2023年學(xué)年幼兒園中班下學(xué)期工作計劃

2022年學(xué)年幼兒園中班下學(xué)期工作計劃文章來源

制度大全課件.

qiquha.CoM**―**學(xué)年幼兒園中班下學(xué)期工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進的教育理念，轉(zhuǎn)變教育思想，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面進展和富有共性的教育，重視培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量。

二、班況分析

本班幼兒45人，其中男孩28人，女孩17人。我班幼兒大局部是從小班升上來的，生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差異。如：在生活中，幼兒的自覺性較差，對常規(guī)的執(zhí)行經(jīng)常需要教師的提示，特殊是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的進展參差不齊，特殊在生活自理力量和語言表達力量方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象，進餐習(xí)慣有待進一步培育。幼兒的自控力量較差，缺乏合作嬉戲及安全意識。

三、班級工作主要目標：

（一）幼兒生活治理目標

1、培育幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫忙新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、培育幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣。培育幼兒寧靜開心地進餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后整理碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。不挑食，不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)潔凈。

3、培育幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的力量。寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。

4、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。催促、檢查小伙伴們收玩具的狀況。

（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標：

安康領(lǐng)域：

1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習(xí)慣。

2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

3、了解必要的安全常識，對生疏人和危急事物有警覺。

語言領(lǐng)域：

1、可以清晰連貫地表達自己的意思，堅持說一般話。

2、學(xué)習(xí)有挨次地看圖書，愿意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容。

3、能寧靜、仔細的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜愛思索問題，并能積極的表達。

4、能根故事、兒歌的內(nèi)容，嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。

社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并敬重父母、長輩、教師，能幫忙他們做力所能及的事情。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議、謙讓、表達主見等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果。

3、有始有終的做一件事，學(xué)會自我掌握。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、主動關(guān)懷四周的人和事，能用感官感知事物的主要特征。

2、熟悉1―10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。

3、能從生活和嬉戲中學(xué)習(xí)簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、測量等方法。

4、關(guān)懷四周環(huán)境，愛惜動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美。喜愛觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動作。喜愛隨音樂的節(jié)奏和心情做仿照動作、跳舞和做嬉戲。喜愛用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)章，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣

三、各月工作重點：

九月份：

1、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動。

2、、抓好新生的常規(guī)。

4、做好新生開通校訊通以及舊生修改校訊通號碼的工作。

5、布置班級環(huán)境。

6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的早操。

7、開展“我最棒”的主題活動。

8、開展“國慶節(jié)”的相關(guān)活動。

十月份

1、加強早操的練習(xí)，訂正幼兒的動作，鼓舞小朋友跟著節(jié)拍做操。

2、和個別家長溝通，了解小朋友在家在園的狀況，準時訂正小朋友的缺點。

3、抓好幼兒的各項常規(guī)。

4、開展“妙妙鼻”的主題活動。

十一月份：

1、加強常規(guī)訓(xùn)練，要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

2、培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求小朋友上課能集中留意力，并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

3、開展“傘花朵朵開”主題活動。

4、協(xié)作保健醫(yī)生做好測量小朋友的身高，體重等工作。

十二月份：

1、預(yù)備“迎新年”親子活動。

2、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。

3、開展“上市場”主題活動。

一月份：

1、開展“給你一封信”主題活動。

2、給幼兒進展全面復(fù)習(xí)。

3、教師做好各項資料的整理歸檔工作。

4、進展假期的安全教育工作。

5、教育幼兒新年的禮儀以及祝愿語。

好的規(guī)劃是勝利的一半，信任在班級兩位教師以及阿姨的協(xié)作下，依據(jù)工作規(guī)劃的各個步驟有條不紊地開展教育活動和保育活動，肯定能圓滿地完本錢學(xué)期的教育目標和保育目標的。固然，規(guī)劃趕不上變化，在工作中我們會依據(jù)實際狀況準時調(diào)整處理的方法，力求把工作做到最好

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篇2:2023年中班其次學(xué)期保育講授教導(dǎo)規(guī)劃

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qiquha.CoM**年中班其次學(xué)期保育、講授教導(dǎo)規(guī)劃

本學(xué)期特設(shè)定了以下幾方面的保育規(guī)劃

一.安康、安全教育規(guī)劃

要親密關(guān)注兒童的生理康健，培育兒童樹立自信頑強的性格，引導(dǎo)幼

兒正確處理人與人之間的關(guān)系。總而言之，“兒童園康健教育”

兒童康健教導(dǎo)育的方針是使兒童的身心進展到達預(yù)期的康健程度?，F(xiàn)將兒童

康健教育的方針歸納為三條：

1.兒童身體的發(fā)育，培育兒童踴躍參與體育運動的習(xí)慣，增加兒童的體質(zhì)。

2.兒童獲得根本康健學(xué)問，培育良好的生活習(xí)氣和自我愛護的初步意識和力量。

3.結(jié)合兒童生理進展的特點，培育兒童生動，開暢，合生理品位。

安全教育：

安全是兒童園的第平最根本因素，新的學(xué)期新的開頭，為了使往后的工作順當

進展，使兒童的身心獲得更好的進展，嚴格做到仔細填寫交接班記錄準時清點人次，有秩序的讓小兒童自覺進展活動，每天對兒童進展晨檢，對于銳器及擔心全的物品準時充公，包管小兒童不帶危急物品入園。每天包管教室通風(fēng)潔凈，包管轄區(qū)域角的安全衛(wèi)生，定期對于教玩具洗濯消毒，細心不雅察小兒童的精力狀態(tài)，嚴格辦理物品，杜絕吃錯藥的工作發(fā)生，把小兒童的安全放到首位，包管小兒童康健成長。

二.保育、講授教導(dǎo)規(guī)劃

“保教結(jié)合”，在小兒童園是一種教導(dǎo)思想，也是一條教導(dǎo)原則。這是由幼

兒身心進展的統(tǒng)一性所決議的，也是小兒童教導(dǎo)工作規(guī)律所要求的。在實踐中應(yīng)做到“教”中有“?！?，“保”中有“教”，二者并舉、有機結(jié)合，滲透于小兒童一日生活和全部教導(dǎo)活動之中，統(tǒng)一在小兒童周全進展上。在《小兒童園辦理條例》中也明確規(guī)定：“小兒童園應(yīng)當徹底表達保育與教導(dǎo)相結(jié)合的原則?！倍凇缎和瘓@工作規(guī)程》中教導(dǎo)方針是把保教作為1個統(tǒng)一體而詳細論述的。以是保教結(jié)合的教導(dǎo)思想，必需滲透于實行教導(dǎo)方針中，貫串于全部辦理過程當中。

本學(xué)期保育教導(dǎo)規(guī)劃是：

三月份：

1.安靜進食，做到不挑食、不偏食。

2.懂得食品袋上有出產(chǎn)日子和保質(zhì)期，要食用新奇食

3.學(xué)習(xí)正確穿衣方法，根據(jù)冷熱脫減時裝，并放入固定位置。

4.情愿吃粗食，相識吃粗食有好處于身體康健。

四月份：

1.接種的作用，并能協(xié)作保健進展接種。

2.道愛牙日、愛耳日、愛眼日都是和康健關(guān)于的節(jié)日。能從親自起，愛

護眼睛、耳朵、牙齒兒等器官。

3.夠有秩序地入廁，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)氣。

4.道用正確的方法關(guān)懷、愛護自己的心臟。

五月份：

1.夠自覺地去主動飲水，包管足夠的飲水量。

2.道每個人城市有快樂與不快樂的時辰，要時常保持興奮的表情。

3.成正確的睡姿，能夠安靜入睡。

4.解自己“愛好”，并感受興奮的表情。

六月份：

1.步操練簡潔的整理床鋪。

2.比力房間的干凈與雜亂，懂得要保持房間的干凈。

3.道自己有優(yōu)點也有缺乏，保持康健的生理。

4.在遇到挫折的時辰調(diào)治自己的心情。保持良好的表情。

七月份：

1.解自己身體中有些器官是極其隱秘的，不克不及讓旁人懂得。

2.得防止雷擊的根本學(xué)問，懂得雷雨天要待在家里，不做危急的事。

3.步相識人的身體骨骼具有支撐、運動作用，懂得愛護自己的身體。

教導(dǎo)講授規(guī)劃是：

（一）.根據(jù)中班的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班小兒童年齡特性和共性差異，從現(xiàn)實起航仔細擬定適宜小兒童進展的教導(dǎo)講授內(nèi)容，在本學(xué)期里我們首要培育小兒童以下幾個方面的力量：

1.成立班級特色：“把孩子培育成自信、友愛、誠篤、好問、英勇、頑強、講禮貌、愛惜環(huán)境的良好品德性為習(xí)氣是本班的教導(dǎo)宗旨。

2.講授上采納分組、分區(qū)等講授標準樣式、斗膽測驗考試新的講授標準樣式――主體探究追究活動，認真不雅察孩子活動狀況、做好不雅察分析、進展小兒童的不雅察力量、動手操作力量及培育小兒童學(xué)會獨立發(fā)覺息爭決需要別人解答的題目的力量。

3.加強小兒童的通例培育，路程經(jīng)過過程日常平凡RAND地向小兒童講層次清晰例的要求，并采納多種形式進展訓(xùn)練，嚴格查抄通例的執(zhí)行狀況，每天讓小兒童輪番當好值日生，做好小仆人。

（二）.開導(dǎo)式數(shù)學(xué)

1.樂趣廣泛，能鉆心腸參與各項學(xué)習(xí)活動。

2.能運用多種感官感知物質(zhì)特性，懂得一些常見物質(zhì)的關(guān)系和聯(lián)系。

3.愛動腦筋，會發(fā)覺需要別人解答的題目，喜愛測驗考試、操作、查找需要別人解答的題目謎底。

4.能根據(jù)物體的特性分類，會路程經(jīng)過過程比力將物體按肯定規(guī)律排序。

5.具有初步的空間觀點。

（三）.培育閱覽

1.學(xué)習(xí)獨立的閱覽方式，有肯定的閱覽樂趣。

2.能有挨次地一頁一頁翻書，用手教導(dǎo)讀丹青內(nèi)容及書契。

3.能在圖書中讀出自己熟識的、簡潔的漢字。

4.能留意傾聽他人的講話。

5.能根據(jù)作品供應(yīng)的線索，測驗考試仿編詩歌和散文等。

6.會有表情的朗讀詩歌和講評故事，并能復(fù)述、扮演完備的或者部門的故工作節(jié)。

（四）藝術(shù)表達方面

1.踴躍參與唱歌、跳舞、演出等活動。

2.能斗膽地在團體眼前演出，能按節(jié)拍協(xié)調(diào)地做動作，并能和同伴協(xié)同演出。

3.會繪畫、折紙等技術(shù)表達物質(zhì)的根本特性。

三.一日通例教導(dǎo)規(guī)劃

小兒童園各項活動的順當、有序開展離不開科學(xué)合理的一

日活動通例，小兒童的康健成長離不開良好習(xí)氣的培育，以是一日通例教導(dǎo)在小兒童園教導(dǎo)中顯得尤其重要。本學(xué)期根據(jù)小兒童的特點特擬定了如次一日通例教導(dǎo)規(guī)劃：

入園

1.緒興奮，踴躍地來園參與活動，主動施用禮貌用語。

2.合保健大夫晨檢，身體不適懂得告知教員。

3.來園時不攜帶物品、零食。

進食

1.小兒童坐在自己的位置上安靜進食，會正確地施用碗勺，

獨立地吃完自己的一份飯菜；

2.食、細嚼慢咽；不撒飯，保持桌面和時裝潔凈；

3.飯后放好碗勺并用自己的餐紙擦嘴。

早操

1.真有精力跟教員進展早操活動，聽口令、站隊。

2.做徒手操、輕器械操。

集中教導(dǎo)活動

1.活動中能留意聽教員、同伴講話，講話先舉手，斗膽在團體眼前答復(fù)需要別人解答的題目，養(yǎng)成良好的語言據(jù)說習(xí)氣。

2.活動中喜愛動腦，斗膽操作；養(yǎng)成正確的用眼、握筆、坐立、舉手講話的姿態(tài)。

嬉戲

1.極參與各項嬉戲活動，會收放玩具和施用玩具；

2.守嬉戲規(guī)章，不喊叫，不亂跑，學(xué)習(xí)與同伴合作，主動往來，愛惜玩具。

3.教員的引導(dǎo)下，自己選擇嬉戲材料、內(nèi)容、同伴、角色、場地。

口杯

1.識別標記，正確取放自己的口杯，無需爭論搶杯子。

2.口杯時不玩水、不喝生水、不玩口杯。

3.口渴時會主