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文檔簡介
垃圾分類演講稿(15篇)垃圾分類演講稿1“垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點像自動取款機,但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發(fā)現(xiàn):人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機,每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢?!盁o論是誰拿走,最終都會送進回收機器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習(xí)以為常了……上海是個現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。“這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾???是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今上海正進行生活垃圾強制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機和更多更強大的設(shè)備也能在上海看到,而這些機器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度。垃圾分類演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我們?nèi)粘5睦軌蚍譃槟軌蚧厥盏睦?,還有一類是不能夠回收的垃圾。可回收垃圾能夠再生循環(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類??苫厥绽械膹U紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經(jīng)過綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸能夠生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。經(jīng)過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)及時分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時,也為我們的生活供給更好的服務(wù)。垃圾分類演講稿3敬愛老師、親愛同學(xué)們:大家上午好!今天我們要在國旗下向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議,不亂扔垃圾學(xué)會垃圾分類。出示廢舊電池,提問當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾。垃圾,只有在混在一起時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手廢電池也是可以被化害為利。我們生活中用電池,一般都含有汞或鎘等有毒重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水淋溶,進入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對人危害特別大。但是廢電池里含有多種有用寶貝,回收利用價值很高。現(xiàn)在我們身邊環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們身邊,時??梢钥匆娎櫽埃腥送厣蟻y扔果皮紙屑,有人摘花搖樹,還有人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多人們拿著滿滿一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有垃圾是可以回收,如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐。可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂浪費,人們不斷地把有限地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用東西就會越來越少,到最后就會什么用都沒有啦,那將是多么可怕事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學(xué)方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏梦锲?,今天我向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”“不可回收”兩大類,可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料廢布條廢泡沫等,不可回收垃圾果皮果核樹枝樹葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進垃圾箱,把可回收垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料能源。希望學(xué)校每一位同學(xué)們老師們都能從今天開始,扔垃圾時候就把垃圾進行分類!把不可回收垃圾扔進袋子里,把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料等扔到規(guī)定垃圾桶中。老師們同學(xué)們,讓我們一起行動起來參垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!垃圾分類演講稿4親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當(dāng)高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生,將垃圾轉(zhuǎn)化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節(jié)約3立方米的木材,同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此,我向您發(fā)出倡議:每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!垃圾分類演講稿5大家好!生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!垃圾分類演講稿6親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我是xx年級x班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。前不久通過對xx市民的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的認識,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌妶?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們對目前的垃圾桶并不滿意。有的小區(qū)連分類垃圾桶都沒有,車站、商業(yè)中心、公園、廣場分類垃圾桶很少。因此,如果我們想改善城市環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。首先要加大宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這一點很重要。可以讓大眾普遍認識到垃圾分類的重要性。其次,應(yīng)該選擇一個更適合垃圾回收的地方。至少,垃圾不會因為下雨而散落一地,人們也不會因為垃圾箱太少而扔掉垃圾。第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果做好垃圾分類,可以達到以下目的:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;變廢為寶。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!我的演講結(jié)束了,謝謝。垃圾分類演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節(jié)做起的,同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對這一塊是非常重視的。我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。同學(xué)們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現(xiàn)在開始去做,才會對以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學(xué)校在家里其實都應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn),比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染?,F(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執(zhí)行,不管是在什么時候應(yīng)該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動起來吧。垃圾分類演講稿8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級2班的田宇翱,今天我要演講的題目是“垃圾分類,讓我們的家園變得更美麗?!睋?jù)相關(guān)方面統(tǒng)計,20xx全年產(chǎn)生近150噸的垃圾,而火埋和經(jīng)過一些特殊處理的被埋下的垃圾就有138噸,這里面一半以上的垃圾都是由小區(qū)住戶們制造的,而小區(qū)住戶中有很多隨意把垃圾隨便塞在袋子里,然后就不以為然的扔進垃圾箱,造成部分可回收垃圾被火埋了,浪費了很多資源。據(jù)統(tǒng)計,地球的綠化已經(jīng)停止了,但是垃圾的污染還沒有停止,垃圾始終在污染地球,可是地球已經(jīng)無法繼續(xù)綠化了,也就是說地球上的資源已經(jīng)不會再有那么多了。如果你認為這些從垃圾中提取的資源不重要,那么在未來,如果找不到新的方法解決,地球就會從太陽系最美的星球,變成一個太陽系人類的垃圾場。如果利用好這一點資源,我們就可以在未來擁有干凈的環(huán)境,就可以在綠油油的草地上打滾,還可以在花的海洋中盡情的遨游。我們一定要做好垃圾分類,盡可能少產(chǎn)生垃圾。在家時就要將垃圾分類好,不要將污染性能很強的電池和飯后不吃的剩飯剩菜放在一起,一定要做好對垃圾的分類,對所有物品做的物盡其用,利用好可以重復(fù)再次使用的物品,不要讓有限的資源消失殆盡。為了讓地球繼續(xù)擁有美麗的碧海藍天,為了讓地球不會是人類的垃圾場,請做好垃圾分類吧!垃圾分類演講稿9親愛的老師、同學(xué)們:大家好!地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟和生活水平的提高,垃圾的數(shù)量迅速增加,環(huán)境越來越糟。據(jù)報道,廣州每天的生活垃圾可達1.78萬噸,相當(dāng)于4450頭成年大象的重量。更可怕的是,廣州每年的垃圾排放量正以5%到10%的速度增長。據(jù)專家估計,如果廣州目前的垃圾處理能力保持不變,廣州將面臨被垃圾包圍的局面。每噸垃圾的填埋費用約為200至300元。再加上對越來越多垃圾填埋場的需求,這些成本負擔(dān)將是驚人的。在廣州,關(guān)于垃圾焚燒地點的選擇一直備受爭議,但近兩年來一直沒有得到解決,這足以證明這種處理方式背后的問題。無論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源的浪費。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,然后把它們埋起來或燒掉。未來我們將在哪里生存?我們和垃圾一點關(guān)系都沒有嗎?不,垃圾分類已被證明是一種有效的處理方法。垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,化廢為寶、避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染、節(jié)約土地資源的源頭對其進行分類。垃圾分類正在成為一種世界性的趨勢,但是在這個世界上,在世界領(lǐng)先的中國,這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠。有人說:“別國向我們學(xué)會了撿,中國卻從人家那里學(xué)會了扔。”這是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,國力的增強,人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,而是把它們當(dāng)作垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。垃圾分類創(chuàng)造了一個無垃圾的社會,一個資源回收的社會,所有這些都需要我們親自動手。垃圾減量和垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要指標,與城市的發(fā)展和人民生活的幸福息息相關(guān)。我們需要大家的積極參與和大力支持。當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,不要讓幸福在嘆息中走遠,讓我們行動起來吧!垃圾分類,從我做起!從今天開始!垃圾分類演講稿10身穿著并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著一張長方形卡片,這,正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個城市環(huán)境的整潔美化貢獻著自己的力量?!拔疑蠈W(xué)去了?!蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔趕緊上學(xué)時,一個嚴厲的聲音從背后猛地響起:“等一下!”伴隨著人跑動帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去,仔細打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著。“好了,記住下次垃圾要分類?。 崩先藙傉f完,我就往公交站臺飛奔過去。可惜,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠去。經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的宣傳活動,今天正好進行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒絕的場景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個人應(yīng)該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節(jié)約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家。回到小區(qū),卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠,卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續(xù)認真翻著……他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執(zhí)守那份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個角落都有他們辛勤付出的身影。又是一個晴朗的下午,我認真地盯著眼前的電腦屏幕,填寫著資料。“啪!”輕輕敲擊回車鍵,看著屏幕上確認成功的提示,我輕輕吐出一口氣。終于,我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!垃圾分類演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家下午好!經(jīng)過前期的布局和建設(shè),aa街道垃圾分類體驗館今天正式投入使用,標志著街道在推動垃圾分類工作中向前邁出了實質(zhì)性的一步。在這里,我謹代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類體驗館的正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!aa街道垃圾分類體驗館的開館,是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實事,也是街道黨工委以小切口推動大變化,為廣大群眾打造一個強化環(huán)保意識、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。道阻且長、行則將至,推進垃圾分類工作,重在推動“全社會治理”,應(yīng)補齊短板,不斷促進源頭減量,規(guī)范中間分類收運,增強終端處理能力。接下來,我街道希望通過體驗館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)優(yōu)勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進模式,形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗,進一步加強政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。最后,祝愿aa街道垃圾分類體驗館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細化管理工作,懇請大家多提寶貴意見。謝謝大家!垃圾分類演講稿12尊敬的老師,親愛的同們:大家好!我是五年級3班的xx,很榮幸在這里講話,心情是激動的,對我來講這學(xué)期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來?,F(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學(xué)生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應(yīng)該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產(chǎn)很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動地去學(xué)習(xí),知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當(dāng)中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進社會發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,不管是在什么時候都應(yīng)如此,我們的行為都是標志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學(xué)校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。垃圾分類演講稿13老師們、同學(xué)們:大家好!今天很榮幸登上舞臺,與樂意做貢獻的同學(xué)一起評選隊干部。學(xué)校號召垃圾分類,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同,因為生活中的垃圾并不是一無是處的廢物,而是被放錯的資源!為此我制定了具體的實施方案,以確保垃圾分類能在我校順利開展:1、強化垃圾分類的意識和能力:強化方式主要有:定期舉辦知識講座、相關(guān)競賽、設(shè)立明顯的標志。2、增強垃圾分類的興趣與動力:對此,可設(shè)立相關(guān)獎勵,比如衛(wèi)生卡:完成回收行動,即可獲得衛(wèi)生卡,衛(wèi)生卡可兌換獎勵,以此提升同學(xué)們的積極性。3、監(jiān)督到位:當(dāng)天的值日組長負責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況,并記錄在冊,做到獎懲分明,有理有據(jù)!不管最后的競爭結(jié)果如何,我將用實際的行動支持垃圾分類!謝謝大家!垃圾分類演講稿14很多人說:垃圾是危害我們健康的“毒品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的.垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“妝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“妝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!在一個鄉(xiāng)村里,到處堆滿了垃圾,整天洋溢著臭烘烘的氣味。忽然,垃圾堆里發(fā)出一個聲音:“哎呀,臭死啦!”冒出來一個腦袋,原來是小貓咪咪。它氣憤地說:“喵--,你看我渾身上下又臟又臭,都怪你們,啊呸!”“這可不能怪我們呀!我們天生就是這個樣子!”一個空可樂罐為自己辯解道?!鞍パ?-,這個我知道!你們……你們簡直就是個臭巴佬!”咪咪邊用手指著那些垃圾,邊叫道?!安粚?,不對!你胡說!這都怪人類,是他們把我們生產(chǎn)出來的!我們原先有的是一些食品,有的還是人類的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說……”沒等蘋果核說完,一個聲音突然響起:“就比如說是我!”別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開,“我是十分有害的電池!”所有的垃圾都無奈地說:“可別讓它們傷害了你的健康啊,人類!”“這可怎么辦呢?我們快想想辦法吧!”咪咪著急地說。所有的垃圾都連連搖頭?!拔矣修k法!”忽然,天空中飛來一只小鳥,對咪咪說,“我們應(yīng)該讓人類學(xué)會把垃圾分類,這樣,不僅不會使環(huán)境受到污染,更不會威脅到人類的健康!”“你說得太對了!”咪咪高興地說,“可是,那應(yīng)該怎樣分類呢?”“這個嗎--,有了,這個問題由我來解決!”小鳥胸有成竹地說?!澳俏?,我來找些朋友來幫忙吧!”“好啊!”說完,它們手拉著手,跳起了舞。過了一段時間,小鳥高興地找到小貓咪咪,對它說:“咪咪,我知道垃圾該怎樣分類了!你呢?”沒等小鳥說完,咪咪也高興地說:“我找了好多朋友來幫忙,你看!”可不是,咪咪身后站著好多小動物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥高興地對大家說:“讓我們行動起來吧!”小動物們按照小鳥的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,接著,小鳥對大家說:“我們把每一堆垃圾都起個名字吧!”說完,它指著一堆垃圾說,“這些,我們把它稱作可回收垃圾,它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料?!薄岸@些,則是廚余類垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物?!彼种钢韮啥牙f,“這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾,其中有害垃圾是對人體有害的。大家都記住了嗎?”“記住了!”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧,讓他把這個好辦法告訴人類!”大猩猩把這個辦法告訴人類后,人類悻然答應(yīng),很快,傳遍四方。他們把垃圾分類后分別處理。可回收垃圾可以重新利用;廚余類垃圾送入填埋場;有害垃圾專門處理;其他無害垃圾進行焚燒。從今以后,再沒有發(fā)生有害垃圾所造成的污染,還可以變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手,念起了兒歌:“垃圾分類,我知道!”“保護環(huán)境,我能行!”垃圾分類演講稿15經(jīng)濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動。星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。黑夜的天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋和聞起來惡心、令人作嘔的氣味……這是我們這一輩的記憶綠色的蹤跡悄悄地萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年,中國城市生活垃圾清運量達1億噸,而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明,就因為它作為垃圾難以被處理,這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中,堆存侵占5—20xx億多平方米,中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1.5億噸,成為人類嚴峻的問題之一。暑假里的一天,我早早的起床,快速刷好牙、洗好臉、換好衣服、鞋子,跑出
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