二年級(jí)【上】數(shù)學(xué) 第五單元 第1課時(shí) 數(shù)松果 北師大版 優(yōu)秀課件

數(shù)松果（建議一課時(shí)完成）2~5的乘法口訣BS

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)松果（建議一課時(shí)課后作業(yè)探索新知5的乘法口訣1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)課后作業(yè)探索新知5的乘法口訣1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)二年級(jí)【上】數(shù)學(xué)第五單元第1課時(shí)數(shù)松果北師大版優(yōu)秀課件探究點(diǎn)5的乘法口訣數(shù)一數(shù)，填一填。1堆有幾個(gè)？2堆呢？……202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5探究點(diǎn)5的乘法口訣數(shù)一數(shù)，填一填。1堆有幾個(gè)算一算，說一說。1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五算一算，說一說。1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二乘法口訣是我們祖先留下來的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它讀起來順口，記住這些口訣很有用！想一想，怎樣記住5的乘法口訣？乘法口訣是我們祖先留下來的，已經(jīng)有兩千多年的小試牛刀1．把乘法口訣補(bǔ)充完整。三(

)十五(

)九四十五五七(

)五(

)三十五五(

)(

)二十五五三十五六二十五四五小試牛刀1．把乘法口訣補(bǔ)充完整。五五三十五六二十五四五2．看圖列式計(jì)算，并寫出相應(yīng)的口訣。(1)×＝

×＝口訣：________________________________53

1535

15三五十五2．看圖列式計(jì)算，并寫出相應(yīng)的口訣。53(2)×＝

×＝口訣：___________________________________54

2045

20四五二十(2)54204歸納總結(jié)：5的乘法口訣有9句，相鄰兩句口訣的積相差5。歸納總結(jié)：5的乘法口訣有9句，相鄰兩句口訣的積相差5。小試牛刀（教材P31練一練）（1）一共有多少個(gè)杯子？（2）用了多少個(gè)扣子？5×315個(gè)5×420個(gè)或3×5＝15（個(gè)）或4×5＝20（個(gè)）1.小試牛刀（教材P31練一練）（1）一共有多少個(gè)杯子？（2）用2.填一填。152025303540452.填一填。152025303540453.對(duì)口令。略。3.對(duì)口令。略。4.填一填。555551234010203044.填一填。555551234010203045.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。略。5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。略。易錯(cuò)辨析3．根據(jù)口訣寫出2道乘法算式。(1)五九四十五

×＝×＝(2)五七三十五

×＝×＝(3)四五二十

×＝×＝辨析：口訣與乘法算式之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系不熟練。59

4595

4557

3575

3554

20

45

20易錯(cuò)辨析3．根據(jù)口訣寫出2道乘法算式。辨析：口訣與乘法算式之?dāng)?shù)松果（建議一課時(shí)完成）2~5的乘法口訣BS

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)松果（建議一課時(shí)課后作業(yè)探索新知5的乘法口訣1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)課后作業(yè)探索新知5的乘法口訣1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)二年級(jí)【上】數(shù)學(xué)第五單元第1課時(shí)數(shù)松果北師大版優(yōu)秀課件探究點(diǎn)5的乘法口訣數(shù)一數(shù)，填一填。1堆有幾個(gè)？2堆呢？……202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5探究點(diǎn)5的乘法口訣數(shù)一數(shù)，填一填。1堆有幾個(gè)算一算，說一說。1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五算一算，說一說。1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二乘法口訣是我們祖先留下來的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它讀起來順口，記住這些口訣很有用！想一想，怎樣記住5的乘法口訣？乘法口訣是我們祖先留下來的，已經(jīng)有兩千多年的小試牛刀1．把乘法口訣補(bǔ)充完整。三(

)十五(

)九四十五五七(

)五(

)三十五五(

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)二十五五三十五六二十五四五小試牛刀1．把乘法口訣補(bǔ)充完整。五五三十五六二十五四五2．看圖列式計(jì)算，并寫出相應(yīng)的口訣。(1)×＝

×＝口訣：________________________________53

1535

15三五十五2．看圖列式計(jì)算，并寫出相應(yīng)的口訣。53(2)×＝

×＝口訣：___________________________________54

2045

20四五二十(2)54204歸納總結(jié)：5的乘法口訣有9句，相鄰兩句口訣的積相差5。歸納總結(jié)：5的乘法口訣有9句，相鄰兩句口訣的積相差5。小試牛刀（教材P31練一練）（1）一共有多少個(gè)杯子？（2）用了多少個(gè)扣子？5×315個(gè)5×420個(gè)或3×5＝15（個(gè)）或4×5＝20（個(gè)）1.小試牛刀（教材P31練一練）（1）一共有多少個(gè)杯子？（2）用2.填一填。152025303540452.填一填。152025303540453.對(duì)口令。略。3.對(duì)口令。略。4.填一填。555551234010203044.填一填。555551234010203045.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。略。5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說一說。略。易錯(cuò)辨析3．根據(jù)口訣寫出2道乘法算式。(1)五九四十五

×＝×＝(2)五七三十五

×＝×＝(3)四五二十

×＝×