普通高中畢業(yè)會(huì)考語文試卷版

知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云注：尊敬的各位讀者本是者育料列文章一由時(shí)間關(guān)系如有相問，各雅。望文對(duì)需的友所助如您要其它型的教資可關(guān)注筆知店。由于分內(nèi)容源絡(luò)，有分容權(quán)聯(lián)系筆。普通高中業(yè)會(huì)考

語試第一部分（共20分單項(xiàng)選擇題（每小題2分一（分）1.下詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A.渣（ǐ）嫉jì）恨鍥qì）而不舍B.累léi）贅諦（）聽生活剝（bāo）C.寥liáo）廓顫（）自形穢（huì）D.粗（kuàng）喋血（xuě）眾口鑠（shuò金2.將列5個(gè)句填在下面文句的橫線上，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是阿Q要圓圈了，那手捏著筆卻只是抖___________（1）他生怕被人笑話（2）阿Q伏下（3）于是那人替他將紙鋪在地（4）使盡了平生的力畫圓圈（5）立志要畫得圓A.）））））B.）））））C.）））））D.）））））3.對(duì)列兩個(gè)句子病因的判斷及對(duì)句子的修改，都正確的一項(xiàng)是知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云（1）如果文章的內(nèi)容有問題，字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。－－語序不當(dāng)，應(yīng)把“即使”調(diào)至“文字”前。（2）這是一款深受消費(fèi)者喜愛，廠家已經(jīng)接到大量訂單。－－缺少賓語，應(yīng)在“喜愛的”后加“產(chǎn)品”。A.）判斷和修改都正確；）句判斷和修改也都正確。B.）判斷和修改都不正確）句判斷和修改都正確。C.）判斷和修改都正確；）句判斷正確，修改不正確。D.）判斷正確，修改不正；）句判斷和修改都不正確。4.下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是A.徐摩是新月派的主要代表人物，《再別康橋》是他的代表作之一。B.韓是唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者，被列為“唐宋八大家”之首。C.《子》是儒家經(jīng)典著作，記載了孟軻的言行，由孟軻及其弟子編成。D.巴扎克的《人間喜劇》展示了十八世紀(jì)前半葉整個(gè)英國社會(huì)的生活畫卷。5.下句子，與原文完全相同的一項(xiàng)是A.風(fēng)天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛來。（杜甫《登高》）B.人得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。（李白《將進(jìn)酒》）C.方時(shí)，余之力足以入，火足以明也。（王安石《游褒禪山記》）D.六之破滅，非戰(zhàn)不善，兵不利，弊在賂秦。（蘇洵《六國論》）二閱《廉頗藺相如列傳》（節(jié)選），完成－10題。分）既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰“我為趙將，有攻城野之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯與會(huì)。相如每朝時(shí)，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰“所以去戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請(qǐng)辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷斥之其臣如雖駑畏廉將軍哉？顧吾念之秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

知識(shí)店鋪-睿科知識(shí)云廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”卒相與歡，為刎頸之交。6.下句子中，加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.位廉頗之右右：B.徒口舌為勞勞：勞C.獨(dú)廉將軍哉獨(dú)：道D.因客至藺相如門謝罪因因?yàn)?.下句子中，加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是A.宣曰：“我見相如，必辱之?！盉.相聞，不肯與會(huì)C.臣以去親戚而事君者D.恐殊甚8.下句子中，沒有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是A.且如素賤人B.且人尚羞之，況于將相乎？C.夫秦王之威，而相如廷斥之。D.以國家之急而后私仇也。9.下兩組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法理解正確的一項(xiàng)是（1）（2）A.兩“為”字不同，兩個(gè)“之”字也不同。B.兩“為”字相同，兩個(gè)“之”字也相同。知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

知識(shí)店鋪-睿科知識(shí)云C.兩“為”字相同，兩個(gè)“之”字不同。D.兩“為”字不同，兩個(gè)“之”字相同。10.下對(duì)選文的敘述和分析不正確的一項(xiàng)是A.廉以戰(zhàn)功卓著而鄙視藺相如的“口舌為勞”，不愿與之同朝；藺相如則認(rèn)為只有兩人俱在，強(qiáng)秦才不敢犯趙。B.面廉頗的惡語傷人，藺相如以國家利益為重，完全不考慮個(gè)人所蒙受的詆毀和委屈。C.廉在藺相如言行的感召下，知過悔過，負(fù)荊請(qǐng)罪，表現(xiàn)了他的坦率和真誠。D.文的人物對(duì)話不僅使故事情節(jié)得以展開，也將人物形象刻畫得栩栩如生。第二部分（30分）三閱《改造我們的學(xué)習(xí)》（節(jié)選），完成－13題。（11分（1）但是我們還是有缺點(diǎn)的，且還有很大的缺點(diǎn)。據(jù)我看來，如果不糾正這類缺點(diǎn)，就無法使我們的工作更進(jìn)一步法我們在將馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐互相結(jié)合的偉大事業(yè)中更進(jìn)一步。（2）首先來說研究現(xiàn)狀。像我這樣一個(gè)大政黨，雖則對(duì)于國內(nèi)和國際的現(xiàn)狀的研究有了某些成績，但是對(duì)于國內(nèi)和國際的各方面，對(duì)于國內(nèi)和國際的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化的任何一方面我所收集的材料還零碎的，我們的研究工作還是沒有系統(tǒng)的。二十年來，一般地說們沒有對(duì)于上述各面作過系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作調(diào)查研究客觀實(shí)際狀況的濃厚空氣閉眼睛捉麻雀”瞎子摸魚”粗枝大葉夸其談，滿足于一知半解這種極壞的作風(fēng)種完全違反馬克思列寧主義基本精神的作風(fēng)還在我黨許多同志中繼續(xù)存在著。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導(dǎo)我們認(rèn)真地研究情況，從客觀的真實(shí)的情況出發(fā)，而不是從主觀的愿望出發(fā)；我們的許多同志卻直接違反這一真理。（3）其次來說研究歷史。雖則少數(shù)黨員和少數(shù)黨的同情者曾經(jīng)進(jìn)行了這一工作，但是不曾有組織地進(jìn)行過。不論是近百年的和古代的中國史，在許多黨員的心目中還是漆黑一團(tuán)。許多馬克思列寧主義的學(xué)者也是言必稱希臘于自己的祖宗，則對(duì)不住記。認(rèn)真地研究現(xiàn)狀的空氣是不濃厚的，認(rèn)真地研究歷史的空氣也是不濃厚的。（4）其次說到學(xué)習(xí)國際的革命驗(yàn)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的普遍真理。許多同志的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義似乎并不是為了革命實(shí)踐的需要是為了單純的學(xué)習(xí)所雖然讀了但消化不了。只會(huì)片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個(gè)別詞句，而不會(huì)運(yùn)用他們的立場觀和方法來具體地研中國的現(xiàn)狀和中國的歷史體地分析中國革命問題和解決中國革命問題種待馬克列寧主義的態(tài)度是非常有害的別對(duì)于中級(jí)以上的干部，害處更大。（5）上面我說了三方面的情形不注重研究現(xiàn)狀，不注重研究歷史，不注重馬克思列寧主義的應(yīng)用。這些都是極壞的作風(fēng)。這種作風(fēng)傳播出去，害了我們的許多同志。11.節(jié)文字中，作者是如何提出問題展開論證的？知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云12.在（）段中，“閉塞眼睛捉麻雀”和“瞎子摸魚”反映出在“研究現(xiàn)狀”方面存在哪些缺點(diǎn)？13.在（）段中，作者認(rèn)為“學(xué)習(xí)國際的革命經(jīng)驗(yàn)”需要“消化”；其實(shí)，我們學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)該如此。請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例談?wù)勀愕捏w會(huì)。四閱下面的文字，完成題。分）在廣袤的大洋中了伏的作浪運(yùn)動(dòng)的海水外有長年累月沿著比較固定的路線作大規(guī)模流動(dòng)的海水，這就是海流－－大洋中的“河流”。在一般情況下，海流是很難用肉眼看出來的有擇一定的參照或通過測量能知道它的流速向等據(jù)形成原因，大洋中的海流可以分為風(fēng)海流、密度流、補(bǔ)償流等；這其中，最常見的是風(fēng)海流。風(fēng)海流是怎樣形成的？這要從影響海流形成的海風(fēng)說起表層的海風(fēng)常與大氣環(huán)流密不可分。一般而言，赤道和低緯度地區(qū)的氣溫高，空氣受熱膨脹上升，造成氣壓較低，使兩極寒冷而凝重的空氣受熱膨脹成冷風(fēng)從兩極貼著地球表面向赤道吹刮風(fēng)從赤道升入高空向兩極流動(dòng)就成了大環(huán)流種氣環(huán)流中的空氣流動(dòng)是我們最常見的風(fēng)。受地球自轉(zhuǎn)等因素的影響，原本正南、正北的風(fēng)向發(fā)生變化球面形成了風(fēng)帶在闊的大洋海面上，由于風(fēng)帶的作用處的海水被風(fēng)吹走了鄰近的海水馬上補(bǔ)充進(jìn)來，連續(xù)不斷，也就形成了海水的流動(dòng)。這種由海風(fēng)直接影響而產(chǎn)生的定向海水流動(dòng)就是風(fēng)海流。以我們生活的北半球?yàn)槔澜Ｓ驘彷椛漭^強(qiáng)年四季形成強(qiáng)勁的東北信風(fēng)在高緯度地區(qū)，風(fēng)向變了，終年吹刮西風(fēng)。在這兩股強(qiáng)勁信風(fēng)的作用下，大洋海水向西流動(dòng)，這就形成了北赤道流于理境等因素的影響洋中的海流對(duì)流經(jīng)海區(qū)和附近的陸地氣候都會(huì)產(chǎn)生很大影響。14.閱第一段，說出大洋中的“海流”具有哪些特點(diǎn)。（限15字內(nèi)）15.下是“風(fēng)海流”形成的示意圖。閱讀第二段，寫出圖a、b、d分別示的內(nèi)容。五閱下面的文章，完成－18題（12分）綿綿土牛漢（1）踏上塔克拉瑪干大沙漠，恍惚回到了失落多年的一個(gè)夢境。幾十年來，我從來不會(huì)忘記我誕生在沙土上的。人準(zhǔn)不信，可這是千真萬確的。由于我的家族的歷史與故鄉(xiāng)人們走西口的說不完的故事的心靈從小就像有著血緣關(guān)系似的向往沙漠的一首詩就是獻(xiàn)給從沒有看見過的沙漠。知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云（2）此刻，我真的踏上了沙漠無邊無沿的沙漠，仿佛天也是沙的。全身心激蕩著近乎重逢的狂喜。沒有模仿誰，我情不自禁地五體投地，伏在熱的沙漠上。我汗?jié)竦那邦~和手心，沾了一層細(xì)細(xì)的閃光的沙。（3半世紀(jì)以前地滹沱河游苦寒的故鄉(xiāng)孩子都誕生在鋪著厚厚的綿綿土的炕上。我們那里把極細(xì)柔的沙土叫做綿綿土綿綿”是我一生中覺得最溫柔的一個(gè)詞使辭典里查到也是我說的意思孩子必須誕生在綿綿土上的習(xí)俗是怎么形成的祖輩輩的先人從沒有解釋過甚想都沒想過它是圣潔的領(lǐng)域，誰也不敢褻瀆是一個(gè)無法解釋的活的神話我祖先們或許想：人，不生在土里沙里能生在哪里？就像谷子是從土地里長出來一樣的不可懷疑。（4）因此，我從母體降落到人的那一瞬間，首先接觸到的是沙土，沙土在熱炕上焙得暖乎乎的濕的小小的身軀因沾滿金黃的沙土而閃著晶亮的少芒成熟的谷穗似的。接生我的仙園老姑姑那雙大而靈巧的手用綿綿土把我撫摸得干干凈凈到子邊聞了又聞，“只有土能洗掉血?dú)??！彼３Ｕf這句話。（5）我們那里的老人們都說，間是冷的，出世的嬰兒當(dāng)然要哭鬧，但一經(jīng)觸到了與母體里相似的溫暖的綿綿土生就又回到了母體里安生地睡去我相信老人們這些詩一樣美好的話，并沒有什么［甲］。（6我長到五六歲光景成在里沙里廝混有一天祖把我喊到身邊聲說“你兩天掃一罐子綿綿土回來！”“做甚用？”我真的不明白。（7）“這事不該你問。”祖母眼神和聲音異常莊嚴(yán)，就像除夕夜里迎神時(shí)那種［乙］的神情“不能掃粗的臟的”她叮嚀我一定要掃聚在窗欞上的綿綿土那從天上降下來的凈土，別處的不要?！保?）我當(dāng)然曉得。連麻雀都知用窗欞上的綿綿土撲棱棱地［丙］它們的羽毛。（9）兩三天之后我母親生下了的四弟。我看到他赤裸的身軀，紅潤潤的，是綿綿土擦洗成那么紅的。他的奶名就叫“紅漢”。（10綿土是天上降下來的凈是從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方飄呀飛呀地落到我的故鄉(xiāng)的現(xiàn)在我終于找到了綿綿土的發(fā)祥地。（11我久地伏在塔克拉瑪干沙漠的又厚又軟的沙上感交集悠悠然夢到了我的家鄉(xiāng)，夢到了與母體一樣溫暖的我誕生在上面的綿綿土。（12我相信故鄉(xiāng)現(xiàn)在還有綿綿，但孩子們多半不會(huì)再降生在綿綿土上了。我祝福他們。我寫的是半個(gè)世紀(jì)前的事它是一個(gè)遠(yuǎn)古的夢是我這個(gè)有土性的人忘不了對(duì)故鄉(xiāng)綿綿土的眷戀之情。原諒我這個(gè)癡愚的游子吧。（有刪改）16.從面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)?，依次填入文中［甲］［乙］［丙］處。神妙神秘真虔誠理梳17.（3段說“它是一個(gè)無法解釋的活的神話”合上下文說出你對(duì)這句話的理解。知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

知識(shí)店鋪-睿科知識(shí)云18.此有兩道小題，請(qǐng)選擇一道小題作答。（1）作者對(duì)綿綿土有著深深的戀，但他卻又祝福今天的孩子們不再降生在綿綿土上，對(duì)作者的這種情感你是怎樣認(rèn)識(shí)的？（2）“孩子必須誕生在綿綿土”，這是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，聯(lián)系今天的社會(huì)生活，你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)習(xí)俗。第三部分（50分）六作（50分環(huán)境影響著人的成長。一個(gè)人生活在鼓勵(lì)中可能增長自信，生活在譴責(zé)中，就可能變得自卑；生活在和諧、寬容中，就可能心態(tài)平和、待人真誠，生活在紛爭、狹隘中，就可能錙銖必較、鼠目寸光?！碍h(huán)境與成長”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請(qǐng)以“環(huán)境與成長”為題寫一篇文章，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)－1000【題案語試答及分考第一部分（共20分本部分包括一、二兩道大題，共10小題每小題2分1.C2.C3.A4.5.B6.D7.D8.A9.10.B第二部分（共30分三本共11分。11.作開門見山提出要論述的問題們還是有缺點(diǎn)的而且還有很大的缺點(diǎn)然后從研究現(xiàn)狀、研究歷史習(xí)國際的革命經(jīng)驗(yàn)三個(gè)方面加以論述最后一段總結(jié)上文指這些問題的危害。（3分共三個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1分12.（1）不是在系統(tǒng)的周密的集材料的基礎(chǔ)上作研究）缺乏對(duì)客觀實(shí)際狀況作調(diào)查研究。（3分共兩點(diǎn)，第（1點(diǎn)，第2）點(diǎn)1分13.“學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)”中的“消”，指的是把握別人經(jīng)驗(yàn)中的精髓，結(jié)合自身實(shí)際加以運(yùn)用例如既要借鑒外國先進(jìn)經(jīng)要尊重中國國情這樣才能促進(jìn)中國社會(huì)發(fā)展如要借鑒同學(xué)詞語積累的經(jīng)驗(yàn)不單純地模仿而應(yīng)汲取其中科學(xué)合理的地方根據(jù)自己的實(shí)際情況摸索出適合自己的方法。知識(shí)店鋪-睿科知識(shí)云

知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云（5分能夠?qū)ⅰ跋钡囊馑缄U述清楚2，舉例恰當(dāng)，語言表述1分四本共7分14.）時(shí)間（）線較固（3）規(guī)模大（3分共三點(diǎn)，每點(diǎn)1分）15.a.海b.風(fēng)帶c.地球轉(zhuǎn)，影響風(fēng)向d.風(fēng)水走，更替補(bǔ)充（4分每空1分）五本共12分。16.［］神秘［乙］虔誠［丙］清理（3分每空1分）17.答示例：“孩子必須誕生在綿綿土上這種習(xí)俗的形成是無法解釋的其中所包含的一切是不可懷疑的，然而這種習(xí)俗卻又世代沿襲。（4分共三個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1分語言表述1分）18.選題（1）作者對(duì)綿綿土深深的眷戀對(duì)今天孩子們的祝福并不矛盾。作者一方面感到孩子生活在新時(shí)代的幸福，另一方面仍不能忘懷故鄉(xiāng)的綿綿土帶給自己的美好的一切。分認(rèn)識(shí)正確2分分析恰當(dāng)2分，語言述1）（2）答案示例：傳統(tǒng)習(xí)俗是民族文化的一種表現(xiàn)往包涵著人們的某種愿望和祝福的俗雖有繼承的價(jià)值但有不符合社會(huì)和時(shí)代展的因素例過年放爆竹，增添了喜慶的氣氛，又傳說有祛邪的作用，但容易污染環(huán)境，甚至造成危害，所以要有所節(jié)制。（5分對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)2分舉例分析2分，言表達(dá)1分）第三部分（50分）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目

內(nèi)容

語言

結(jié)構(gòu)

評(píng)分細(xì)則類別一類卷中突出。分析確切，完，以46分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：（1）具備深刻并與事例緊流暢嚴(yán)語言項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到二（44分

密結(jié)合；敘述具得體類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分（2）備上述知識(shí)店鋪-?？浦R(shí)云

體、得當(dāng)。

知識(shí)店鋪-睿科知識(shí)云三項(xiàng)條件的，酌情加分（其中語言項(xiàng)突出的獲