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文檔簡介
3北師版一年級上冊一共有多少有幾支?說一說,數(shù)一數(shù)。圖中的小女孩在做什么?創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習導(dǎo)入有幾支?說一說,數(shù)一數(shù)。2支鉛筆一共有幾只鉛筆?3支鉛筆點數(shù)法12345共有5支鉛筆。探究體驗,經(jīng)歷過程有幾只?說一說,數(shù)一數(shù)。有3只熊貓在吃竹子。有2只熊貓在玩皮球。一共有幾只熊貓?接數(shù)法先記住原來的3只。在3的基礎(chǔ)上接著往下數(shù)。32154共有5只。
圖示法先畫3個○(表示3只吃竹子的熊貓);再畫2個○(表示2只玩皮球的熊貓)。合起來一共有5個○,就是一共有5只。誰能把這兩個數(shù)學故事用一個簡單的算式表示出來呢?32+加號…5=讀作:3加2等于5。誰能把這兩個數(shù)學故事用一個簡單的算式表示出來呢?32+5=讀作:3加2等于5。3+2=53+2=5說一說“3+2=5”表示的意義。擺一擺,算一算。1+3=2+=+=4244151343251.看圖列式計算。【選自教材P26練一練第3題】隨堂練習+=+=2.擺一擺,算一算。415123
學到了解決“一共有多少”這類問題,就是把兩個數(shù)合在一起,求一共是多少,用加法計算。計算得數(shù)是5以內(nèi)的加法時,可以采用點數(shù)
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