學校防踩踏應急預案三篇

學校防踩踏應急預案一、領導機構(gòu)與職責（一）機構(gòu)設置1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組組長：副組長：組員：2、領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室，由**具體負責。3、成立監(jiān)督檢查組。由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。4、成立醫(yī)療救護組。當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作，并向主管領導匯報。（二）機構(gòu)職責1、領導小組職責（1）全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。（2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量-1-進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。（3）定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負責學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。2、辦公室職責（1）下發(fā)上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門或人員實施應急處理預案。（2）接到事故報告后，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。（3）根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展（一）完善制度在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。（二）強化督查在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定-2-期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。（三）落實職責校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門、上課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。（四）加強教育加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。（五）添置設備學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。三、事故應急處理（一）報告制度安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告，再由行政向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動-3-學校安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。（二）救援措施一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關名冊。（三）醫(yī)療求援學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。（四）聯(lián)系家長學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應及時與學生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。（五）人員調(diào)度事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。-4-（六）信息公開保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故責任追究1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。4、對事故責任人進行責任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。學校防踩踏安全工作應急預案為加強學校安全管理工作，防止學生因擁擠發(fā)生踩踏意外事故，做到迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。一、工作原則以人為本、安全第一；領導、分級負責；正確引導、以防為主；快速反應、高效處置。二、組織管理-5-成立領導小組，具體負責學校踩踏事故預防和處置工作。領導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項；切實加強日常安全風險管理，排查擁擠踩踏風險隱患，開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防踩踏事故發(fā)生；負責校園突發(fā)事件的先期處置工作，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生踩踏事故后，立即啟動應急響應，快速組織有效應急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業(yè)務部門給予支持。（一）領導小組成員總指揮：**成員：**（二）職責分工1．組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮踩踏事故應急工作，下達應急處置工作任務；指導各分管領導做好突發(fā)應急事件的應對和處置工作。2．副組長：按照分管業(yè)務，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。3．分管主任、級部主任：負責協(xié)助主要領導做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應急處置工作；負責分管領域內(nèi)各-6-類突發(fā)事件，指導做好分管領域內(nèi)的安全教育和事故預防工作。4．成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實施工作。三、風險防控（一）充分利用每周的安全晨會、班隊會加強對學生進行生命教育和安全教育，增強自我保護和安全防護意識。（二）領導小組加強日常巡查、走訪，每日做好巡查記錄。及時了解掌握學生容易大面積聚集的幾個時間段和具體地點，相關值日教師和領導要及時采取干預措施。（三）為預防踩踏事故發(fā)生，針對各個人員密集時間段（升旗儀式、大課間、中午放學、下午放學、大型活動）采取錯時、分散點上下樓措施，值日領導與值日教師嚴密監(jiān)控，及時制止擁擠舉動，避免踩踏事件發(fā)生。四、信息報告（一）學校堅持24小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)（**）、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。-7-（三）領導小組應當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務主管部門報告（書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時）。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。五、處置措施（一）組長或委托副組長應第一時間到場并按照規(guī)定啟動應急響應，開展應急處置工作。（二）學校保衛(wèi)科（**）、政教處（**），組織人力迅速趕到事故現(xiàn)場，進行現(xiàn)場警戒，設立保護區(qū)，防止再次發(fā)生意外。負責收集和分析突發(fā)事件情況，提出處理意見和具體措施，協(xié)調(diào)相關級部負責人（低級部：**；中級部：**；高級部：**）做好突發(fā)事件的應急處置。（三）校醫(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應急搶救。（四）立即將受傷人員送往醫(yī)院救治，在等待救護車的過程中，門衛(wèi)要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故，為受傷人員的營救工作爭取時間。（五）相關受傷學生的班主任老師，第一時間通知學生家屬，協(xié)助分管校長接待來校的家屬，做好后續(xù)安慰工作。（六）配合政府有關部門做好事故調(diào)查和善后安撫等工作（王春妍副校長負責）；按照相關規(guī)定配合政府做好信息-8-發(fā)布和輿情引導工作（孫紅玉副校長負責）；關注事件發(fā)展，控制惡化態(tài)勢，及時恢復正常教育教學秩序（宋春艷副校長負責）。六、預案演練本預案發(fā)布后，校領導小組要對相關人員進行預案解讀培訓，每2年至少組織1次演練。校舍倒塌事故應急預案為迅速、有效地處置校舍倒塌事故對教育教學及師生安全帶來的影響，最大限度地保障教育教學及學生生活的有序進行，特制定本預案。學校校舍倒塌事故應急處理領導工作機構(gòu)及職責1.領導機構(gòu)組長電話副組長成員全體中層2.工作小組隊長電話副隊長指揮-9-總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關部門。一隊成員XX及小學樓全體教職員工，負責組織小學部全體師生有序撤離至東操場。二隊成員及中學樓全體教職員工，負責組織中學部全體師生有序撤離至西操場。三隊成員XX負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊成員XX及學生服務處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。五隊成員XX帶領總務處、物業(yè)等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員XX搶救、照顧傷員。3.學校設立24小時值班電話：XX二、報告程序第一知情人將情況立即報告所屬部門領導，逐級報告校長，必要時直接報告校長。校長接報后視情況逐級上報。三、處置措施1.發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，應急-10-小分隊人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。2.疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。3.學校立即報告上級教育部門。4.有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。5.保護好現(xiàn)場，為勘測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。6.安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。7.做好傷、亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。四、注意事宜1.倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理。2.學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。3.事故發(fā)生后，校長負責向上級和相關部門報告，應急小分隊隊長和成員負責組織人員疏散及求助。4.人員疏散：學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間)；各班教師應在最后離開危險區(qū)域；由班主任組織有序進行，按照疏散的順序進行疏散，疏散時無險情的樓層要讓有險情的樓層先疏散。各年級負責老師要進行人員清查和紀律監(jiān)督。-11-5.協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通。6.傷病求助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行；傷病人員臨時聚集點為田徑場。7.如有媒體采訪，學校指定專人負責接待。學校危險物品安全事故應急預案為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，及時有效地處置學校重大安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校的安全穩(wěn)定，保障學校教育教學工作的正常進行。結(jié)合學校工作實際，特制定本預案：一、危險物品安全事故范圍本預案中所指的危險物品，主要是化學實驗用品，是指師生在用化學物品進行實驗時發(fā)生的安全事故?；瘜W實驗經(jīng)常接觸到各種化學試劑，在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實驗儀器很多是玻璃制成的，實驗過程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱，容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。二、學校成立應急救援處理領導機構(gòu)及各救援小組1.領導機構(gòu)組長-12-電話副組長成員全體中層2.工作小組隊長電話副隊長指揮總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關部門。一隊成員XX及小學樓全體教職員工，負責組織小學部全體師生有序撤離至東操場。二隊成員及中學樓全體教職員工，負責組織中學部全體師生有序撤離至西操場。三隊成員XX負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊成員XX及學生服務處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。五隊成員-13-帶領總務處、物業(yè)等相關人員搶險救災及后勤保障。六隊成員XX搶救、照顧傷員。3.學校設立24小時值班電話：XX職責：危險物品安全事故發(fā)生后，迅速啟動預案，組成臨時救援指揮部，組織指揮有關人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作；負責向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事件有關情況；負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理，并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等；應急救援處理機構(gòu)要安排值班人員，保持24小時通訊暢通。三、具體應急措施方案危險物品安全事故發(fā)生后，要立即啟動本預案，有關人員迅速趕到現(xiàn)場。馬上將師生疏散至安全地帶，組織實施自救，盡可能減少和降低事故損失.根據(jù)情況迅速打“120”或“110”請求支援，盡可能在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治。立即向上級教育主管部門領導報告，不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警，根據(jù)事故實際情況，在有關部門指揮下開展搶險救援工作。4．如果發(fā)生危險化學品火災、爆炸、有毒有害物資泄露事故，要立即報告消防部門，組織化工安全專家趕赴事故現(xiàn)場，查明事故原因，確定危險物品的種類和數(shù)量等，控制-14-危險源，判定事故可能產(chǎn)生的危害程度，指導現(xiàn)場救援工作，正確選擇進攻路線，快速撲滅火災，控制有毒有害物質(zhì)蔓延。及時通知受傷者家屬并妥善做好受傷學生及家長的思想工作，穩(wěn)定情緒，確保學校正常的教育教學秩序。6．各部要服從命令，聽從指揮，真正做到反應敏捷、行動迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。配合上級有關部門，開展事故勘察、取證、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故損失擴大的，按有關規(guī)定追究其法律責任。由于危險化學物品事故的特點和產(chǎn)生的危害性,在處理過程中，要服從命令，聽從指揮，力爭把損失降到最小范圍。特別是學生與實驗用品接觸面廣，出現(xiàn)危險情況的系數(shù)較大，全體師生要在思想上切實提高認識，按照應急工作預案的各項工作部署，認真做好準備、救援工作，并主動開展宣傳教育，加強安全意識，共同建立一個安全、穩(wěn)定的校園秩序。預防學生擁擠踩踏事故應急預案為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育工作的正常開展，特制訂本預案。一、領導機構(gòu)與職責（一）機構(gòu)設置-15-1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組領導小組成員名單：組長：副組長：成員:2、領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學生工作處，由XX具體負責。3、成立監(jiān)督檢查組。由學校系部負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領導小組成員隨時督察。4、成立醫(yī)療救護組。當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作，并向主管領導匯報。（二）機構(gòu)職責1、領導小組職責（1）全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。（2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。（3）定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形-16-成評估和反饋意見，并負責學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。2、辦公室職責（1）下發(fā)上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門或人員實施應急處理預案。（2）接到事故報告后，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。（3）根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。二、日常工作開展（一）完善制度在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。（二）強化督查在領導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。（三）落實職責校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門、上-17-課教師為直接責任人，管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。（四）加強教育加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責任感。（五）添置設備學校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。三、事故應急處理（一）報告制度安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話、口頭向?qū)W校值班教師報告，再由行政向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應立即向領導小組（組長）報告，由領導小組向上級門及當?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。（二）救援措施-18-一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關名冊。（三）醫(yī)療求援學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。（四）聯(lián)系家長學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應及時與學生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題，確保問題的解決。（五）人員調(diào)度事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。（六）信息公開保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不-19-瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。四、事故責任追究1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。4、對事故責任人進行責任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究，追究刑事責任。初級中學校園踩踏應急預案為了防范擁擠踩踏事故，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，促進學校教育工作的正常開展，特制訂本預案。一、組織與指揮（一）校園踩踏應急工作領導小組組長：副組長：組員：（二）主要職責：1.組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作-20-及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導。2.副組長指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。3.安全員負責安排教師開展相關的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。4.組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散，根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。（三）報告。突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動擁擠踩踏事故應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。(四)應對。學校各有關部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)學校的應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納人學校預案工作程序。(五)聯(lián)絡。應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。校內(nèi)各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。(六)配合。學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有-21-關人員，對主管部門和有關機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應當予以配合。二、進一步加強學生的安全教育和紀律教育，提高學生的防患意識1.結(jié)合有關發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑，增強學生安全意識和自救能力。2.各班級要根據(jù)學生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育，要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。三、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生(一)明確各部門及老師樓道安全防范的職責?？倓仗幰ㄆ诨虿欢ㄆ诘亻_展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標準初不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。教導處要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務-22-處