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英言初中課堂技能大賽教學(xué)反思_2022__年__10__月_17__日學(xué)科道德與法治年級(jí)九班級(jí)165教師裴梓婷課題《共筑生命家園》本節(jié)課內(nèi)容較多，知識(shí)繁雜，幫助學(xué)生理清思路較為重要?！豆仓覉@》主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是堅(jiān)持人與自然和諧共生，學(xué)習(xí)了人類(lèi)面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇、生態(tài)文明的重要性及建設(shè)生態(tài)文明的措施，結(jié)合新穎的事例幫助學(xué)生理解；一個(gè)是堅(jiān)持綠色發(fā)展道路，學(xué)習(xí)了當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)和堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的措施，結(jié)合課本上的材料來(lái)理解即可。課堂以“塞罕壩的環(huán)境中治理”與動(dòng)畫(huà)視頻“人類(lèi)是怎樣破壞環(huán)境”為導(dǎo)入，設(shè)置了兩大板塊共筑“和諧家園”、“綠色家園”，最后以總結(jié)國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人參與治理環(huán)境的措施升華本科內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)生動(dòng)的視頻、圖文、案例相結(jié)合，為學(xué)生逐層逐點(diǎn)的展示教學(xué)知識(shí)，在師生交流中深挖教材知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生在情境中激發(fā)情感，在探究中深化認(rèn)識(shí)，很好的達(dá)成了本課的教學(xué)目標(biāo)，順利攻破了教學(xué)重難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，學(xué)生課堂上對(duì)材料的分析和理解達(dá)不到預(yù)設(shè)的效果，學(xué)生的表達(dá)不專(zhuān)業(yè)不到位甚至錯(cuò)誤；教師與學(xué)生交流過(guò)程中缺乏過(guò)渡性的設(shè)問(wèn)，環(huán)節(jié)之間的銜接有待改進(jìn)；課堂內(nèi)容較多，補(bǔ)充筆記任務(wù)重，教師語(yǔ)言講授要有抑揚(yáng)頓挫的起伏感，讓學(xué)生明確重點(diǎn)內(nèi)容，抓住

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