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文檔簡介
第一章緒論教學(xué)目標(biāo)與要求:1、掌握旅游地理學(xué)概念和中國旅游地理基本知識體系。
2、掌握旅游地理學(xué)性質(zhì)、研究內(nèi)容和中國旅游地理學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法
3、了解旅游地理學(xué)科發(fā)展與發(fā)展趨勢。重點(diǎn)與難點(diǎn):中國旅游地理學(xué)性質(zhì)、研究內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法,學(xué)科前沿與發(fā)展趨勢。難點(diǎn)是中國旅游地理基本知識體系。教學(xué)方法與組織安排:講述法,結(jié)合課堂討論。
緒論旅游地理學(xué)◎什么是旅游?例1:普通詞典對旅游一詞解釋指人們因消遣性原因或目標(biāo)而離家外出旅行活動。例2:“艾斯特”定義(1942年)旅游是非定居者旅行和暫時逗留而引發(fā)現(xiàn)象和關(guān)系總和。這些人不會造成長久定居,而且不會牽涉任何盈利活動。例3:世界旅游組織定義(1991年)旅游是人們?yōu)榱诵蓍e、商務(wù)或其它目標(biāo)離開他們慣常環(huán)境,到一些地方停留在那里,但連續(xù)不超出一年活動。
何謂旅游?綜合定義:旅游是人們出于移民和就業(yè)任職以外其它原因離開常住地前往異地旅行和暫時逗留活動,以及由此所引發(fā)各種現(xiàn)象和關(guān)系總和。(李天元《旅游學(xué)概論》)測試:判斷以下活動哪些是旅游?學(xué)生異地讀書農(nóng)民異地打工學(xué)者外地參加學(xué)術(shù)會議三峽大移民海外華僑、港澳臺同胞回大陸定居外籍教師來農(nóng)大任教留學(xué)生到外國留學(xué)到某國擔(dān)任外交人員外國高層政府代表團(tuán)來華訪問一、旅游與地理關(guān)系當(dāng)代地理環(huán)境包含自然地理環(huán)境、人文地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)地理環(huán)境。
旅游
者離開旅游客源地
旅游者返回
旅游者抵達(dá)、暫停、游覽
旅游
通道自然、文化、社會、經(jīng)濟(jì)、政治、技術(shù)環(huán)境圖旅游系統(tǒng)(據(jù)Leiper,轉(zhuǎn)引自BonifaceBG&CooperCP,1987,p.4)旅游目地從地理學(xué)觀點(diǎn)來看,旅游是由三個主要成份組成,即旅游客源地、旅游目標(biāo)地和聯(lián)絡(luò)客源地和目標(biāo)地之間旅游通道這三個成份。三者關(guān)系以下列圖所表示:1、閑暇、游憩和旅游
閑暇(leisure)是指人們扣除謀生活動時間、睡眠時間、個人和家庭事務(wù)活動時間之外剩下時間。
即指個人不受其它條件限制,完全依據(jù)自己意愿去利用或消磨時間。游憩(recreation)普通是指人們在閑暇時間所進(jìn)行各種活動,游憩能夠恢復(fù)人體力和精力,它包含范圍極其廣泛,如家庭休閑(包含閱讀、園藝、社交、看電視等);日常休閑(如看戲、上餐館、運(yùn)動、看球賽等),也包含一日游或旅游等。二、旅游地理學(xué)研究對象與學(xué)科性質(zhì)
旅游(tourism)是在閑暇時間所從事游憩活動一部分。旅游特點(diǎn)是要離開居住地或工作地方,短暫地到一個目標(biāo)地進(jìn)行活動,同時旅游目標(biāo)地要提供各種旅游接待設(shè)施以滿足旅游者需求。然而,實(shí)際上要區(qū)分旅游和游憩并不輕易。
閑暇時間工作時間
各種娛樂活動
地理范圍
閑暇游憩閑暇、游憩和旅游之間關(guān)系家庭休閑:閱讀、園藝、看電視社交活動日常休閑:看戲劇、上餐館、觀看比賽等一日游:游覽觀光、野餐等旅游:離開常住地家庭當(dāng)?shù)厥袃?nèi)、省內(nèi)國內(nèi)國際商務(wù)旅行三、旅游地理學(xué)概念
“旅游現(xiàn)象是在各種自然地理和人文地理場所下發(fā)生,它同地理學(xué)科有最直接聯(lián)絡(luò),所以就由專門地理學(xué)來研究旅游,這種地理學(xué)就是年輕旅游地理學(xué)?!?/p>
——前蘇聯(lián)地理學(xué)家葉琳娜.阿穆布洛維奇
“旅游地理學(xué)研究旅游空間分布,適合旅游和游憩目標(biāo)地域或區(qū)域自然基礎(chǔ),以及存在于旅游與旅游勝地和旅游地之間相互作用和相互關(guān)系。”
——德國學(xué)者20世紀(jì)60年代末
旅游地理學(xué)是利用地理學(xué)理論和方法,研究人類旅行游覽、休憩療養(yǎng),康樂消遣同地理環(huán)境以及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)規(guī)律學(xué)科。
——郭來喜(1985)
中國旅游地理:在了解旅游地理普通理論與方法基礎(chǔ)上,側(cè)重掌握中國及不一樣等級旅游區(qū)旅游各組成要素基本特征及主要特色。當(dāng)代旅游業(yè)由旅游主體(旅游者)、旅游客體(旅游資源)、旅游媒體(交通、賓館、旅行社等組成。主體媒介資源四、旅游地理學(xué)研究對象是適應(yīng)大眾旅游和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而產(chǎn)生,為旅游實(shí)踐服務(wù),對旅游從業(yè)者和旅游者都含有實(shí)用價值。
應(yīng)用性
邊緣性綜合性
歷史、考古民俗、宗教
建筑、文學(xué)
藝術(shù)、美學(xué)旅游地理學(xué)是處于自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和人文地理學(xué)三者之間一門綜合性部門地理學(xué)。五、旅游地理學(xué)學(xué)科性質(zhì)第二節(jié)旅游地理學(xué)發(fā)展與研究內(nèi)容一、旅游發(fā)展(1)旅游演變:是一個社會活動歷史:帝王:黃帝/秦始皇/漢武帝/隋煬帝/清康、乾隆官宦:蘇軾…
文士:李白/杜甫/謝靈運(yùn)…
僧侶:當(dāng)代:大眾化活動,平民是旅游主角。(2)旅游俗稱:帝王:巡游官僚、王公:宦游有識之士:壯游僧侶:玄游、遨游四處游說者:周游平民百姓:郊游1.旅游發(fā)展(3)旅游發(fā)展動態(tài)人們旅游需求多樣化和個性化,旅游活動已不再局限在地面上,開始向空中、水下發(fā)展;探險(xiǎn)旅游、農(nóng)家樂旅游、科考旅游、農(nóng)業(yè)旅游、休閑度假旅游快速興起。集優(yōu)美環(huán)境、當(dāng)代高科技、深厚文化內(nèi)涵于一體大型綜合性旅游景區(qū)和游樂場所,深受人們青睞。
二、中國旅游地理學(xué)發(fā)展簡史巡游宦游漫游云游周游《山海經(jīng)》最早載有我國各地山川風(fēng)物與古跡典籍?!敦浿沉袀鳌纷钤缰袊糜蔚乩碛浭鰧F??!端?jīng)注》綜合性地理名著?!斗饑洝肥澜缟献钤?、規(guī)模空前旅游巨著。1、樸素旅游地理著作《入蜀記》開我國日志體游記之先河,中國第一部長篇游記?!缎煜伎陀斡洝肺覈糯钤鐓^(qū)域旅游地理專著。三、中國旅游地理學(xué)發(fā)展趨勢1、重視學(xué)科基本概念研究和應(yīng)用;2、在研究內(nèi)容上,要從當(dāng)前以資源、旅游開發(fā)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)條件研究為主,擴(kuò)展到從相互聯(lián)絡(luò)角度對資源、市場、環(huán)境系統(tǒng)研究;3、在研究方法上,要堅(jiān)持理論研究與實(shí)際相結(jié)合宗旨;4、提倡跨學(xué)科合作研究。旅游地理學(xué)者應(yīng)主動吸引相鄰學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、管理科學(xué)等)知識和研究方法。如旅游對自然生態(tài)環(huán)境影響,沒有跨學(xué)科合作研究,就極難取得高水平研究結(jié)果。四、旅游地理學(xué)研究基本內(nèi)容郭來喜(1985)旅游地 起因旅游者 行為旅游資源評價旅游區(qū) 布局旅游區(qū)劃旅游路線 設(shè)計(jì)旅游環(huán)境旅游影響1、旅游客源研究包含:旅游產(chǎn)生條件及其地理背景,旅游者行為規(guī)律,旅游流預(yù)測等。2、旅游資源研究包含:旅游資源界定與分類,旅游資源調(diào)查與評價等。3、旅游區(qū)劃研究包含:旅游區(qū)劃理論依據(jù)與區(qū)劃方案。4、區(qū)域旅游發(fā)展規(guī)劃制訂包含:旅游環(huán)境容量估算,旅游通道評定與建設(shè),區(qū)域旅游開發(fā)綜合條件評價,區(qū)域旅游發(fā)展戰(zhàn)略制訂,旅游地規(guī)劃。5、旅游開發(fā)區(qū)域影響研究包含:旅游開發(fā)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)、環(huán)境與社會等方面正面與負(fù)面影響。6、旅游信息系統(tǒng)與地圖研究包含:旅游地理信息系統(tǒng)建立和利用,旅游地圖繪制與表現(xiàn)形式等。五、旅游地理學(xué)研究方法研究方法分類基本特征實(shí)地考查法取得第一手資料以提供可靠依據(jù)分析、綜合、歸納和演繹法分析研究對象內(nèi)部組成要素,將分析結(jié)果形成整體,揭示特征。在分析和綜合基礎(chǔ)上概況原理,提煉特征和規(guī)律。類比法區(qū)域?qū)Ρ群头诸悓Ρ?,區(qū)域?qū)Ρ仁且罁?jù)區(qū)域差異性和相同性進(jìn)行比較研究;分類對比依據(jù)不一樣應(yīng)用目標(biāo)進(jìn)行不一樣
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