中與氧聯(lián)合生成水C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD．無(wú)氧呼吸只在第一階段開(kāi)釋少量能量，合成ATP8．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不相同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量以下列圖。以下?lián)D中信息推斷正確的選項(xiàng)是.優(yōu)選文檔A．氧濃度為a時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所不完好相同C．當(dāng)氧濃度為c時(shí)，只有1/3葡萄糖的用于酒精發(fā)酵D．當(dāng)氧濃度為d時(shí)，產(chǎn)生的CO2最多，使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成藍(lán)色的時(shí)間最短9．細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，以下解析不正確的選項(xiàng)是（）A．要及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣，以保證根細(xì)胞的正常呼吸B．采用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，主若是為了控制厭氧細(xì)菌的大量生殖C．皮膚破壞較深的患者，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D．菜農(nóng)搭建溫室大棚主若是為了保證植物的細(xì)胞呼吸能夠在較高溫度下快速進(jìn)行10．在a,b,c,d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)二氧化碳和氧氣體積變化的相對(duì)值如表所示。若底物是葡萄糖，則以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是（）條件abcd二氧化碳開(kāi)釋量10758氧氣吸取量0248A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除了二氧化碳外還有酒精B．d條件下，產(chǎn)生的二氧化碳全部來(lái)自線(xiàn)粒體C．c條件下，無(wú)氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多D．b條件下，有氧呼吸比無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少11．處于寧?kù)o狀態(tài)和激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖過(guò)程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與耗資O2的物質(zhì)的量的比值分別是（）A．等于1，等于1B．等于1，大于1C．小于1，小于1D．等于1，小于112．以下列圖為“研究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖解析，以下表達(dá)不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酵母菌是兼性厭氧菌B．實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適合的溫度C．相同的時(shí)間內(nèi)，B、D瓶中產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間相同D．D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再與E瓶連通13．以下各圖表示在固定體積的培養(yǎng)液中，一準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標(biāo)與O2濃度的關(guān)系，不正確的選項(xiàng)是14．以下相關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A．用澄清石灰水檢測(cè)酵母菌的呼吸產(chǎn)物能夠確定其呼吸方式B．無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變成酒精的過(guò)程中陪同有ATP的合成C．植物葉肉細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程中，NADH（[H]）與O2的聯(lián)合發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上D．人體激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中CO2產(chǎn)生量與O2耗資量的比值大于115．以下列圖是研究酵母菌呼吸方式的裝置，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是.優(yōu)選文檔A．1號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌O2耗資量，2號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌CO2開(kāi)釋量B．1號(hào)裝置液滴不能能向右搬動(dòng)，2號(hào)裝置液滴不能能向左搬動(dòng)C．若1號(hào)裝置液滴不搬動(dòng)，2號(hào)裝置液滴向右搬動(dòng)，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．若1號(hào)裝置液滴向左搬動(dòng)，2號(hào)裝置液滴不搬動(dòng)，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸16．如圖是某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2開(kāi)釋量和O2吸取量的變化，以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．氧濃度為d時(shí)最適于儲(chǔ)蓄該植物器官B．氧濃度為b、c時(shí)該器官無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等C．氧濃度為d時(shí)，該器官無(wú)氧呼吸強(qiáng)度為0D．氧濃度為a時(shí)，沒(méi)有[H]的產(chǎn)生17．在檢測(cè)酵母細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí)，常用到的一些特其余顏色反響，以下描述不正確的選項(xiàng)是A．CO2可使澄清的石灰水變渾濁B．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃C．乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反響變成橙色D．乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反響變成灰綠色選擇題1-5__________6-10_________11-15_______16-17____________大題：21．圖甲是細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)表示圖，其中①、②、③、④表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖乙是某植物的非綠色器官CO2開(kāi)釋量和O2吸取量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答以下相關(guān)問(wèn)題。=（1）圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程是________（填數(shù)字），A表示________，D表示________。產(chǎn)生能量最多的生理過(guò)程是________（填數(shù)字）。（2）圖乙中只完成圖甲中生理過(guò)程①、②、③的氧濃度是________。圖乙中最適合儲(chǔ)存水果或蔬菜的氧濃度是________。（3）氧濃度為b時(shí)，植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸耗資的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。23．某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO開(kāi)釋和O吸取速率的變化趨勢(shì)以下列圖。據(jù)圖回答：22.優(yōu)選文檔（1）在12～24h時(shí)期，呼吸速率逐漸增強(qiáng)，在此時(shí)期呼吸作用的主要方式是________，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是________________，其產(chǎn)物是_________、。（2）從第12h到胚根長(zhǎng)出時(shí)期，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)________________（“增加”或“減少”）。（3）胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的________呼吸速率明顯高升。22．圖示細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的圖解，I、II、III代表三個(gè)階段，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）圖中②③⑤所代表的物質(zhì)分別是、、。（2）與無(wú)氧呼吸過(guò)程完好相同的是圖中的第階段，該階段的場(chǎng)所是。（3）在缺乏氧氣的狀況下，酵母菌細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的產(chǎn)物可用酸性溶液和澄清的石灰水分別進(jìn)行判斷。在缺乏氧氣的狀況下，人體細(xì)胞呼吸的化學(xué)反響式為：。（4）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反響，與氧聯(lián)合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響，但使該過(guò)程所開(kāi)釋的能量都以熱能的形式耗散，表明DNP使散布在的酶無(wú)法合成ATP。25．甲、乙、丙三圖都表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系（呼吸底物為葡萄糖）。據(jù)圖解析回答以下問(wèn)題：（1）圖甲所示細(xì)胞的呼吸方式最可能是_____________，若是呼吸強(qiáng)度不能夠用C02開(kāi)釋量表示，原因是__________________。關(guān)于人體來(lái)說(shuō)，__________________（細(xì)胞名稱(chēng)）的呼吸方式與此鄰近似。2）圖乙中B點(diǎn)的C02量來(lái)自_________________，當(dāng)02濃度達(dá)到M點(diǎn)今后，C02開(kāi)釋量不再連續(xù)增加的內(nèi)因是_________________。（3）圖丙中YZ:ZX=4：1，則有氧呼吸耗資的葡萄糖占總耗資的________________；圖中無(wú)氧呼吸強(qiáng)度降為0的起點(diǎn)時(shí)，其對(duì)應(yīng)的02濃度為_(kāi)___________________。（4）丙圖中細(xì)胞呼吸對(duì)有機(jī)物中能量的利用率最低的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的02濃度是_________。（5）蔬菜水果保存的比較適合的氧氣濃度為_(kāi)___________，原因__________________.優(yōu)選文檔參照答案1．D【解析】DNA的基本單位是脫氧核苷酸，由脫氧核糖、磷酸、堿基構(gòu)成，所以DNA的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P，A錯(cuò)誤；核酶的實(shí)質(zhì)是擁有催化作用的RNA，RNA的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P，B錯(cuò)誤；ATP的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P，C錯(cuò)誤；纖維素屬于多糖，糖類(lèi)的元素構(gòu)成是C、H、O，D正確．【考點(diǎn)定位】糖類(lèi)的構(gòu)成元素【名師點(diǎn)睛】糖類(lèi)的元素構(gòu)成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素構(gòu)成是C、H、O、N等，不同類(lèi)的脂質(zhì)的元素構(gòu)成不同，脂肪和固醇的元素構(gòu)成是C、H、O，磷脂的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P，核酸的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P．2．B【解析】ATP是細(xì)胞吸能反放能反響的紐帶，A正確；ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺苷構(gòu)成，B錯(cuò)誤；ATP中連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)之間的磷酸鍵比較不牢固，C錯(cuò)誤；ATP水解反響所開(kāi)釋的能量用于另一吸能反響，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】ATP的結(jié)構(gòu)與功能?！久麕燑c(diǎn)睛】ATP的分子結(jié)構(gòu)式為A－P～P～P，是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物，為細(xì)胞的生命活動(dòng)直接供應(yīng)能量。細(xì)胞內(nèi)的吸能反響一般與ATP的水解反響相聯(lián)系，由ATP水解供應(yīng)能量；放能反響一般與ATP的合成相聯(lián)系，開(kāi)釋的能量?jī)?chǔ)蓄于ATP中。3．D【解析】其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體和線(xiàn)粒體，B錯(cuò)誤；光合作用光反響產(chǎn)生的ATP，只用于暗反響，C錯(cuò)誤；遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵簡(jiǎn)單斷裂也簡(jiǎn)單重新形成，D正確?！究键c(diǎn)定位】能量通貨ATP。4．B【解析】自動(dòng)復(fù)原過(guò)程中，可能一些物質(zhì)是經(jīng)過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，可能需要耗資ATP，A錯(cuò)誤；ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，能夠轉(zhuǎn)變成光能、化學(xué)能等，但形成ATP的能量來(lái)自于呼吸作用開(kāi)釋的能量或植物的光合作用，B正確；構(gòu)成核酸（包含DNA和RNA）和ATP的元素是C、H、O、N、P，當(dāng)酶的化學(xué)實(shí)質(zhì)是RNA時(shí)，其構(gòu)成元素與ATP相同，但為蛋白質(zhì)時(shí)，與ATP的構(gòu)成元素不相同，C錯(cuò)誤；細(xì)胞中ATP含量很少，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】ATP在能量代謝中的作用的綜合【名師點(diǎn)睛】ATP相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：（1）ATP元素構(gòu)成：ATP由C、H、O、N、P五種元素構(gòu)成。（2）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：ATP中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵。3）作用：新陳代謝所需能量的直接本源。4）ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)變速度很快。5．B【解析】①ATP是生物體內(nèi)直接能源物質(zhì)，脂肪是生物體內(nèi)主要的儲(chǔ)藏能量的物質(zhì)，①錯(cuò)誤；②ATP的能量主要儲(chǔ)蓄在磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵中，②錯(cuò)誤；③ATP的水解ADP的實(shí)質(zhì)是ATP分子中遠(yuǎn)離A的第二個(gè)高能磷酸鍵斷裂，③錯(cuò)誤；④ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少，但轉(zhuǎn)化速度很快，以滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要，④正確；⑤ATP作為直接能源物質(zhì)，是可流通的“能量錢(qián)幣”，⑤正確；⑥吸能反響常常需要ATP的水解供能，所以二者是相關(guān)系的，⑥正確．綜上解析，選B?！究键c(diǎn)定位】ATP在能量代謝中的作用.優(yōu)選文檔【名師點(diǎn)睛ATP分子的結(jié)構(gòu)和功能6．D【解析】試題解析：解析題圖曲線(xiàn)可知，CD段氧氣耗資率較高，血液中乳酸水平高升，所以該階段既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A不正確；人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，有氧呼吸過(guò)程中氧氣的吸取量與二氧化碳的開(kāi)釋量相等，所以不論何時(shí)，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2耗資量，B不正確；無(wú)氧呼吸過(guò)程中有機(jī)物中的能力一部分開(kāi)釋出來(lái)，大部分儲(chǔ)蓄在有機(jī)物不完好的氧化產(chǎn)物乳酸中，開(kāi)釋的能量大部分以熱能消失，其余儲(chǔ)蓄在ATP中，C不正確；若是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間高出c，血液中乳酸的積累量增大，會(huì)造成肌肉酸脹乏力，D正確?？键c(diǎn)：此題觀察細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在觀察考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與見(jiàn)解，經(jīng)過(guò)比較、解析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。7．A【解析】在油菜種子的成熟過(guò)程中，糖類(lèi)含量逐漸減少，轉(zhuǎn)變成脂肪，脂肪含量逐漸增加，A錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)體內(nèi)CO2含量相應(yīng)增加，O2含量相應(yīng)減少，B正確；CO2濃度突然降低，C5由于去路減少含量高升，C3由于本源減少含量減少，C正確；光照后葉綠體類(lèi)囊體薄膜上發(fā)生光反響，ATP含量增加，ADP含量減少，D正確?！究键c(diǎn)定位】此題主要觀察細(xì)胞呼吸何光合作用?！久麕燑c(diǎn)睛】運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)體內(nèi)CO2產(chǎn)生量與O2耗資量的關(guān)系：二者必然相等，原因是人體只經(jīng)過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生CO2，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸。8．D【解析】有氧呼吸的三個(gè)階段都要開(kāi)釋能量并產(chǎn)生ATP，A、B正確；有氧呼吸三個(gè)階段都需要相關(guān)的酶催化，C正確；有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生[H],第三階段利用前兩個(gè)階段的[H]與氧氣聯(lián)合生成水，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】有氧呼吸的過(guò)程【名師點(diǎn)睛】有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較.優(yōu)選文檔9．D【解析】酵母菌屬于兼性厭氧菌，可作為研究細(xì)胞呼吸方式的資料，A正確；酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量比無(wú)氧呼吸多，所以依照石灰水渾濁程度和速度能夠判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式，B正確；可用澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液來(lái)檢驗(yàn)CO2，C正確；檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是吸取少量培養(yǎng)液置于試管中，再向試管中加入橙色的重鉻酸鉀溶液，而不是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】研究酵母菌的呼吸方式10．B【解析】氧氣濃度為a時(shí)，產(chǎn)生酒精的量與開(kāi)釋二氧化碳的量相等，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；氧氣濃度為b時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳的量多于產(chǎn)生的酒精量，此時(shí)酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無(wú)氧呼吸；氧氣濃度d時(shí)，不產(chǎn)生酒精，說(shuō)明該點(diǎn)只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無(wú)氧呼吸，所以，氧濃度b和d時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所不完好相同，B正確；設(shè)氧氣濃度為c時(shí)有氧呼吸耗費(fèi)的葡萄糖是x，無(wú)氧呼吸耗費(fèi)的葡萄糖為y，由曲線(xiàn)得出關(guān)系式：2y=6，6x+2y=15，解得y=3，x=1．5，所以酒精發(fā)酵的葡萄糖占2/3，C錯(cuò)誤；當(dāng)氧濃度為d時(shí)，產(chǎn)生的CO2最多，使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃的時(shí)間最短，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【名師點(diǎn)睛】解答此題第一要嫻熟掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的化學(xué)反響方程式:11．A【解析】無(wú)氧呼吸不需要O2的參加，但過(guò)程最后沒(méi)有[H]的積累，[H]會(huì)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中參加第二階段的反響，產(chǎn)生無(wú)氧呼吸產(chǎn)物，A錯(cuò)誤；有氧呼吸的第一、二階段產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上與氧聯(lián)合生成水，B正確；在有氧與缺氧的條件下，葡萄糖都能分解成丙酮酸，開(kāi)釋少量能量，所以細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP，C正確；無(wú)氧呼吸不論是分解成酒精和二氧化碳或許轉(zhuǎn)變成乳酸，都只在第一階.優(yōu)選文檔段開(kāi)釋出少量的能量，形成少量ATP，D正確．【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義12．D【解析】及時(shí)為板結(jié)的土壤松土透氣，能夠滿(mǎn)足根細(xì)胞有氧呼吸的氧氣需求，A正確；采用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，主若是為了控制厭氧細(xì)菌的大量生殖，B正確；皮膚破壞較深的患者，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清，使抗體與破傷風(fēng)桿菌聯(lián)合，發(fā)揮免疫作用，C正確；菜農(nóng)搭建溫室大棚主若是為了在冬季保證植物的光合作用能夠在較高溫度下快速進(jìn)行，保證植物的生長(zhǎng)能夠快速進(jìn)行，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】此題主要觀察細(xì)胞呼吸和光合作用的影響因素。13．C【解析】在a條件下，不吸取氧氣，說(shuō)明不進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，由于無(wú)氧呼吸開(kāi)釋二氧化碳，說(shuō)明還有酒精的產(chǎn)生，A正確；d條件下只進(jìn)行有氧呼吸，所以產(chǎn)生的二氧化碳全部來(lái)自線(xiàn)粒體，B正確；c條件下，無(wú)氧呼吸弱，有氧呼吸分解的葡萄糖比很多，C錯(cuò)誤；b條件下，由于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和耗資的氧氣的量相等，都是2，所以無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳就是7-2=5，所以b條件下，有氧呼吸比無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少，正確?！究键c(diǎn)定位】有氧呼吸、無(wú)氧呼吸及相關(guān)計(jì)算?！久麕燑c(diǎn)睛】計(jì)算規(guī)律：（1）不用耗O2,開(kāi)釋CO2只進(jìn)行無(wú)氧呼吸（2）酒精量等于CO2只進(jìn)行無(wú)氧呼吸（3）CO2開(kāi)釋量等于O2吸取量只進(jìn)行有氧呼吸（4）CO2開(kāi)釋量大于O2吸取量既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸節(jié)余的CO2來(lái)自無(wú)氧呼吸（5）酒精量小于CO2開(kāi)釋量既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的CO2來(lái)自有氧呼吸。14．A【解析】寧?kù)o狀態(tài)人體進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸吸取氧氣的量與開(kāi)釋二氧化碳的量相等；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，所以激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳只來(lái)自有氧呼吸，吸取氧氣與開(kāi)釋二氧化碳的量相等。【考點(diǎn)定位】呼吸作用。【名師點(diǎn)睛】人體骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的總反響式：1）在有氧條件下，反響式以下：C6H12O6+6H2O+6O2===6CO2+12H2O+能量2）在無(wú)氧條件下，反響式以下：C6H12O6===2C3H6O3+能量。15．C【解析】甲裝置酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙裝置酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酵母菌是兼性厭氧菌，A正確；實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置中的自變量是氧氣的有無(wú)，而有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都需要酶的催化，所以甲、乙裝置需要相同且適合的溫度，B正確；在相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度不相同，C瓶進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生的二氣化碳多，所以溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間不相同，C錯(cuò)誤；封口放置可耗資掉瓶中的氧氣，保證是無(wú)氧狀態(tài)，D正確?！究键c(diǎn)定位】研究酵母菌細(xì)胞呼吸方式?！久麕燑c(diǎn)睛】據(jù)圖解析，甲表示有氧呼吸裝置，乙表示無(wú)氧呼吸裝置。酵母菌在有氧條件下，進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O，在無(wú)氧條件下，進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精。甲、乙裝置分別用于檢測(cè)有氧和無(wú)氧條件下可否產(chǎn)生CO。A瓶加入NaOH溶液，可吸取空氣中的CO2，防備2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的攪亂．C、Ⅲ瓶用于檢測(cè)CO2的產(chǎn)生。16．A【解析】1號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌O耗資量，2號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌CO開(kāi)釋量和O耗資222.優(yōu)選文檔量，A錯(cuò)誤；1號(hào)裝置中進(jìn)行呼吸產(chǎn)生的CO2被NaOH溶液吸取，所以液滴不能能向右搬動(dòng)；2號(hào)裝置中進(jìn)行呼吸產(chǎn)生的CO2不會(huì)被清水吸取，所以液滴不能能向左搬動(dòng)，B正確；若1號(hào)裝置液滴不搬動(dòng)，說(shuō)明沒(méi)有耗資氧氣；2號(hào)裝置液滴向右搬動(dòng)，說(shuō)明產(chǎn)生了CO2，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；若1號(hào)裝置液滴向左搬動(dòng)，說(shuō)明耗資了氧氣；2號(hào)裝置液滴不搬動(dòng)，說(shuō)明耗資的氧氣與產(chǎn)生的CO2相等，沒(méi)有進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，正確?！究键c(diǎn)定位】研究酵母菌呼吸方式【名師點(diǎn)睛】研究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置欲確認(rèn)某生物的呼吸種類(lèi)，應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置，以下列圖（以萌芽種子為例）：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論裝置一液滴裝置二液滴不動(dòng)不動(dòng)只進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸或種子已死亡不動(dòng)右移只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸左移右移進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸左移不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸或進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸17．D【解析】酵母菌是兼性厭氧型微生物，所以酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO與氧氣濃度的關(guān)系如2圖A所示，A正確；酵母菌在有氧的條件下大量生殖，但O濃度達(dá)到必然程度時(shí)，生殖速率2不再增加，B正確；酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧的條件下無(wú)氧呼吸碰到抑制，所以產(chǎn)生的酒精量與O2濃度的關(guān)系如圖C所示，C正確；酵母菌有氧呼吸、無(wú)氧呼吸均能產(chǎn)生ATP，所以曲線(xiàn)起點(diǎn)不為0，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】研究酵母菌的呼吸作用18．C【解析】氧濃度為d時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)植物耗資有機(jī)物的速度較快，不是最正確儲(chǔ)蓄該植物器官的條件，A錯(cuò)誤；氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸開(kāi)釋CO2量為8-3=5，在氧濃度c時(shí)，無(wú)氧呼吸開(kāi)釋CO2的量是6-4=2，B錯(cuò)誤；氧濃度為d時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無(wú)氧呼吸最弱，為0，C正確；氧濃度為a時(shí)，植物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，在第一階段會(huì)產(chǎn)[H]，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸的原理與應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】依照物質(zhì)的量的關(guān)系來(lái)判斷：①不用耗O2，開(kāi)釋CO2→只進(jìn)行無(wú)氧呼吸。②無(wú)CO2開(kāi)釋→只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸或細(xì)胞已死亡。③酒精產(chǎn)生量等于CO2量→只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸。④CO2開(kāi)釋量等于O2的吸取量→只進(jìn)行有氧呼吸。.優(yōu)選文檔⑤CO2開(kāi)釋量大于O2的吸取量→既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行酒精發(fā)酵；節(jié)余的CO2來(lái)自酒精發(fā)酵。⑥酒精產(chǎn)生量小于CO2量→既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行酒精發(fā)酵；節(jié)余的CO2來(lái)自有氧呼吸。19．C【解析】酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，所以不能夠用澄清石灰水檢測(cè)酵母菌的呼吸產(chǎn)物能夠確定其呼吸方式，A錯(cuò)誤；無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變成酒精的過(guò)程中沒(méi)有ATP的合成，B錯(cuò)誤；植物葉肉細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程中，NADH（[H]）與O的聯(lián)合發(fā)生在線(xiàn)粒體2內(nèi)膜上，C正確；人體激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中CO產(chǎn)生量與O耗資量的比值等于1，由于無(wú)22氧呼吸產(chǎn)生乳酸時(shí)沒(méi)有CO2產(chǎn)生，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸【名師點(diǎn)睛】此題需要注意兩點(diǎn)：一是無(wú)氧呼吸第二階段沒(méi)有ATP合成；二是人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，沒(méi)有CO2產(chǎn)生，所以不論細(xì)胞處于什么狀態(tài)，只要細(xì)胞呼吸作用的底物是葡萄糖，其耗資的氧氣與產(chǎn)生的CO2量都是相等。20．C【解析】酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳，可經(jīng)過(guò)觀察澄清的石灰水變渾濁的程度來(lái)判斷產(chǎn)生二氧化碳的多少，A正確；二氧化碳可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)，該溶液會(huì)由藍(lán)變綠再變黃，B正確；檢驗(yàn)乙醇是在酸性條件下，能與橙色的重鉻酸鉀溶液反響變成灰綠色，C錯(cuò)誤；在研究酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是利用重鉻酸鉀溶液，該溶液在酸性條件下遇乙醇由橙色變成灰綠色，D正確?！究键c(diǎn)定位】研究酵母菌的呼吸方式【名師點(diǎn)睛】酵母菌既可進(jìn)行有氧呼吸又可進(jìn)行無(wú)氧呼吸，有氧呼吸過(guò)程中耗資氧氣產(chǎn)生二氧化碳，無(wú)氧呼吸過(guò)程中耗資葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和乙醇。二氧化碳可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)。乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反響變成灰綠色。21．（1）③丙酮酸乳酸③（2）dc（3）5【解析】（1）解析圖甲可知：①為發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，②為發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中的有氧呼吸第二階段，③為發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸第三階段，④為發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無(wú)氧呼吸的第二階段，即只有③過(guò)程發(fā)生在生物膜上。A表示丙酮酸，B表示[H]、C表示酒精、D表示乳酸。產(chǎn)生能量最多的生理過(guò)程是有氧呼吸的第三階段，即③。（2）圖甲中過(guò)程①、②、③表示是有氧呼吸，而乙圖中只有d點(diǎn)CO2開(kāi)釋量和O2吸取量相等，表示只進(jìn)行有氧呼吸。乙圖中的c點(diǎn)CO2開(kāi)釋量最少，說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都很弱，耗資的有機(jī)物和產(chǎn)生的酒精都很少，最適合儲(chǔ)蓄水果和蔬菜。（3）氧濃度為b時(shí)，O2的吸取量與CO2的開(kāi)釋量不等，說(shuō)明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，依照細(xì)胞呼吸的相關(guān)反響式可推知：有氧呼吸耗資O2的相對(duì)值為23，同時(shí)產(chǎn)生的CO的相對(duì)值也為3，耗資葡萄糖的相對(duì)量為3/6＝1/2，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的相對(duì)值為8－3＝5，耗資葡萄糖的相對(duì)量為5/2，即植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸耗資的葡萄糖是有氧呼吸的5倍。【考點(diǎn)定位】有氧呼吸和無(wú)氧呼吸【名師點(diǎn)睛】此題以圖文聯(lián)合的形式進(jìn)行觀察。解答此題的要點(diǎn)是：①識(shí)記并理解呼吸作用的種類(lèi)和過(guò)程等相關(guān)知識(shí)，據(jù)此解析圖甲中的數(shù)字所指代的生理過(guò)程和字母所指代的物質(zhì)名稱(chēng)；②抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：在有氧呼吸的過(guò)程中，每耗資1mol的葡萄糖就會(huì)耗資6molO2，同時(shí)開(kāi)釋6molCO2；在進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，不用耗O2，每耗資1mol的葡萄糖，會(huì)產(chǎn)生2molCO2，同時(shí)產(chǎn)生2molC2H5OH；若有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，則O2的吸取量小于CO2的開(kāi)釋量。據(jù)此采用比較法，找出圖乙中代表“不相同條件下O2的吸取量與CO2的開(kāi)釋量”的數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，并將“變化規(guī)律”與“所學(xué)知識(shí)”有效地聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。.優(yōu)選文檔22．（1）O2H2OCO2（2）I細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（3）重鉻酸鉀C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）+能量（少量）（4）線(xiàn)粒體內(nèi)膜【解析】（1）圖中②代表O2、③代表H2O、⑤代表CO2．2）與無(wú)氧呼吸過(guò)程完好相同的是圖中的第Ⅰ階段，該階段的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．3）在缺乏氧氣的狀況下，酵母菌細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的產(chǎn)物酒精和二氧化碳，可用酸性重鉻酸鉀溶液和澄清的石灰水分別進(jìn)行判定．在缺乏氧氣的狀況下，人體細(xì)胞呼吸的化學(xué)反響式為：C6H12O6--2C3H6O3（乳酸）+能量（少量）．4）有氧呼吸產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反響，與氧聯(lián)合形成水．2，4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響，但使該過(guò)程所開(kāi)釋的能量都以熱能的形式耗散，表示DNP使散布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法合成ATP．【考點(diǎn)定位】呼吸作用23．（1）無(wú)氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)酒精二氧化碳2）減少3）有氧呼吸【解析】（1）據(jù)圖可知，在12～24h時(shí)期，氧氣吸取量很少，而二氧化碳開(kāi)釋量很多，表示此時(shí)的呼吸作用主若是無(wú)氧呼吸；無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．2）第12h到胚根長(zhǎng)出時(shí)期，種子不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，同時(shí)進(jìn)行呼吸作用耗資有機(jī)物，使有機(jī)物的總量下降．3）胚根長(zhǎng)出后，氧氣的吸取量明顯增加，說(shuō)明有氧呼吸的速率明顯提高【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸24．（1）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸（不分先后）（2）無(wú)氧呼吸開(kāi)釋的CO2量逐漸減弱（或減弱、減?。?）有氧呼吸（4）1．5（5）B【解析】（1）依照?qǐng)D所示曲線(xiàn)，在氧濃度大于10％時(shí)，O的吸取量與CO的開(kāi)釋量相等，說(shuō)22明該非綠色組織此時(shí)進(jìn)行的是有氧呼吸，呼吸底物主若是葡萄糖，由于以葡萄