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文檔簡介
高校生兼職狀況調查報告最新經典模板5篇集錦調查報告是對某一狀況、某一大事去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析討論,揭示出本質,查找出規(guī)律,總結出閱歷,最終以書面形式陳述出來。下面就是我給大家?guī)淼母咝I媛殸顩r調查報告最新經典模板5篇集錦,盼望大家喜愛!
同學兼職狀況調查報告一
調查時間:XX年6月14日
調查地點:xxx職業(yè)技術學院
調查對象:在校高校生調查內容:關于在校高校生的兼職狀況,以及其中所反應出來的問題
調查方法:問卷調查
一、目的:高校生的空閑時間許多,但是在學習理論學問的同時又要增加自己的實踐力量,而兼職是提高高校生實踐力量的主要途徑,對此,為了了解高校生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調查活動。
二、數據統計1.46%的同學對做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經受,這些同學做兼職最主要的目的是為了熬煉自己的力量,積累.閱歷,當然,也有22%的是為了賺點生活費,減輕父母的負擔,這22%的同學中,月生活費在300-600元左右占大多數。2.40%的同學認為兼職會影響學習,40%的同學認為合理支配就不會影響學習,而48%的同學會在寒暑假做兼職。3.92%的同學選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數同學則會選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推舉。
三、數據分析
1.絕大部分同學對兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了熬煉自己的力量和積累.閱歷,而是由于家庭經濟緣由而選擇做兼職的同學卻很少。
2.有一部份的同學認為做兼職會影響學習,這就要求同學們要合理支配時間,不要得次失彼,所以建議同學們在寒暑假等長假時期做兼職。
3.既然做兼職的目的是為了積累閱歷,那就要選擇能熬煉自己力量的兼職類型,假如是經管系的,可更多地考慮促銷方面的工作,學習旅游管理的,可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時,也要提高自己的警覺性,當心兼職騙局。四、心得體會高校生可適當地、適時地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學習理論學問的同時增加自己的實踐力量,豐富高校生活,提高自身力量,但也要正確看待和對待兼職,要有選擇性,不能有“錢”就做,這是極度錯誤的一個觀點。最終提示大家一句:作為同學的我們,一切還是應當以學業(yè)為重。
同學兼職狀況調查報告二
詳細實施步驟是:
◆寫調查報告提綱;
◆擬訂調查內容,寫出調查表;
◆打印調查表;
◆收回并分析調查表;
◆寫調查報告;
我們做的調查報告主要可以分為以下幾個部分
一、目的、時間等
調查的目的:了解高校生在校期間的兼職狀況;并分析其中的緣由.
調查對象:.高校數學與系統科學學院大一,大二,大三同學。
調查的主要內容:兼職的種類、目的,期間遇到的問題,兼職的收入狀況等。
調查工作時間支配:20XX年5月6日確定調查內容.目的及調查對象,并制訂出調查問卷;5月7日,發(fā)放問卷,進行實際調查;5月8日,對收回的問卷進行統計分析,完成調查報告。
采納的調查方法:問卷調查。
人員分工:
問卷設計:全體成員
問卷調查:全體成員
調查報告:柯曉玲韓英
問卷統計,數據整理及插圖:楊麗鹿園園
調查方案及提綱:焦恒
調查提綱
調查問題類型及現狀分析:
全文共分為三部分:
▲第一部分,介紹了調查的時間、地點,調查問卷的一些狀況.
▲其次部分,從不同的角度進行調查并對現象分析(這部分所占比例較大):
a.調查同學們對待兼職工作的態(tài)度,這是打算因素。(1.2)
b.針對已從事過兼職工作的同學,調查他們從事此項工作的目的,再與其收獲進行對比,看看兼職是否對他們有益.(4.7.13.16)
c.在兼職過程中,同學們由于缺乏.閱歷等因素將會遇到哪些困難,他們是否有士氣去面對,將實行什么方法應對?這是對同學們的心理素養(yǎng)進行檢測。同時,學校是否該關心呢?(8.9.10.11.12)
d.調查家長對同學們從事兼職工作的態(tài)度,這對同學們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)
e.作為當代高校生,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,這將直接導致從事兼職工作的種類不同及查找兼職工作的途徑不同。(3.5.14)
f.在高校期間,我們的主要任務是學習,同學們是否能處理好學習與兼職工作間的關系呢?這是對同學們綜合力量的檢測。
▲第三部分,對調查報告進行小結。
針對大批在校高校生都有過兼職經受的事實,我們利用五一長假開展了一次題為“高校生兼職狀況”的.調查。調查采納問卷形式,共發(fā)放問卷100份,其中一班級20份,二班級30份,三班級50份,收回100份,有效回收率100%,總體來說,被調查男女生人數基本相等。本次調查主要涉及高校生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及解決方法、收入狀況等內容。調查發(fā)覺:
看待兼職的態(tài)度
1有無必要兼職
從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認為高校生兼職特別有必要,而認為高校生沒必要兼職的均占0%,其余的則認為可有可無。
從班級來看,一班級,二班級,三班級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學認為高校生兼職特別有必要,其余同學均認為可有可無。
2是否從事過兼職
從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生常常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生間或兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職。與此同時,各班級差異性不大,即絕大多數同學間或兼職,少數同學常常兼職或從未兼職。詳細如下:
總的來看,由于.對女性就業(yè)的卑視,女生認為特別有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著班級的增長,同學們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認為特別有必要兼職的同學比例顯著增長。
查找兼職的途徑
從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人查找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構查找兼職,還有部分同學通過廣告查找兼職。與此同時,各班級差異性不大,基本與總體狀況相符。
調查還發(fā)覺,80%以上的同學認為學校特別有必要成立特地的兼職指導機構,以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
從事兼職的類型及范圍
從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。
從班級來看,一班級,二班級,三班級分別有65%,75.5%,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發(fā)過傳單。
總的來看,同學們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經分析,緣由有二:一方面,時間有限,同學們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,.閱歷較少,工作力量有限,諸多用人單位不予考慮。
從事兼職與學習之間的關系
不論從性別還是從班級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異,只要留意調整,能夠二者兼顧,還有小部分同學說不清晰二者是否會相互影響。
從事兼職的目的及收獲
從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認為兼職可以積累.閱歷,為今后的工作奠定基礎;分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
總而言之,絕大部分同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累.閱歷,少數同學認為可以廣交伴侶,拓寬交際面。
兼職過程中遇到的困難及應對方式
不論從性別還是從班級來看,超過70%的同學間或遇到過困難,20%左右的同學多次遇到過困難,只有極少數同學從未遇到過困難。
所遇到的困難當中,基本不包括性別卑視,而有部分同學認為引起兼職困難的緣由是自身力量不佳,也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。
遇到困難時,80%左右的同學樂觀想方設法解決,10%左右的同學忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學不知所措。
家長對子女從事兼職的態(tài)度
總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓舞;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認為同學應當以學習為主;還有極少數家長完全不同意子女從事兼職。
兼職所得收入的用途
48%的同學將兼職收入作為生活費,以減輕家里經濟負擔;41%的同學將其作為額外的零花錢;6%的同學將其作為戀愛開支;其余5%的同學將其積累,作為長期投資(例如旅游等)。
小結:豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的.,滿腔的熱忱,更重要的是的兼職經受。通過調查,同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏閱歷和.閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學具有肯定的特長,擅長交際,力量突出,能夠將兼職工作做得有聲有色。另外,同學們全都認為學校應當成立特地的兼職指導機構,鼓舞指導同學們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既熬煉了力量,又獲得了肯定的酬勞,為以后的就業(yè)做好預備。
同學兼職狀況調查報告三
一、高校生兼職賺錢的緣由
1、高校生群體自身的特點使得高校生選擇兼職賺錢。
從學習方面上看,高校的課堂授課時間要大大少于中學階段,以自學為主的高校生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進入高校后,衣食住行等個人生活往往都由自己支配,自主、獨立、自律是高校生活的主旋律;高校生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,伴侶同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易漸漸融合;從校內環(huán)境上看,高校生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為高校生們兼職供應了豐富的舞臺。
2、.廣告業(yè)的蓬勃進展使得高校生選擇兼職賺錢。
進入新的世紀,各種公司如雨后春筍般的增長,為了提升企業(yè)的市場競爭力,各大企業(yè)開頭投入大筆的廣告費用,加強對企業(yè)品牌的宣揚。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣揚促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)待券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣揚的人員需求量大,但此類工作臨時性強,一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)盼望能盡可能地降低這部分的成本,又能精彩地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業(yè)一般情愿選擇在校高校生為他們服務。
3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得高校生選擇兼職賺錢。
在市場經濟體制下,每一個.成員和.組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”,取消了統分統配的高校生,也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為,高校生在校期間從事兼職工作是他們了解.、貼近現實的方式,兼職經受能讓他們更多地發(fā)覺.需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的.。于是他們紛紛邁出了走向.的第一步兼職。
二、高校生兼職賺錢的特點
1、高校生在查找兼職信息方面各具特色。
從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人查找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構查找兼職,還有部分同學通過廣告查找兼職。調查還發(fā)覺,80%以上的同學認為學校特別有必要成立特地的兼職指導機構,以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
2、高校生在兼職工作的中種類上有特點。
從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從班級來看,一班級,二班級,三班級分別有65%,75.5%
,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發(fā)過傳單。
3、高校生的兼職工作會對其他方面有所影響。
不論從性別還是從班級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有肯定的影響,大部分同學會過分關注酬勞,沒有留意到兼職工作的熬煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分高校生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要留意調整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。
三、高校生兼職賺錢的收益
1、從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,作為生活費,以減輕家里經濟負擔,頗有成就感;
2、分別有43.6%的男生,60.8%的女生認為兼職可以積累.閱歷,為今后的工作奠定基礎;
3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
四、兼職過程中遇到的問題和處理方法
不論從性別還是從班級來看,超過70%的同學間或遇到過困難,20%左右的同學多次遇到過困難,只有極少數同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中,基本不包括性別卑視,而有部分同學認為引起兼職困難的緣由是自身力量不佳,也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時,80%左右的同學樂觀想方設法解決,10%左右的同學忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學不知所措。
五、網絡兼職賺錢成為新的兼職渠道
1、網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。
網賺通常由用戶、中介網站和廣告主三方面構成?!班]件網賺”其中用戶就是一般大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是供應廣告中所涉及的產品和服務的商家,是最終付出廣告費用的一方;中介網站呢,便是運用互聯網技術將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?,并與用戶一起共享獲得的廣告收入,是直接與用戶打交道的一方。說白了,我們從網絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費與網絡的結合產生了網絡賺錢這一新時期的產物。現在“花錢買顧客”已經成為很平常的事情了。由于網絡大部分實行免費賺錢模式,投入的直接成本是網費,間接成本是高校生的時間,所以這種模式還是得到了高校生的青睞。
2、調查賺錢方式尤其得到推舉。
這種網賺就是為一些商業(yè)性調查供應的平臺.由某公司發(fā)起對市場調查的活動.有中介網已有償的形式發(fā)送給情愿參與調查的網民.在參與調查后可以獲得相應的收入。依據不同的時間和完成調查的要求,調查網站的收入也是波動很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調查,不過大多數調查都在20分鐘10元左右。由于調查網賺一般都是由專業(yè)的調查公司接手承辦,相對其他網賺來說比較穩(wěn)定,但是由于全球金融危機,各家大公司都削減了對網絡調查資金的投放,現在的網絡調查變得更少,價格也變低了,但是相對其他網賺的不穩(wěn)定性,調查網賺照舊是一項比較不錯的網賺項目。
3、淘寶開設網店有巨大潛力。
淘寶網是阿里巴巴旗下的一個購物網站。隨著網絡購物的便利性、直觀性,使越來越多的人在網絡上購物。一些人即使不買,也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網賺的多為兼職(同學與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網絡購物的普及,騰訊的拍拍網,百度的有啊網也都進入了這個行業(yè)。不過現在網絡購物的主流還是淘寶網。網絡購物雖然便利,但匿名性更高,騙子還是避開不了,所以大家購物的時候特殊留意,不要有貪小廉價的心理,買東西前先看信譽與好評率,沒收到東西千萬不要給錢。
總而言之,豐富多彩的高校生課余生活給了我們無限的.,滿腔的熱忱,更重要的是的兼職經受。通過調查,同學們大都盼望在高校期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏閱歷和.閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被哄騙過。但也有一部分同學具有肯定的特長,擅長交際,力量突出,能夠將兼職工作做得有聲有色。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡直也不例外。應當以學業(yè)為主,切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點,敢于嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能熬煉力量,實踐學問得兼職。再者,同學們全都認為學校應當成立特地的兼職指導機構,鼓舞指導同學們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既熬煉了力量,又獲得了肯定的酬勞,為以后的就業(yè)做好預備。
同學兼職狀況調查報告四
據不完全統計,高校生有75%以上都有過兼職經受,全國百萬高校生已經成為一個浩大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用同學.閱歷不足,騙取中介費用。行走在安靜高校校內,你肯定能夠看到墻壁上、宣揚板上、櫥窗內形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”我們該何去何從?為此本刊聯合南農學通社記者團就高校生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網絡調查。
此次調查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85.5%。網絡問卷掃瞄量將近1000,在各高校論壇產生了樂觀的反響,在此基礎上我們做了如下分析,盼望對廣闊想做或已經在做兼職的同學有所關心。
男生兼職多半為熬煉自己
此次的問卷調查,在男女、班級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職為熬煉自己的,占被調查男生總數的52.4%,女生的這一數據是41.5%。
男生中為熬煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮亮對比的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“或許是由于女生比例比較大,貧困生相對較多造成的?!?/p>
而在班級的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現實狀況的考慮:大一新生剛跨進高校校門沒多久,有兼職經受的人還不是許多,同時,大四的同學,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實施調查。
同學的合法權利需要重視
在被調查同學中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的同學中,大一就開頭兼職的同學占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的同學還是通過同學兼職中介,在調查中,這一比例占到了45.0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。
比照其中的兩個數據,記者發(fā)覺里面隱蔽著一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開頭兼職,而同時又有45.0%的同學,第一次是通過同學兼職中介找工作的。就以上兩個數據看,其實,整個同學兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,高校生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經受。
遇到這個問題的同學,最直接的解決方法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提示同學們,與中介簽合同,要留意一些細節(jié)問題。假如沒有任何問題,不要輕易交中介費,以防上當。
在兼職次數調查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調查結果看,做兼職次數最多的同學多達10次,而平均兼職的次數是2.33,絕大多數同學僅做過一次兼職。
家教和勤工助學最有保障
至于如何協調兼職和學習的關系,被調查同學中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的同學中,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協調好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的同學的“翹課頻率”調查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數據占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示常常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。
同學兼職狀況調查報告五
調查時間:20xx年10月6日
調查目的:當今.,兼職已成為高校生普遍關懷的問題。大多數同學而言,掙錢是打工的首要目的,有的卻不以為然,不少同學把打工看作是參與.實踐、提高自身力量的機會。很多學校也樂觀鼓舞高校生多接觸.、了解.,一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累
工作閱歷以便在往后的實踐中能更好的接觸.、實踐自己的專業(yè)技能,查找進展的機會。為了了解同學對于高校生兼職問題的看法,我們開展了此次活動。
調查對象:淮南師范學院在校高校生,大一同學5名,大二同學30名,大三同學15名。
調查內容:
1.高校生兼職的基本狀況
2.高校生在兼職工種
3.影響兼職的因素
4.高校生兼職的利與弊
調查方法:通過派發(fā)調查問卷進行調查,發(fā)放問卷50份,收回問卷50份。
調查結果:
一、高校生做兼職的現狀分析
經數據統計,出于“補貼生活費用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了“積累.閱歷,熬煉力量,為以后工作做預備”占52.3%,選擇此選項的男生有52%,女生有48%;選擇“體驗生活,開拓眼界”的同學占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學出于其他目的去做兼職。如表,
可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學是為了接觸.,可以拓寬交際面,積累.閱歷,為熬煉力量,為今后的工作奠定基礎。當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助,為了緩
解經濟壓力,削減家庭壓力??偠灾?,絕大部分同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累.閱歷,少數同學認為可以廣交伴侶,拓寬交際面。兼職作為高校生接觸.,了解.,適應.最直接、最有效的手段,大大縮短了學校與.的磨合期。但是,需要引起留意的是要找好學習與兼職的平衡點,敢于嘗試有肯定學問含量的兼職。這才是我們學習學問和實踐學問是兼職的過程和目的。
二、兼職種類的調查
經調查顯示打工同學所選擇的打工種類是:22%的高校生選擇服務行業(yè);12%的高校生選擇家教;32%的高校生選擇市場調研員;13%的高校生選擇推銷員;12%的高校生選擇做導游;9%的高校生選擇做校內代理。
不論何種兼職,信任每個同學都能夠從中得到收獲,使自己
得到熬煉。
三、兼職的利與弊關于高校生兼職。
兼職的利處
1.步入成人的行列,我們無論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨立,需要獨立,而獨立的首要問題是經濟獨立,做兼職正為我們供應了這樣一個機會,用自己的手,掙自己的錢,上自己的學,走自己的路。兼職打工同時可以取得物資跟精力上的回報。對經濟有艱苦的同學來說,兼職打工是他們進行實踐學習的一個主要的物質基本以及精神能源。
2.打工可以關心我們在.中認清自我,豐富閱歷,培育交際力量,增加.
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