急中生智的近義詞是什么及造句_第1頁
急中生智的近義詞是什么及造句_第2頁
急中生智的近義詞是什么及造句_第3頁
急中生智的近義詞是什么及造句_第4頁
急中生智的近義詞是什么及造句_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第急中生智的近義詞是什么及造句

篇一:五年級語文

五年級語文復(fù)習(xí)(一)

一、看拼音,寫詞語。

jīfěngtiàowànghǔpzhīyuán()()()()bǎngyàngkǒngjùbǐngzhúyayu()()()二、比一比,再組成詞語。

援()瓢()卷()呻()緩()飄()券()伸()háo()xiáng()號ào()降àng()xū()diào()吁ù()調(diào)áo()三、把下面詞語補(bǔ)充完整,再任選兩個造句。

心()神()風(fēng)()浪()置()不

()

無()無()化()為()()耳欲

()

四、選擇填空。

“寒”的解釋有:a、冷b、害怕c、窮困

五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料1、冬天到了,天氣漸漸地寒.冷起來。()2、湍急的河水,叫人心驚膽寒.。()3、舊社會,奶奶的生活非常貧寒.。()五、把下面句子補(bǔ)充完整。

青山有幸埋忠骨,。江河不洗古今恨,。人之初,。性相近,。養(yǎng)不教。風(fēng)一更,雪一更,。故園無此聲。欲窮大地三千界,。圣人千慮,;愚人千慮,。稻花香里說豐年,。

六、選詞填空。

沉痛沉重

1、群眾邁著()的步子從四面八方匯集到長安街,送

別總理的靈車。

2、我們()悼念為革命而獻(xiàn)身的烈士。

即使也除了還有因?yàn)樗?/p>

3、()王紅有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,()她花

的時間少,學(xué)習(xí)效果好。4、()困難再大,我們()要想辦法克服它。

5、世界上的事物()這樣簡單的聯(lián)系之外,()不

1五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料

少復(fù)雜的聯(lián)系。

七、默寫古詩《游園不值》,并說說最后一句的意思。

,。,。詩句的意思:八、閱讀短文,完成練習(xí)。

可愛的小尿童

媽媽從國外訪問演出回來了,我去機(jī)場把她接回家。一回到家里,我就急著要把她給我的禮物拿出來,因?yàn)閶寢屧谛爬锔嬖V我,她給我買了一件十分珍貴的禮物。

媽媽笑笑著遞給我一小包東西,我打開一層又一層的綿紙,才看見一個小小的盒子。我打開了小盒子,一看,不禁啞然失笑,那是什么呀!是一個銅塑的光著身子撒尿的小男孩。

我笑了半天,紅著臉把它給了媽媽,嘟嚷著說:“你不給我買金發(fā)洋娃娃,卻給我這么一個撒尿的小男孩?!蔽揖镏彀?,媽媽卻笑了,她告訴我:“這可是一件珍貴的禮品呀!”我說:“什么珍貴不珍貴的,這連看都不好意思呢?!眿寢屝Φ们案┖笱?,掰開我捂著雙眼的手,叫我仔細(xì)看看這個小銅人,我仍然不肯看它。

媽媽嚴(yán)肅了,一把把我拉到了身邊,給我講了這個小男孩的故事。

“這個小男孩是比利時的民族小英雄。普魯士士兵攻大比利時,準(zhǔn)備用炸藥炸毀整個城市,藥線點(diǎn)燃了,嗤嗤直冒五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料煙,大人們都在戰(zhàn)場上抗戰(zhàn),這孩子急中生智,在藥線上撒了一泡尿,炸藥因此沒有爆炸,他救下了整座城市,比利時人民感謝這民族小英雄,為他樹的紀(jì)念碑就是這樣子的?!眿寢屌e起了她手中的小銅人。我從捂著雙眼的手縫里望去,這兩寸高的小銅人閃閃發(fā)光,散發(fā)出一圈奇異的光彩,我一把奪過小銅人,輕輕地?fù)崦?/p>

媽媽接著又對我說;“直到今天,比利時人民還在懷念他,他們把小孩的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店出售,不僅賣給本國人民,還賣給外國朋友?!?/p>

這時,我緊緊地握著小銅人,愛不釋手。媽媽叫我好好想想,為什么她要給我這件稀奇的禮物呢?

這一夜,小銅人在我的枕邊度過,我好象在和它細(xì)細(xì)對語:你是一個愛國的民族小英雄,我也是一個熱愛祖國的紅領(lǐng)巾,我愛我的祖國,不論是過去,現(xiàn)在,還是將來,我的一切都屬于育我成長的祖國,我們兩個將成為最親密的好朋友。

1、寫出下列詞語的近義詞。珍貴()嚴(yán)肅()撫摸()懷念()

2、按要求填空,并用“愛不釋手”造句。

“釋”的意思有:a、解釋;b、消除;c、放開、放下;d、釋放

“愛不釋手”中的“釋”的意思是()

造句:

“前俯后仰”的“前”查部首,再查畫。3、聯(lián)系上下文,理解下列成語。

啞然失笑:急中生智:

2五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料

4、摘抄自己喜歡的詞句。

5、文章中的這個孩子他“急”什么?“智”指什么?

五年級語文復(fù)習(xí)(二)

一、選字組詞,將不正確的字畫掉。

(凝疑)惑計(jì)(測策)(妄忘)想(撒撤)退(黏粘)稠琴(健鍵)(澄瞪)眼枯(萎委)二、找出廣告詞的錯別字,改錯。

(某眼病治療儀廣告)一明驚人()(某治胃病廣告)無胃不至()(某牙膏廣告)牙口無炎()(某酒店廣告)食全食美()三、補(bǔ)足成語:

力挽(狂)()()頭()氣云()霞()驚()()浪刻不()()()兵()將

五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料風(fēng)()雨()波浪()()化()為()轉(zhuǎn)()為()風(fēng)()日()波濤()()四、修改病句

1、看了這本書,受到了深刻的教育。

2、開運(yùn)動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗。3、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。4、全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動。5、他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。7、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。8、我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。

9、在“做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上,李華首先第一個發(fā)言。

10、我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。

11、我愛看《中國少年報》《小學(xué)語文報》《兒童文學(xué)》等報紙。

12、早晨起來,我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。

3五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料

13、時間是保貴的,所以我們要愛護(hù)時間。14、他每天都要很多大量的文件。

15、開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多副課課程。16、在“六一”聯(lián)歡會上表演了大合唱和精彩的文藝節(jié)目。17、全校師生都想爭做三好學(xué)生。18、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。

19、這一大片菜地里,種著各種蔬菜:黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。

20、今年我們班訂閱的雜志有《兒童文學(xué)》《少年文藝》《小學(xué)生閱讀報》和《中國少報》等。22、地面部隊(duì)擊落了敵人的飛機(jī)和坦克。23、人們經(jīng)常時常幸福地看到周總理。

24、鄰居李爺爺是一位七十多歲,年紀(jì)很大的老爺爺。25、媽媽盡可能竭盡全力支持我上學(xué)。

26、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量防止不出錯誤。27、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。28、山腳下漫山遍野都是鮮花。

29、小紅一直是三好學(xué)生,只有這個學(xué)期不是。

五年級語文啟明中心內(nèi)部資料30、我們已經(jīng)六年級了,還有半年沒有畢業(yè)。31、今年暑假,我們旅游了黃山。

32、六月一日上午,我們?nèi)ス珗@玩了一整天。33、教室里一個人也沒有,只有小藝在寫作業(yè)。34、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。35、我們怎么也不能忘記志愿軍戰(zhàn)士的深情厚意呢?36、昨天傍晚下了一夜大雨。

37、每逢公園里,節(jié)日游玩的市民特別多。38、我買了書包和文具盒,媽媽說它比它漂亮。39、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。

40、星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)和少先隊(duì)員都去看電影。41、在聯(lián)歡會上,李麗演唱了動聽的歌聲。42、我國的人口是世界上最多的國家。43、大家討論并聽取了校長的報告。44、“六一”即將終于到來,我們真高興。45、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室.46、隨著改革開放的不斷深入,人民生活不斷富強(qiáng)起來。47、大家要明確和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料

48、我估計(jì)這道題肯定錯了。

48、在老師的幫助下,他終于改正了困難。49、陳爺爺經(jīng)?;貞涍^去的往事。50、星期天,我們在學(xué)校運(yùn)動會。51、今天的比賽,我保障打出水平來。52、王紅知道自己錯了,心情很繁重。53、我們要認(rèn)真化學(xué)。54、公園里五顏六色的花。55、這一天是多么有趣的活動啊!56、經(jīng)過學(xué)習(xí),群眾的普遍覺悟提高了。57、爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴(yán)肅的神色。58、蒙蒙的大雨下了一夜。

59、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保證了。60、下雨了,五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。

61、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

62、我上完四年級了,還有一年沒有畢業(yè)。63、通過這此活動更加團(tuán)結(jié)了。

五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料64、他在熱情的掌聲中第一次登上了講臺。

65、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。66、他在回憶過去的往事

67、在小組討論會上,他首先第一個發(fā)言。68、我們討論了并且聽了張海迪的報告。69、他一定要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。70、這個地方將要綠化以后,風(fēng)景更優(yōu)美了。71、他說出了自己的心事和心里話。

72、《小火柜》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。73、今年,東村的棉花、糧食、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物都獲得了大豐收。

74、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。75、大掃除開始了,少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活,讓發(fā)同學(xué)干輕活。

76、指南針是我國古代的四大發(fā)明。

77、我們兩個班約定“六一”慶?;顒勇?lián)合在自己教室里舉行。

78、我知道長江、黃河、東湖這三條河流的一些知識。

5五年級語文啟明教育中心內(nèi)部資料

篇二:三年級上期末復(fù)習(xí)

篇三:三年級上語文補(bǔ)充練習(xí)

21威尼斯小艇

一、我會比一比,再組詞:

供()簽()畔()略()哄()答()伴()咯()

二、我會用找近義詞方法,理解下列詞語:

神往()綺麗()降臨()

營建()精心()追逐()

三、我會根據(jù)詞意寫詞語:

(1)形容雪潔白。()

(2)風(fēng)景美麗。()

(3)彼此遮掩而互相襯托。()

(4)高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論