江蘇省鹽城市亭湖區(qū)伍佑中學(xué)2023年生物高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含解析)_第1頁(yè)
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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)單克隆抗體的制備的說(shuō)法,正確的是A.在選擇培養(yǎng)基中,只有雜交瘤細(xì)胞才能進(jìn)行增殖B.專一抗體檢測(cè)的目的是從融合的細(xì)胞中獲得雜交瘤細(xì)胞C.在制備前,要對(duì)骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)D.若注射的抗原不純,則不能獲得可產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞2.“綠水青山就是金山銀山”,以下對(duì)烏溪江濕地生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的措施,不合理的是()A.工廠冷卻用水直接排入地面水體 B.嚴(yán)格監(jiān)控工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放C.定期進(jìn)行漁業(yè)增殖放流 D.對(duì)濕地進(jìn)行適度的旅游開(kāi)發(fā)3.在下列涉及到的課本經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的判斷不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明植物綠色葉片在光下產(chǎn)生了淀粉(薩克斯實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)組:葉片遮光組,對(duì)照組:葉片曝光組B.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明鎂是必需的礦質(zhì)元素實(shí)驗(yàn)組:完全培養(yǎng)液處理組,對(duì)照組:除去鎂的完全培養(yǎng)液處理組C.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明胚芽鞘尖端可以產(chǎn)生某種物質(zhì)促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)(溫特實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)組:接觸胚芽鞘尖端的對(duì)象組,對(duì)照組:沒(méi)有接觸胚芽鞘尖端的對(duì)象組D.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化因子的存在(格里菲斯實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)組:無(wú)毒性的R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi)的對(duì)象組,對(duì)照組:用加熱殺死的S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)的對(duì)象組4.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,A種群有50個(gè)個(gè)體,B種群有500個(gè)個(gè)體,C種群有5000個(gè)個(gè)體,D種群有10000個(gè)個(gè)體,則它們的食物鏈關(guān)系是()A.A→B→C→D B.D→C→B→A C.C→D→B→A D.不能確定5.下列生命現(xiàn)象沒(méi)有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是A.煙草種子經(jīng)橙光照射后發(fā)芽率大大提高B.雌蠶蛾釋放性外激素吸引雄蠶蛾前來(lái)交尾C.水稻種子經(jīng)X射線照射后出現(xiàn)“一稈雙穗”植株D.延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮產(chǎn)量6.下列有關(guān)操作的說(shuō)法,不正確的是A.配置制作泡菜所用的鹽水時(shí),清水和鹽的比例為4:1B.腐乳制作過(guò)程中加鹽腌制時(shí),鹽和豆腐的比例為1:5C.將2ml菌液加到8ml無(wú)菌水中,即可將菌液稀釋10倍D.玫瑰精油提取時(shí),玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過(guò)程,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:(1)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用__________________去除細(xì)胞壁,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________;(2)若上圖是制備單克隆抗體的過(guò)程,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中,所形成的C有____種,用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_____________________,D細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________,就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)若A、B細(xì)胞分別來(lái)自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物,若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的,而甲乙有性雜交的后代是不育的,造成這種差異的原因是__________________________。8.(10分)下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從體內(nèi)獲得的細(xì)胞X要先經(jīng)過(guò)____________________處理,才能獲得受精能力。在動(dòng)物體內(nèi),①過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是____________。(2)②過(guò)程進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí),除了加入無(wú)機(jī)鹽和____________類外,還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)③過(guò)程為胚胎移植過(guò)程,____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或__________中分離出來(lái)的一些細(xì)胞,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________;在功能上,具有____________。9.(10分)請(qǐng)根據(jù)如圖回答下面的問(wèn)題。?(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是______;它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________。(2)圖中最有可能屬于病毒的是______,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______。10.(10分)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素的細(xì)菌,廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細(xì)菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對(duì)土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細(xì)菌,下圖所示為操作流程,①~⑤表示操作步驟。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)配制培養(yǎng)基時(shí),按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分,將其溶解、定容后,調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的__________,及時(shí)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分裝,并進(jìn)行_______滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基按用途來(lái)分應(yīng)為_(kāi)____培養(yǎng)基,步驟②的主要目的是_____。(3)在步驟④的培養(yǎng)基中加入______試劑,根據(jù)培養(yǎng)基是否變紅來(lái)鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個(gè)、158個(gè)、159個(gè),則可以推測(cè)富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細(xì)菌數(shù)為_(kāi)_____個(gè),運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值_________。(4)要進(jìn)一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進(jìn)行操作,在該操作過(guò)程中接種工具至少要灼燒______次。11.(15分)金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖圖像,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從高表達(dá)MT蛋白的生物組織中提取mRNA,通過(guò)______________獲得cDNA用于PCR擴(kuò)增。(2)設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物(引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成______________,而造成引物自連。(3)圖中步驟1代表____________________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。(4)PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破______________的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。(5)如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有______________(填序號(hào):①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計(jì)引物)。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】

在制備單克隆抗體的過(guò)程中,需要先對(duì)小鼠進(jìn)行特定抗原免疫,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞;在誘導(dǎo)細(xì)胞融合時(shí),除了異種細(xì)胞融合外,還有同種細(xì)胞融合,因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞不能分裂。【題目詳解】A、在選擇培養(yǎng)基中,只有雜交瘤細(xì)胞才能進(jìn)行增殖,A正確;B、專一抗體檢測(cè)的目的是篩選能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、已免疫的B淋巴細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,所以不需要進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、若注射的抗原不純,也可以獲得可產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A。2、A【答案解析】

濕地是陸地與水體的過(guò)渡地帶,兼具豐富的陸生和水生動(dòng)植物資源,對(duì)于保護(hù)物種、維持生物多樣性具有難以替代的生態(tài)價(jià)值。濕地的保護(hù)措施可以從優(yōu)化群落結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)生物多樣性的間接價(jià)值等出發(fā),如開(kāi)發(fā)旅游業(yè)等?!绢}目詳解】A、工廠冷卻用水直接排入地面水體,會(huì)造成熱污染。廢水中含有大量廢熱。這些廢熱排入地面水體之后。能使水溫升高。由于水溫升高使水中溶解氧減少。水體處于缺氧狀態(tài)。同時(shí)又使水生生物代謝率增高而需要更多的氧。造成一些水生生物在熱效力作用下發(fā)育受阻或死亡。從而影響環(huán)境和生態(tài)平衡。此外。河水水溫上升給一些致病微生物造成一個(gè)人工溫床。使它們得以滋生、泛濫,引起疾病流行,危害人類健康,A錯(cuò)誤;B、嚴(yán)格監(jiān)控工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,能夠保護(hù)環(huán)境,提高生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境容納量,B正確;C、定期進(jìn)行漁業(yè)增殖放流,可以恢復(fù)或增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)種群的數(shù)量,改善和優(yōu)化水域的群落結(jié)構(gòu),屬于合理的保護(hù)措施,C正確;D、對(duì)濕地進(jìn)行適度的旅游開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)生物多樣性的間接價(jià)值,可以促進(jìn)稅收,增加居民的休閑愛(ài)好,也是一種保護(hù)措施,D正確。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)、生物多樣性保護(hù)的意義和措施等方面的知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),考生要識(shí)記保護(hù)生物多樣性的最有效措施,明確生態(tài)系統(tǒng)的幾種污染方式。3、B【答案解析】證明鎂是必需的礦質(zhì)元素的實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該是除去鎂的完全培養(yǎng)液處理組;對(duì)照組是完全培養(yǎng)液處理組,B錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?!久麕燑c(diǎn)睛】對(duì)照組實(shí)驗(yàn):也叫平行組實(shí)驗(yàn),是指既有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組(控制組)的一種實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)組即實(shí)驗(yàn)單位,對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位。兩組在范圍、特征等方面基本相同。在對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中,要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體(試點(diǎn)客體和控制客體)做前測(cè)與后測(cè),并比較其結(jié)果以檢驗(yàn)理論假設(shè)。對(duì)照是實(shí)驗(yàn)所控制的手段之一,目的在于消除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。在對(duì)照試驗(yàn)中涉及實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,至于哪個(gè)作為實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M,在不同的對(duì)照類型中判斷依據(jù)不同。4、D【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)中,各生物成分之間不一定存在捕食關(guān)系,例如分解者不進(jìn)入食物鏈。即使在一條食物鏈中,不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量上也沒(méi)有必然的大小關(guān)系,所以不能確定,A、B、C錯(cuò)誤,D正確。5、C【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等;(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】煙草種子經(jīng)橙光照射發(fā)芽率大大提高,其中橙光屬于物理信息,A不符合題意;雌蠶蛾釋放性外激素吸引雄蠶蛾前來(lái)交尾屬于化學(xué)信息,B不符合題意;水稻種子經(jīng)X射線照射出現(xiàn)一稈雙穗,這屬于誘變育種,其原理是基因突變,其中不存在信息傳遞,C符合題意;延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高黃麻產(chǎn)量,光照屬于物理信息,D不符合題意。故選:C。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類及實(shí)例,掌握信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【答案解析】

制作泡菜,需要按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水,鹽水要煮沸冷卻后備用。腐乳制作過(guò)程中的加鹽腌制,在將腐乳裝瓶時(shí),要逐層加鹽,為了防止雜菌的污染,在瓶口要鋪厚一點(diǎn),鹽和豆腐的比例為1:5。純化微生物的過(guò)程中,若將菌液稀釋10倍,需將1ml菌液加到9ml無(wú)菌水中。對(duì)玫瑰精油進(jìn)行粗提取時(shí),玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4;應(yīng)取剛采摘的鮮玫瑰花瓣,放置時(shí)間很長(zhǎng)的花瓣中玫瑰油含量降低?!绢}目詳解】A、制作泡菜時(shí),按照清水和鹽的質(zhì)量比為4:1配置所用的鹽水,A正確;B、腐乳制作過(guò)程中加鹽腌制時(shí),要逐層加鹽,鹽和豆腐的比例應(yīng)為1:5為宜,B正確;C、將2ml菌液加到18ml無(wú)菌水中,即可將菌液稀釋10倍,C錯(cuò)誤;D、玫瑰精油提取時(shí),玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁3融合的雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)在減數(shù)分裂過(guò)程中,前者染色體聯(lián)會(huì)正常,而后者染色體聯(lián)會(huì)異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞【答案解析】

1、植物體細(xì)胞雜交:來(lái)自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù)),并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。(1)去細(xì)胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。(2)誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法:物理法:離心、振動(dòng)、電激;化學(xué)法:聚乙二醇(PEG).(3)原生質(zhì)體能融合的原因:細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.(4)融合完成的標(biāo)志:再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)

2、動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動(dòng)物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強(qiáng),所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法,是動(dòng)物細(xì)胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。(1)細(xì)胞來(lái)源有B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無(wú)限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無(wú)限繁殖。(2)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備。【題目詳解】(1)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。(2)若上圖是制備單克隆抗體的過(guò)程,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中,所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體共3種類型,用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長(zhǎng),經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞,由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同,所以D細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè),就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)甲和乙是兩種二倍體植物,存在生殖隔離,若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體,所以是可育的,而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體,是不育的,即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中,前者染色體聯(lián)會(huì)正常,而后者染色體聯(lián)會(huì)異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞融合的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、獲能輸卵管有機(jī)鹽激素受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥作用原始性腺細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性【答案解析】

據(jù)圖分析,①過(guò)程表示體外受精,則來(lái)自于雌性小鼠甲的細(xì)胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,而細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過(guò)獲能處理;②過(guò)程表示早期胚胎培養(yǎng);③過(guò)程表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過(guò)獲能處理;①過(guò)程表示體外受精,動(dòng)物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。(2)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)胚胎移植過(guò)程,受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥作用,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來(lái)的一些細(xì)胞,其在形態(tài)上具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯的特點(diǎn),在功能上具有發(fā)育的全能性?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱,并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細(xì)胞的種類及其需要進(jìn)行的處理。9、AB沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNAD沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案解析】

分析題圖:A是細(xì)菌細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞;B是藍(lán)藻細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞;C為植物細(xì)胞,屬于真核細(xì)胞;D為病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【題目詳解】解:(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有被核膜包被的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等。(2)圖中的C是病毒,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于理解原核生物與真核生物的本質(zhì)區(qū)別在于是否有核膜包被的細(xì)胞核,以及病毒與原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。10、pH高壓蒸汽(濕熱)選擇增加巴氏芽孢桿菌的濃度(數(shù)量)酚紅1.6×106偏低平板劃線6【答案解析】

據(jù)圖可知,富集培養(yǎng)后的培養(yǎng)液稀釋了1000倍,步驟④中涂布的稀釋液體積為0.1ml,步驟⑤為平板劃線。【題目詳解】(1)配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、分裝、滅菌,培養(yǎng)基滅菌一般采取高壓蒸汽滅菌。(2)步驟②富集培養(yǎng)目的是增加培養(yǎng)液中巴氏芽孢桿菌的濃度,所使用的培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一碳源,按用途來(lái)分應(yīng)為選擇培養(yǎng)基。(3)鑒定是否為尿素分解菌,可在步驟④的培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,尿素分解產(chǎn)生的氨會(huì)使培養(yǎng)基呈紅色。用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為163個(gè)、158個(gè)、159個(gè),則平均菌落數(shù)為(163+158+159)/3=160,則富集培養(yǎng)后的菌液中每毫升含細(xì)菌數(shù)為160÷0.1×1000=1.6×106個(gè),由于個(gè)別菌落可能是由2個(gè)或多個(gè)細(xì)菌形成的,運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小。(4)步驟⑤為平板劃線,每一次劃線

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